Библиотека

Окружающий мир

Авторы: Кудрина С. В.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2019 год

Окружающий мир. 1 класс

Авторы: Кудрина С. В.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2013 год

Эта книга расскажет об огромном и прекрасном мире, который нас с вами окружает. В этом мире каждый занимает свое особое место. Книга поможет узнать много нового и интересного о растениях и животных, о людях и рукотворных предметах, научит наблюдать, заботиться о себе и своих близких.

Окружающий мир. 2 классс

Авторы: Кудрина С. В.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2013 год

Рабочая тетрадь для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.

Организация воспитательной работы в детских домах и интернатных учреждениях

Авторы: Роготнева А
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2008 год

Пособие предназначено для педагогов, логопедов, воспитателей детских домов и школ-интернатов. В нем содержатся методические рекомендации по целеполаганию и планированию педагогической деятельности с учетом принципов индивидуализации. Освещены вопросы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. В пособии также предложена воспитательная программа, которая предполагает вариативный подход и ориентирована на личность ребенка. Представлены методические разработки уроков, коррекционно-развивающие занятия и внеклассные мероприятия. Методические разработки воспитательных занятий рассчитаны на творческую интерпретацию в процессе их реализации и учет конкретных условий образовательного учреждения.

Организация коррекционно-педагогического процесса в школе для слепых и слабовидящих детей

Авторы: Тупоногов Б. К.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2014 год

В пособии представлены теоретические и практические материалы по специальному школоведению применительно к коррекционным общеобразовательным учреждениям для детей с нарушением зрения. Разработаны теоретико-методологические положения, функции управления, критерии оценочных компонентов знаний, умений и навыков учащихся; показаны основные формы организации, руководства и контроля в ходе образовательного и коррекционного процессов, специфика методической работы в школе и формы организации комплексной коррекционной работы.В книге обобщён опыт работы коррекционных школ по созданию коррекционно-развивающего, адаптированного пространства и практические данные по медико-психолого-педагогической диагностике детей и осуществлению личностно ориентированного подхода к учащимся.Перечисленные проблемы являются мало разработанными в коррекционной педагогике, поэтому пособие по специальному школоведению будет ценным методическим материалом не только для тифлопедагогов, но и для специалистов других дефектологических профилей (сурдопедагогов, олигофренопедагогов, логопедов, специалистов, работающих с детьми с задержкой психического развития, с нарушением опорно-двигательного аппарата, речи, с комбинированными дефектами и др.).

Организация проектной деятельности в школе в свете требований ФГОС

Авторы: Щедова Т. Л., Юдина Т. В., Сеченова Е. Б., Соловьёва Т. Н., Богданова О. А., Сушилов М. А., Тумилович Я. Г., Гуренкова Е. А., Никульшин С. М., Тарасова Л. Н., Роготнева А. В.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2018 год

В методическом пособии на примере предлагаемых проектов продемонстрированы приёмы целеполагания и прогнозирования ожидаемых результатов. Причём, ожидаемые результаты прогнозируются на каждое конкретное образовательное поле (т. е. занятие), что позволяет педагогу организовывать деятельность детей с учётом индивидуальных способностей, в «зоне ближайшего развития». Методическое пособие предназначено для учителей, воспитателей, методистов, педагогов дополнительного образования. Содержит методические рекомендации по организации проектной деятельности и разработанные проекты по конкретным темам.

Организация работы с учащимися 5–6 классов, испытвающих трудности в усвоении школьной программы (уроки комплексной коррекции)

Авторы: Чернышова Е.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2018 год

Пособие для учителя составляет учебный комплект с тетрадью для учащихся. Комплект предназначен для проведения занятий с учащимися 10–12 лет, испытывающих трудности в освоении школьной программы. Для учителей, логопедов, психологов.

Органическая химия

Авторы: Цветков Л. А.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2012 год

Классический учебник по органической химии выдержал 25 изданий. Его содержание полностью отвечает как Государственному образовательному стандарту по химии, так и задачам изучения этого предмета в школах естественнонаучного профиля.При настоящем переиздании учебника предусмотрена возможность разноуровневого изучения органической химии. В классах, где химия изучается согласно обязательному минимуму химического образования, изучение может быть ограничено содержанием текстов, расположенных по всей площади страниц. В классах естественнонаучного или химического профиля дополнительно изучается содержание, выделенное смещением текста вправо.

Основы психологического консультирования

Авторы: Немов Р. С.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1999 год

Книга является первым издаваемым в нашей стране вузовским учебником по психологическому консультированию и соответствует курсу по данной дисциплине, на базе которой готовят практических психологов. Учебник написан на современном научном уровне и обеспечен необходимым методическим материалом.

Отчаянная педагогика

Авторы: Ерёмин В. А.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2013 год

Эта книга — руководство к действию для тех, кому небезразлично, какими людьми вырастут наши дети, кто хочет и может работать с ними по месту жительства.

Пастельная живопись

Авторы: Моисеев А. А., Дорофеева Ю. Ю.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2014 год

В издании приводится развернутая характеристика пастельной живописи. Раскрывается художественно-эстетическая значимость пастели, технико-технологические особенности исполнения в различных техниках с учетом специфики русской реалистической школы.Может быть применено в учебном процессе на занятиях по рисунку, живописи, композиции, на пленэрной практике, в самостоятельной и творческой работе учащимися училищ, колледжей, художественных школ.Пособие адресовано студентам, обучающимся по специальностям: 050100.62 – Педагогическое образование (Изобразительное искусство и мировая художественная культура), 050600.62 – Художественное образование, 050100.68 – Изобразительное искусство, 070901.65 – Живопись, 070601.65 – Дизайн, 072600.62 – Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, 050602.65 – Изобразительное искусство.Пособие будет полезно также тем, кто самостоятельно занимается изобразительным искусством.

Пленэр

Авторы: Кадыйрова Л. Х.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2012 год

Учебное пособие знакомит со спецификой работы графическими и живописными материалами на пленэре (открытом воздухе) во время проведения практики по изобразительному искусству. Раскрываются основные вопросы по методической организации занятий (оборудование, материалы, система и методика обучения). К пособию прилагается CD-диск с работами студентов на пленэрной практике.Пособие адресовано преподавателям и студентам художественно-графических факультетов педвузов, может быть полезно учащимся высших и средних художественных учебных заведений (училищ, колледжей, лицеев), учителям изобразительного искусства, руководителям изостудий, а также всем тем, кто занимается пейзажной и пленэрной живописью самостоятельно.

Подбор по слуху

Авторы: Тетерина Г.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2015 год

Учебное пособие предназначено для формирования у учеников навыков подбора музыки по слуху. Подбор популярной музыки по слуху способствует развитию у учеников музыкального мышления, памяти и внимания. Ученики начинают лучше ориентироваться на клавиатуре, у них формируются музыкально-слуховые представления. В пособии дана методики и этапы работы подбора по слуху. Пособие предназначено для преподавателей и учащихся ДМШ и ДШИ.

Подготовка к ЕГЭ

Авторы: Овдиенко Г. Г.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2015 год

В данном пособии представлены три блока экзаменационных сочинений: — 1-й блок — письменные сочинения по литературе; — 2-й блок — образцы сочинений частей С-1, С-3, С-5 в программе ЕГЭ по литературе; — 3-й блок — развёрнутые сочинения части «С». Учебное пособие поможет учащимся общеобразовательных школ подготовиться к Единому государственному экзамену по русскому языку.

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. 10–11 классы

Авторы: Маханова Е. А.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2015 год

Данное учебное пособие поможет учащимся общеобразовательных школ подготовиться к Единому государственному экзамену по русскому языку. В нем содержатся справочные и практические материалы по каждому заданию отдельно. Книгу можно использовать для уроков, контрольных, диагностических работ, а также для самостоятельной подготовки к ЕГЭ.

Подготовка к ОГЭ и ГВЭ по русскому языку. 9 класс

Авторы: Маханова Е. А.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2015 год

Учебное пособие предназначено для подготовки к Государственной итоговой аттестации (ГИА), проводимой в форме Основного государственного экзамена (ОГЭ) по русскому языку в 9 классе средней школы и Государственного выпускного экзамена (ГВЭ) по русскому языку, обучающимся в специальных учебно-воспитательных учреждениях, лицам с ОВЗ и детям-инвалидам. Книгу можно использовать для уроков, контрольных, диагностических работ, а также для самостоятельной подготовки к ГИА.

Политология

Авторы: Кривогуз И. М.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2001 год

В учебнике раскрывается система основных понятий и методов политологии, соответствующих реалиям конца ХХ в. Для разъяснения их содержания и применения автор использует политические идеи, события и процессы 1990-х гг. Это вводит студентов в круг актуальных проблем политического развития России и мирового сообщества. Помогая студентам освоить научный подход к политике, учебник содействует их компетентному и ответственному политическому выбору и расширению внутренней свободы.

Понятийно-терминологический словарь логопеда

Авторы:
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2015 год

В словарь включено около 5000 терминов, отражающих содержание логопедической теории и практики, и связь логопедии с разными отраслями научных знаний о человеке: лингвистикой, медициной, психологией, педагогикой, дефектологией и др. Словарь предназначен для дефектологов, работников образования, здравоохранения и социального обеспечения, а также — для студентов педвузов и средних специальных учебных заведений, для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров

Пособие по домашнему чтению к "Практическому курсу английского языка"

Авторы: Куценко А. В.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2006 год

В книгу включены отрывки из английской художественной литературы и упражнения, способствующие активному, углубленному изучению текстов. Предлагаемая система заданий включает подтекстовые упражнения, задания на проверку общего понимания прочитанного; вопросы, связанные с лексико-стилистическими особенностями текста; творческие задания, направленные на пополнение активного и пассивного словаря устной речи. Пособие предназначено для студентов 4—5 курса факультетов английского языка, будет интересно учащимся школ и гимназий с углубленным изучением английского языка.

Практикум к курсу английского языка

Авторы: Бершова Л. С., Любимова Л. Г., Попова В. В., Куценко А. В., Селянина Л. И.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2005 год

Практикум является приложением к учебнику «Практический курс английского языка» под ред. В. Д. Аракина. Он подготовлен в соответствии с программой практики речи английского языка на 2 курсе обучения и может быть использован и при работе по другим учебникам.Материал пособия содержит: специальные упражнения, отражающие трудности английской орфографии; рекомендации по правильному выбору лексических средств; пояснения к употреблению синонимов; упражнения по развитию речевых навыков, а также методические разработки для использования видеофильмов.Практикум предназначен для студентов и преподавателей факультетов иностранных языков, для старшеклассников и для всех изучающих английский язык как в системе организованного обучения, так и самостоятельно.

Практические занятия. Биология. Животные. 8 класс

Авторы: Никишов А. И.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2013 год

Предлагаемое учебное пособие содержит разнообразные задания для самостоятельной работы учащихся по осмыслению и закреплению зоологических знаний и умений, получаемых при изучении биологии.Содержание заданий соответствует образовательным стандартам второго поколения, принятым Министерством образования и науки РФ.Задания предусматривают работу с живыми или фиксированными натуральными объектами, иллюстрациями, тестами и другими материалами, а также включают кроссворды и чайнворды для учащихся, использующих дополнительную литературу по зоологии.

Практический курс английского языка

Авторы: Крылова Н. И., Шабадаш Г. А., Соколова М. А., Гинтовт К. П., Селянина Л. И., Аракин В. Д.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2012 год

Серия учебников предназначена для студентов педагогических вузов и предполагает преемственность в изучении английского языка с I по V курс. Цель учебника — обучение устной речи на основе автоматизированных речевых навыков.В шестом издании переработан ряд реалий в соответствии с теми изменениями, которые имели место в учебном процессе английского языка за последние годы.

Практический курс английского языка

Авторы: Афонская И. А., Любимова Л. Г., Попова В. В., Куценко А. В., Селянина Л. И.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2004 год

В пособии представлены ключи к упражнениям учебника. Они рассчитаны на контроль и самоконтроль при работе над переводами с русского языка на английский.Пособие предназначено для студентов и преподавателей филологических факультетов и для всех изучающих английский язык по данному учебнику.

Практический курс английского языка

Авторы: Самохина Т. С., Петрушин С. И., Левина Э. Л., Кириллова Е. П., Антрушина Г. Б., Аракин В. Д.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2012 год

Учебник состоит из 7 разделов, каждый из которых содержит текстовые и вокабулярные задания, а также задания, направленные на развитие коммуникативных навыков. В учебнике реализуется установка на развитие профессиональных знаний и умений будущего учителя.В 4-м издании полностью переработаны все вторые части разделов, направленные на развитие навыков неподготовленной устной речи.

Практический курс английского языка

Авторы: Гурьева Ю. Ф., Бронникова С. Н., Аксенова-Пашковская Г. В., Новикова И. А., Аракин В. Д.
Издательство: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2018 год

Настоящее издание входит в комплект учебников английского языка с I по V курс для неязыковых вузов.Учебник состоит из основного курса, а также дополнительной части и приложения на CD-диске.В основную часть вошли оригинальные тексты и упражнения. Дополнительная часть, предназначенная для самостоятельной работы, включает материал по дальнейшему развитию навыков диалогической и монологической речи. В приложении приведены тексты к урокам, ситуации для ролевых игр, совпадающие по тематике с разделами учебника, инструкции по написанию письменных работ.