Библиотека
Поиск
|
|
Основы психоанализа
Авторы: Писаревский К. Л., Романин А. Н.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год
В пособии представлено классическое направление немедицинской психотерапии, включающее психоанализ, поведенческую, телесную психотерапию, гештальт-терапию и другие. Также в издании раскрываются практические аспекты психоанализа, корни гипноза, затрагиваются темы месмеризма, даются практические рекомендации к работам Зигмунда Фрейда, Карла Юнга, Эриха Фромма, Анны Фрейд и других основоположников психоанализа.Для преподавателей и студентов гуманитарных вузов, практических психологов и психотерапевтов.
|
|
|
Основы психологии
Авторы: Серебрякова А. А., Овсянникова Е. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год
В учебном пособии рассматриваются общие вопросы психологии, методы исследования, основные психологические теории, личность и деятельность, психология общения, психология познавательных процессов, эмоционально-волевая сфера личности и индивидуально-психологические свойства личности.Рекомендуется для студентов очного и заочного обучения, обучающихся по специальности 034700.62 «Документоведение и архивоведение», для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и интересуется психологией.
|
|
|
Основы психологии интегральной личности
Авторы: Корнеенков С. С.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год
В краткой и доступной форме изложены современные научные знания по общей психологии и теории личности отечественных и зарубежных психологов. Особое внимание уделяется проблеме соотношения сознания и мозга. Пособие написано в русле интегральной парадигмы развития сознания человека. Представлена концепция формирования сознания интегральной личности. Психологический практикум позволяет проводить не только психодиагностическое исследование, но и психологическую коррекцию, психотерапию личности.Для студентов, педагогов, психологов, философов, а также для всех, кто интересуется психологией интегральной личности и раскрытием сознания души.
|
|
|
Основы руморологии
Авторы: Василенко С. А., Борисова Е. Г.
Издательство: ФЛИНТА, 2019 год
Пособие содержит учебный материал, необходимый для понимания природы слухов, способов их распространения и средств, которые могут использоваться для управления слухами в интересах бизнеса, политики и менеджмента персонала.Для магистрантов, обучающихся по специальности «Реклама и связи с общественностью» — направление подготовки 031600, преподавателей, а также маркетологов, рекламистов, политтехнологов и управленцев.
|
|
|
Основы русской филологии
Авторы: Аннушкин В. И.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год
В книге содержится обзор классических и современных взглядов на сущность предмета филологии как науки и общественно-речевой практики. термины слово—язык—речь описаны с точки зрения эволюции русского филологического знания, а история филологических наук в России представлена как последовательный обзор словесных наук и словесности. Показана перспектива развития словесности, современных наук о речи и филологического знания в целом. В Приложении даны терминологические очерки слов филология, словесность, риторика, красноречие.
Для студентов филологических факультетов, специалистов-лингвистов и всех, кто интересуется историей и современным состоянием наук о слове и речи.
|
|
|
Основы светской этики
Авторы: Мухлыгина С., Яковлева Н. Ф.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год
Тетрадь предназначена для самостоятельной работы обучающихся в классе и дома непосредственно на ее страницах. Включает кратко сформулированные основные теоретические сведения по темам, на основе которых ученик мог бы наблюдать, искать, доказывать, проверять, открывать и обобщать. Содержит различные творческие задания, темы для исследовательских и проектных работ, проверяет уровень усвоения материала, расширяет кругозор, развивает внимание, логику и речь обучающихся на основе деятельностного подхода. Для учащихся 4 класса общеобразовательных школ.
|
|
|
Основы светской этики
Авторы: Мухлыгина С., Яковлева Н. Ф.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год
Тетрадь предназначена для самостоятельной работы обучающихся в классе и дома непосредственно на ее страницах. Включает кратко сформулированные основные теоретические сведения по темам, на основе которых ученик мог бы наблюдать, искать, доказывать, проверять, открывать и обобщать. Содержит различные творческие задания, темы для исследовательских и проектных работ, проверяет уровень усвоения материала, расширяет кругозор, развивает внимание, логику и речь обучающихся на основе деятельностного подхода. Для учащихся 5 класса общеобразовательных школ.
|
|
|
Основы сексологии
Авторы: Токарь О. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год
Пособие предназначено для преподавателей, а также студентов дневной, заочной и дистанционной форм обучения по специальности «Психология» и направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование». Содержит структурно-логические схемы лекций, тематику практических занятий и стимульный материал к ним. Материал пособия может быть использован в качестве основы для подготовки и проведения занятий по дисциплине «Основы сексологии».
|
|
|
Основы сервисной деятельности
Авторы: Неретина Т. Г.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год
Пособие включает курс лекций по «Сервисной деятельности», темы для самостоятельной работы, контрольные вопросы, тематику курсовых работ, глоссарий, список рекомендуемой литературы.
Для студентов высших профессиональных учреждений дневной и заочной форм обучения по специальности «Социально-культурный сервис и туризм», также пособие может быть использовано при изучении курсов «Сервисная деятельность», «Основы туризма».
|
|
|
Основы синтаксиса английского языка
Авторы: Прибыток И. И.
Издательство: ФЛИНТА, 2019 год
Учебное пособие включает лекции по курсу синтаксиса английского языка на русском языке, отрывки из работ англоязычных лингвистов, вопросы для контроля понимания и полемики, материал для анализа, тематику семинарских занятий, тест по теоретическим про-блемам синтаксиса с ключами и список использованной литературы.Для студентов лингвистических специальностей, магистрантов, аспирантов и всех интересующихся проблемами синтаксиса.
|
|
|
Основы социологии и политологии
Авторы: Горелов А. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2018 год
Предлагаемое учебное пособие написано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и охватывает все необходимые программные темы. Книга направлена на создание у студентов целостного представления о человеческом обществе, основных предпосылках и причинах его развития, его динамике и закономерностях. Для удобства изучения каждая глава сопровождается вопросами для повторения и списком дополнительной литературы. Учебное пособие содержит краткий словарь терминов, список персоналий, вопросов к экзаменам и зачетам, а также краткую хрестоматию.
Для студентов вузов, средних учебных заведений и всех интересующихся проблемами социологии и политологии.
|
|
|
Основы социологии семьи
Авторы: Жданова С. Н.
Издательство: ФЛИНТА, 2021 год
Данное пособие дает целостное представление о социологии семьи как самостоятельной отрасли социологии, предмете и взаимосвязи с другими гуманитарными дисциплинами, о современных социологических концепциях семьи, о структуре и функциях семьи, основных типах семейного поведения, о социологическом анализе семьи как эволюционирующей исторической формы воспроизводства населения и социализации новых поколений. Учебно-методическое пособие включает материал для освоения учебной программы курса, планы семинарских занятий, список рекомендуемой литературы, вопросы для самостоятельной работы, тематику рефератов, эссе, примерные тестовые задания.Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 39.03.01 Социология, для преподавателей вузов, слушателей системы повышения квалификации педагогических кадров, специалистов социальной работы, и всех, интересующихся проблемами семьи и брака.
|
|
|
Основы стилистики и культуры речи
Авторы: Михайлова О. А., Купина Н. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год
Практикум включает систему заданий по стилистике русского языка и культуре речи. В процессе выполнения заданий студенты учатся извлекать из словарей и справочников нужную культурно-речевую информацию; овладевают механизмами целесообразного выбора речевых вариантов, обусловленного системно-структурными нормами русского языка, стилистическими нормами и нормами речевого этикета; осваивают методику анализа текстов основных функциональных стилей и жанров письменной и устной речи; постигают основы критики речи и литературного редактирования с опорой на систему коммуникативных качеств речи.
Для работы на практических занятиях и самостоятельной работы студентов-филологов.
|
|
|
Основы творческой деятельности журналиста
Авторы: Лисеев Р. П., Виноградова К. Е., Мельник Г. С.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год
Учебное пособие состоит из двух частей: «Конспект лекций» и «Практикум». Основная целевая установка содержащихся в «Практикуме» упражнений — формирование творческой личности, умеющей создавать и использовать в своей деятельности эффективную креативную среду, подходить к профессии инструментально, находить нестандартные решения проблем в журналистской практике, новые приемы сбора, обработки и изложения информации, осваивать нешаблонное производство медиатекстов.Пособие предназначено студентам I курса факультетов журналистики.
|
|
|
Основы теории коммуникации
Авторы: Гуськова С. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2013 год
Данный учебно-методический комплекс ориентирован на определение роли и места различных видов коммуникаций в жизни современного общества, выявление особенностей осуществления информационного обмена в коммуникации.
Предназначен для обучающихся по направлению подготовки бакалавров 031300 – Журналистика, изучающих предмет «Основы теории коммуникации», а также может иметь практическую ценность для широкого круга читателей, профессиональная деятельность которых связана с информационными коммуникациями.
|
|
|
Основы теории межкультурной коммуникации
Авторы: Мельникова Ю. Н., Дзенс Н. И., Багана Ж.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год
Пособие содержит лекционный курс по дисциплине «Теория и практика межкультурной коммуникации», в котором излагаются основные теоретические положения, разрабатываемые американскими, западноевропейскими и отечественными специалистами. Значительное внимание уделяется проблемам «параметризации» культур, национальной и культурной идентификации личности, национальной специфики авербальных средств коммуникации (кинесика, проксемика). Пособие содержит задания на формирование межкультурной сенситивности (межкультурный тренинг по «кейс-методике») и упражнения на использование или узнавание средств вербализации кинем и эмоциональной мимики. Приложение содержит таблицы Г. Хофстеде по количественной характеристике основополагающих параметров культуры (на материале западных и восточных культур).Материалы пособия предназначены для студентов и магистрантов направлений специализации «Перевод и переводоведение» и «Теория и практика межкультурной коммуникации», а также могут представить интерес для аспирантов и лиц, интересующихся проблемами культуры, лингвокультурологии и межкультурной коммуникации.
|
|
|
Основы успешной коммуникации
Авторы: Авдеенко И. А., Шунейко А. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год
В пособии представлена базовая совокупность коммуникативных стратегий, тактик, стереотипов, сценариев, которая поддается исчерпывающему описанию и фиксирует все многообразие инвариантных проявлений речевых форм. Материал организован таким образом, что может быть использован как для самостоятельной, так и для аудиторной работы. Последовательное и внимательное знакомство с содержащейся в пособии информацией позволит читателю самостоятельно повысить уровень своих коммуникативных навыков, научиться свободно чувствовать себя в любой речевой ситуации и добиваться в любых ситуациях именно тех целей, которые он перед собой ставит.Для студентов, аспирантов и преподавателей, а также широкого круга читателей.
|
|
|
Основы филологии
Авторы: Тимирханов В. Р.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год
В пособии рассмотрены основные проблемы исторической и современной филологии, даны представления о генезисе и эволюции наук о слове, об основных формах духовной и материальной культуры, запечатленных в слове, о статусе филологии в системе научного знания и роли филологии в обществе, разъясняются «сквозные» филологические понятия и принципы филологического мировоззрения. Содержательной основой пособия является «логоцентрическое» представление о филологии как особой познавательной сфере, обращенной к проблемам сущности слова и способов его осуществления.Пособие адресовано студентам филологических факультетов, а также всем, кто проявляет интерес к проблемам словесности.
|
|
|
Основы филологии
Авторы: Перфильева Н. В., Красина Е. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год
В пособии рассматривается лингвистическая методология в аспекте теории языка (общее языкознание) с учетом временной ретроспективы и перспективы. Курс базируется на философско-эмпирическом и системно-типологическом принципах характеристики объекта — языка и аспектов его изучения, т.е. предполагает интегративный подход на основе рассмотрения лингвистических парадигм становления и развития теории языка. Форма и методы подачи материала обусловлены понятием лингвистической парадигмы, в частности, структурной и семантической парадигмы и др.Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов.
|
|
|
Основы филологии
Авторы: Волков В. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год
В пособии освещаются вопросы, связанные с антропоцентрической парадигмой современной русистики и ее центральными понятиями – языковая личность, концепт и концептосфера, прагмастилистика языка и текста. Анализируются произведения классической русской литературы, преимущественно ХХ века (М. Булгаков, А. Тарковский, Р. Рождественский, Е. Евтушенко, М. Анчаров и др.).Для студентов специалитета и бакалавриата, обучающихся по специальности (направлению) «Филология», а также для всех, кто интересуется проблематикой, связанной с особенностями русской языковой личности и методами ее исследования.
|
|
|
Основы фонетики английского языка
Авторы: Курашкина Н. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2013 год
В настоящем пособии раскрываются основы английской фонетики: работа органов речи, классификация гласных и согласных фонем, явления ассимиляции и адаптации, слогоделение и словесное ударение, сильные и слабые формы служебных слов, интонация. Предлагаемый материал разбит на шесть модулей в соответствии с рабочим планом дисциплины и имеет целью развитие навыков имитации, воспроизведения и создания основных фонетических структур в различных видах речевой деятельности. Каждый модуль сочетает в себе теоретические и практические задания для овладения и закрепления полученных знаний во время аудиторных занятий и в ходе самостоятельной работы.
Пособие предназначено для подготовки бакалавров по направлению 032700 — «Филология», профиль «Зарубежная филология».
|
|
|
Основы фразеологии (краткий курс)
Авторы: Добровольский Д. О., Баранов А. Н.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год
В книге рассматриваются фундаментальные проблемы фразеологии: категория идиоматичности и идиомы, специфика фразеологизмов как особой части лексикона, классификация фразеологизмов, особенности семантики и стилистики фразеологизмов, связь актуального значения фразеологизма с внутренней формой, способы экспликации внутренней формы в толковании идиомы, синтаксическое поведение фразеологизмов, особенности фразеологии различных языков и различных авторов, связь фразеологии с культурой народа и проблемы ее перевода. в качестве теоретической основы используются положения современной лингвистической и лексической семантики, лексикографии и теории дискурса. отдельная глава посвящена истории развития фразеологии как науки.
Книга адресована специалистам по фразеологии, лексической семантике и лексикографии, а также студентам-филологам.
|
|
|
Особенности и направления совершенствования организационно-правовой модели реализации непосредственной муниципальной демократии в РФ
Авторы: Холопов В. А., Трыканова С. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год
В учебном пособии автор рассматривает основные теоретико-методологические подходы к исследованию вопросов реализации институтов непосредственной муниципальной демократии в РФ, анализирует организационно-правовое регулирование модели функционирования непосредственной муниципальной демократии в РФ и направления её совершенствования.Учебное пособие адресовано преподавателям, учёным, аспирантам, государственным и муниципальным служащим, всем у кого муниципальное управление и местное самоуправление является сферой научно-практического интереса.
|
|
|
Особенности письменной деловой речи гражданских и муниципальных служащих
Авторы: Кабашов С. Ю.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год
Настоящее учебное пособие посвящено теоретическим и практическим вопросам культуры речи, составлению и редактированию текстов служебных документов. Рекомендации сопровождаются примерами, демонстрирующими способы правки тех или иных видов ошибок. Учебное пособие предназначено для гражданских и муниципальных служащих. Пособие будет также полезно студентам юридических и управленческих направлений высшего образования, изучающих дисциплины «Юридическая техника», «Деловой русский язык», «Редактирование служебных текстов», «Деловые коммуникации» и др.
|
|
|
Особенности самоорганизации этнических культур России в условиях модернизационных преобразований
Авторы: Мухамеджанова Н. М.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год
В монографии представлена авторская концепция модернизации традиционных (незападных) культур, которая используется в качестве теоретико-методологического основания интерпретации процессов трансформации и обновления этнических культур России в условиях модернизационных преобразований. Новизна предлагаемой работы состоит в том, что проблемы модернизации российского общества исследуются через призму основных положений синергетической теории, предметом которой являются моменты качественной трансформации сложных самоорганизующихся систем. В работе исследуется не только общая логика социального развития, но и микропроцессы социокультурной динамики, детерминирующие характер, содержание и результаты макропроцессов российской истории, а именно особенности самоорганизации этнических культур в ходе модернизации российского общества.Издание адресовано культурологам, философам, историкам, этнографам, а также всем тем, кто интересуется проблемами современного гуманитарного знания.
|
|
|
