Библиотека
Поиск
|
|
Анализ текста и интерпретация
Авторы: Додонова Н. Э.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2008 год
В учебном пособии содержатся варианты интерпретационного анализа художественного текста на английском языке, произведения классиков английской и американской литературы и материалы для работы с ними.Данное пособие может быть использовано в качестве основного или дополнительного источника по домашнему и аналитическому чтению на старших курсах гуманитарных вузов.
|
|
|
Анализ частно-методических затруднений студентов в овладении математическим анализом (на примере раздела «Введение в анализ»)
Авторы: Кардаильская О. С.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2008 год
В монографии рассматриваются частно-методические затруднения, возникающие в процессе изучения студентами раздела «Введение в анализ», устанавливаются группы типичных частно-методических затруднений, выявляются их причины. Акцент сделан на затруднения, вызванные причинами объективного характера, в частности, сложностью учебного материала. Автором разработана система мер, способствующих профилактике и преодолению затруднений студентов в овладении учебным материалом, проведена оценка ее эффективности.Для научных работников в области педагогики. Представляет также интерес для преподавателей институтов и начинающих педагогическую деятельность молодых учителей.
|
|
|
Английский язык в ежедневном общении
Авторы: Кравец О. В.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2008 год
Учебное пособие на английском языке по развитию навыков устной речи имеет коммуникативную направленность, что способствует развитию у студентов речевых умений и навыков. Система упражнений, включенных в данное пособие, направлена на обучение функционально-ориентированному владению грамматикой, совершенствование навыков диалогической и монологической речи. Пособие предназначено для студентов факультетов иностранных языков педагогических институтов, академий, университетов, изучающих английский язык как второй иностранный, а также для лиц, изучающих английский язык самостоятельно или на курсах.
|
|
|
Английский язык для студентов факультета информатики (базовый курс)
Авторы: Колесниченко В. Л.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2010 год
Целью учебного пособия является развитие навыков чтения и перевода научно-популярной литературы и литературы по специальности с последующим выходом в устную речь. Данное учебное пособие может использоваться как на аудиторных занятиях под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы студентов. Пособие предназначено для студентов дневного отделения неязыковых специальностей I и II курса факультета информатики педагогического института.
|
|
|
Английский язык для студентов физико-математических факультетов
Авторы: Плотникова Г. С.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2009 год
Целью данного учебного пособия является предоставление материалов для самостоятельной работы. Пособие содержит научные и научно-популярные аутентичные тексты на английском языке по арифметике, алгебре, геометрии, тригонометрии и информатике. Издание адресовано студентам физико-математического факультета очных и заочных отделений педагогических институтов и университетов.
|
|
|
Английский язык. Курс академического письма
Авторы: Назарова В. Н.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2006 год
Основной целью учебного пособия является обучение студентов факультета иностранных языков педагогических вузов академическому письму на английском языке.Учебное пособие состоит из двух частей, в которых излагаются основы письменной речи, структура и различные построения стилей академического письма, приведены справочные материалы и образцы изложения обращений на английском языке.Учебное пособие рассчитано на студентов 1-3 курсов и должно помочь им, сократить количество ошибок в письменной речи, а так же преподавателей факультетов иностранных языков педагогических вузов России.
|
|
|
Архитектурные свойства компьютеров
Авторы: Механцев Б. Е., Витиска Н. И.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2007 год
Учебное пособие направлено на более глубокое изучение курса «Архитектура компьютера». Цель курса: знакомство студентов со структурной организацией современных вычислительных систем, изучение основных уровней персональных компьютеров на базе микропроцессоров фирмы Intel и получение начальных навыков программирования на языке ассемблер с учетом освоения команд для Intel-совместимых процессоров.Пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям «Информатика», «Математика» с дополнительной специальностью «Информатика», «Физика» с дополнительной специальностью «Информатика», а также может быть рекомендовано студентам средних профессиональных учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки дипломированных специалистов «Информатика и вычислительная техника».
|
|
|
Беды и победы медиков Дона
Авторы: Козубенко И. Д.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2010 год
В монографии отражена история здравоохранения и развития здравниц на Дону в 1907-1924 гг. Уделено внимание практике организации здравоохранения в условиях казачьего быта Дона.
Книга адресована медицинским работникам, студентам вузов и всем, кого интересует история и проблемы здравоохранения.
|
|
|
Благотворительность и меценатство как основные формы социальной помощи
Авторы: Фоменко Н. В.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2009 год
В учебном пособии рассматриваются такие феномены социальной помощи, как «благотворительность» и «меценатство», входящие в курс «Общие основы педагогики. Социальная педагогика». Данный курс изучается в педагогических вузах с учетом Государственного образовательного стандарта в структуре гуманитарного образования. Пособие адресовано студентам высших педагогических учебных заведений, а также членам общественных благотворительных организаций, практическим работникам системы образования и социальной защиты населения.
|
|
|
Валеологические аспекты образования
Авторы: Подберезный В. В.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2011 год
В учебном пособии рассматриваются валеологические аспекты образования, взаимосвязь валеологических знаний со всеми явлениями педагогического процесса, выявляется специфика валеологической деятельности в широком смысле. В работе представлен обширный научно-методический материал, обосновывающий системное видение концепции развития валеологического образования; обоснована специфика валеологического образования учителя; отражен оригинальный опыт валеологического подхода в обучении. Для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся на факультетах педагогики и методики начального образования.
|
|
|
Введение в алгебру
Авторы: Кривенко В. М.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2008 год
В учебном пособии предлагается один из возможных подходов к изложению первоначальных алгебраических понятий и фактов по курсу «Алгебра», играющих определяющую роль в последующем математическом образовании. В нѐм содержится немало учебно-методических находок, способствующих успешному овладению предметом и формированию высокой алгебраической культуры.Учебное пособие предназначено для студентов физико-математических факультетов высших учебных заведений очной и заочной форм обучения, обучающихся по специальности 050201.65 «Математика», и учащихся педагогических колледжей.
|
|
|
Введение в литературоведение
Авторы: Голубева И. В.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2009 год
Пособие содержит рабочую программу и конспект лекций по курсу «Введение в литературоведение». В приложении к пособию приведены образцы творческих работ. Издание адресовано студентам педагогических вузов, а также всем, кто хочет овладеть художественной формой познания мира.
|
|
|
Введение в литературоведение: основные термины и понятия
Авторы: Стародубцева З. Г.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2011 год
В учебном пособии методологически обоснованно, с учетом современных подходов к исследованию излагаются основополагающие темы дисциплины «Введение в литературоведение», уделяется большое внимание анализу художественного произведения, актуализируется практическая направленность курса, что, безусловно, повышает качество освоения профессионально значимых материалов. Предназначено для студентов филологических факультетов педагогических вузов (очной и заочной форм), обучающихся по специальности 032900 «Русский язык и литература».
|
|
|
Введение в педагогическую деятельность
Авторы: Лопаткин Е. В.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2011 год
В учебном пособии отражены современные подходы к педагогической деятельности, педагогической профессии, достаточно широко представленные в специальной психолого-педагогической литературе. В курсе «Введение в педагогическую деятельность» раскрываются такие ведущие понятия, как профессия учителя и ее функции, мотивация выбора профессии учителя, личность учителя начальных классов и его педагогическая деятельность, педагогическое общение, педагогическая культура учителя, его личностное и профессиональное становление. Предназначено студентам и преподавателям педагогических дисциплин.
|
|
|
Введение в технологию эффективного использования научных методов исследования
Авторы: Кирюшина О. Н.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2009 год
В учебном пособии раскрывается возрастающая роль исследовательской деятельности и научных методов в современном образовании. Предлагаются направления интенсификации формирования основ исследовательских знаний и умений педагогов, способствующие повышению результативности их труда. Справочные и методические материалы пособия облегчают восприятие и применение научных методов, презентацию результатов исследований и обеспечивают становление единого понятийного исследовательского аппарата. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, аспирантам и соискателям педагогических специальностей, а также специалистам системы образования.
|
|
|
Введение в языкознание
Авторы: Названова И. А., Лозовой А. Ю.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2010 год
Учебное пособие по дисциплине «Введение в языкознание» составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Этот курс дает студентам первые сведения о языке, его происхождении и сущности, особенностях его структуры, знакомит с основными понятиями и терминами языковедения, без знания которых невозможно заниматься наукой о языке. Издание предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Введение в языкознание» в рамках дополнительной специальности «Иностранный язык», а также всем, кто изучает иностранный язык.
|
|
|
Великие западноевропейские композиторы
Авторы: Прокопенко С. Л.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2006 год
В учебно-методическом пособии содержатся материалы о жизни и творчестве известных зарубежных композиторов: И.С. Бахе, Й. Гайдне, В.А. Моцарте, Л. ван Бетховене, Ф. Шуберте.Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, изучающих курс «Теория и методика музыкального воспитания», а также может быть полезно для учителей и учащихся общеобразовательных школ.
|
|
|
Влияние малого предпринимательства на экономический рост
Авторы: Майорова Л. Н.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2010 год
В монографии рассмотрена актуальная проблема, связанная с влиянием развития малого предпринимательства на российскую экономику. Подробно представлен анализ экономических показателей данного влияния. Определено место и значение малого бизнеса. Затронута важная проблема социально-экономического характера – взаимосвязь развития малого предпринимательства и среднего класса общества. В книге намечены пути дальнейшего повышения роли малых предприятий в экономике России. Определен потенциал развития малого предпринимательства, намечены меры по поддержке и регулированию, а также приоритетные направления такого развития. Данная работа может привлечь интерес преподавателей, студентов экономических специальностей, практикующих бизнесменов и всех интересующихся представленной темой.
|
|
|
Возрастная психология
Авторы: Юров А. К.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2011 год
Предлагаемое учебное пособие содержит тексты лекций к курсу «Возрастная психология» и охватывает все разделы учебной программы, подробно раскрывая основные вопросы каждой ее темы. Пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ и может быть использовано преподавателями при подготовке к аудиторным и практическим занятиям, а также студентами всех педагогических специальностей и любой формы обучения в их самостоятельной работе.
|
|
|
Воспитание гражданской культуры школьников на основе южнорегионального казачьего фольклора
Авторы: Резникова М. И.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2008 год
Монография посвящена актуальной проблеме российской педагогики – воспитанию гражданской культуры подрастающего поколения. В исследовании раскрываются ментальные истоки гражданственности, выявляются ее российские культурно-исторические корни. На основании анализа понятий гражданственности и культуры с позиций различных наук выведена модель гражданской культуры, проведен анализ исследований по проблемам этнопедагогики и этнообразования, определены педагогические условия воспитания гражданственности и гражданской культуры младших школьников. Казачий фольклор предстает не только как историко-художественное явление, обладающее огромным воспитательным потенциалом, но и как механизм формирования гражданских ценностей и воспитания гражданской культуры, так как содержит в себе все элементы, отраженные в модели гражданской культуры, где центральным основополагающим компонентом является толерантность. В исследовании представлены описание и результаты проведенной опытно-экспериментальной работы по воспитанию гражданской культуры младших школьников. Для проведения образовательно-воспитательного эксперимента были созданы: программа «Гражданское воспитание (на материале казачьего фольклора)», словари гражданской и казачьей терминологии; отобраны образцы устного фольклора казаков, содержащие элементы гражданственности. Монография предназначена студентам музыкально-педагогических, исторических факультетов, студентам факультетов русского языка и литературы, социальной педагогики, а также всем, кто интересуется национальной культурой русского народа.
|
|
|
Воспитательная система педагогического вуза (содержание и перспективы развития)
Авторы: Гребенщиков Г. Ф.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2010 год
В монографии дается теоретико-педагогическое обоснование содержания образования, раскрываются инновационные подходы воспитательной деятельности педагогического вуза по подготовке педагогов, учителей, классных руководителей, организаторов внеклассной и внешкольной воспитательной работы с учащимися, определяются перспективы развития педагогического образования. Обобщаются результаты опытно-экспериментального исследования применения новых образовательных технологий, обеспечивающих повышение качества воспитания будущих учителей, раскрываются перспективы развития воспитательной работы. Издание предназначено для преподавателей вузов, учителей средних общеобразовательных школ, аспирантов и студентов педагогических вузов.
|
|
|
Выпускные квалификационные работы по русскому языку и методике его преподавания
Авторы: Семенова В. Г.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2005 год
Учебно-методическое пособие адресовано, прежде всего, студентам факультетов педагогики и методики начального образования для оказания помощи при подготовке и защите выпускных квалификационных работ по русскому языку и методике его преподавания, а также начинающим преподавателям для руководства научно-методической работой студентов. Методика подготовки и защиты выпускных квалификационных работ (ВКР) может быть использована студентами, обучающимися на других факультетах.
|
|
|
Газетный заголовок в качественной и некачественной прессе
Авторы: Полякова Е. В., Полякова Е. В.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2007 год
В учебном пособии изучаются проблемы адекватного понимания газетных заголовков, средства выражения прагматического значения и эффект, производимый газетными заголовками в качественной и некачественной прессе в двух языках. Теоретической базой является теория дискурса в межкультурной коммуникации, в которой заголовок рассматривается как газетный дискурс.Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений факультета иностранных языков.
|
|
|
Государственное и муниципальное управление
Авторы: Дейнека Л. Н., Кривонос Ю. Е., Новиков М. В., Павлова А. Е.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2013 год
В пособии «Государственное и муниципальное управление» представлены обзорные лекции по основным дисциплинам профессионального цикла, библиографический список, приложение, включающее в себя примерную тематику выпускных квалификационных работ, примерные вопросы к междисциплинарному итоговому экзамену по специальности «Государственное и муниципальное управление». Учебные материалы, составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, в котором отражены все виды требования для формирования будущих специалистов.
Книга предназначена студентам, обучающимся по специальности «Государственное и муниципальное управление» и направлению подготовки «Менеджмент».
|
|
|
Государственно-правовые взгляды Мишеля Фуко
Авторы: Мамычев А. Ю., Доровских В. Н.
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт, 2010 год
Монография ориентирована на ученых-юристов и политологов, преподавателей юридических и политологических факультетов, аспирантов, магистров и студентов высших образовательных учреждений. Кроме того, работа рассчитана и на широкий круг читателей, может быть использована в процессе преподавания таких дисциплин как теория государства и права, история политических и правовых учений, философии и социологии права, юридической антропологии, политологии и проч.
|
|
|
