Московский университет им. С.Ю. Витте

Библиотека

Поиск

Поиск осуществляется по наименованию, автору, издательству, аннотации. Для более углубленного поиска, можно перейти на страницу внешней библиотеки.

Методические рекомендации к учебнику Г.С. Меркина, Б.Г. Меркина, С.А. Болотовой «Литературное чтение». 2 класс

Авторы: Меркин Г. С.
Издательство: Русское слово — учебник, 2012 год

Методическое пособие Г.С. Меркина к учебнику «Литературное чтение» для 2 класса (авт.-сост. Г.С. Меркин, Б.Г. Меркин, С.А. Болотова) содержит рекомендации к конструированию уроков литературного чтения и планирование по курсу.В составлении планирования принимала участие кандидат филологических наук Н.В. Михаленко.

Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География» для 10 - 11 классов общеобразовательных организаций

Авторы: Матвеев А. В., Бургасова Н. Е.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год

Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География» в 10—11 классах общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География»для 6 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Болотникова Н. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2017 год

Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География. Физическая география» в 6 классах общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География» для 8 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Эртель А. Б., Молодцов Д. В., Банников С. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2018 год

Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География» в 8 классе общеобразовательных организаций.

Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География. Материки и океаны» для 7 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Пацукова Л. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2015 год

Методическое пособие составлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначено для проведения уроков по курсу «География» в 7 классах общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевскогоо, Н.Н. Клюева «География» для 9 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Жукова С. В., Банников С. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2015 год

Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География» в 9 классах общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Э.Л. Введенского, А.А. Плешакова «География. Введение в географию» для 5 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Молодцов Д. В., Банников С. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год

Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География. Введение в географию» в 5 классах общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

Методические рекомендации к учебному пособию «Говорю и пишу по-русски. От звука к букве»

Авторы: Пядышева Э. В., Постнова Н. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2017 год

Данные методические рекомендации являются приложением к учебному пособию «Говорю и пишу по-русски. От звука к букве». В пособии изложены особенности фонетики русского языка, подробно описаны способы постановки произношения русских звуков, а также отражены типичные артикуляционные ошибки и приёмы их устранения. Материалы пособия помогут эффективно организовать обучение детей в возрасте 7–10 лет, для которых русский язык не является родным, доступно объяснить им правила произношения звуков, слогов, слов и предложений.Предлагаемые методические рекомендации могут быть использованы как самостоятельное пособие.Пособие адресовано логопедам, учителям, а также родителям, обучающим своих детей самостоятельно.

Методические рекомендации к учебному пособию «Русский язык. Читаем. Говорим. Пишем». Готовимся к Основному государственному экзамену

Авторы: Токарева П. В., Бузина Е. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2018 год

Данные методические рекомендации содержат характеристику учебно-практических и учебно-познавательных задач и способы их применения на уроках и анализируют применение учебно-практических и учебно-познавательных задач при работе над заданиями пособия «Русский язык. Читаем. Говорим. Пишем».В методических рекомендациях также отражены формируемые личностные, предметные, метапредметные результаты при работе с пособием и приведены варианты сжатия текстов задания 7.

Методические рекомендации к учебному пособию С.Б. Шустова, Л.В. Шустовой, Н.В. Горбенко «Химические аспекты экологии» для учащихся старших классов общеобразовательных организаций. Курс по выбору

Авторы: Шустов С. Б., Тупикин Е. И., Горбенко Н. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2015 год

Данное методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и предназначено для учителей, преподающих курс по выбору «Химические аспекты экологии». В нём предложены разноплановые методические материалы: алгоритм проектирования урока, контекстные и ситуационные задания, задачи с межпредметным содержанием по всем разделам курса, контрольные тесты, рекомендации по использованию метода учебных проектов и проведению химико-экологического практикума.

Методические рекомендации к учебным пособиям М.В. Мурковой, Э.Н. Аюбова, Д.З. Прищепова, Н.В. Твердохлебова «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1—4 классов

Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год

Методические рекомендации разработаны специалистами ФГУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), содержат примерную программу, примерное поурочное планирование и рекомендации по углубленному изучению вопросов безопасности жизнедеятельности в рамках интегрированного предмета «Окружающий мир».В пособии раскрыты общие подходы по формированию культуры безопасности жизнедеятельности в ходе внеурочной деятельности и при реализации других направлений образовательного процесса в начальной школе.

Методические рекомендации по подготовке инновационных материалов для участия в образовательных конкурсах

Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2017 год

Методические рекомендации обеспечивают сопровождение процесса подготовки инновационных материалов для участия образовательных организаций в образовательных конкурсах (на примере образовательных организаций Краснодарского края). Цель методических рекомендаций — оказать помощь педагогическим коллективам, руководителям системы образования в создании и реализации проектов и программ инновационной деятельности, обеспечить предполагаемых участников конкурса практическими образцами и примерами документации.Методические рекомендации могут быть полезны в создании образовательными организациями собственных проектов и программ. Также они могут представлять интерес для студентов, магистрантов, аспирантов, занимающихся научно-исследовательской и инновационной деятельностью.

Методическое пособие к учебнику А. В. Бородиной «Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры». 4 класс

Авторы: Бородина А. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2014 год

Пособие полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и входит в учебно-методический комплект А.В. Бородиной по модулю «Основы православной культуры» в рамках комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» для 4 класса.УМК А. В. Бородиной «Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры» для 4 класса включает учебник, программу, рабочую программу, рабочую тетрадь и мультимедиаматериалы к урокам.

Методическое пособие к учебнику А.Н. Сахарова, К.А. Кочегарова, Р.М. Мухаметшина «Основы духовно- нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России». 5 класс

Авторы: Сафронова И. В., Пискарев В. И.
Издательство: Русское слово — учебник, 2014 год

В методическом пособии представлены поурочные разработки, а также рекомендации по проведению внеклассных мероприятий к учебнику для 5 класса А.Н. Сахарова, К.А. Кочегарова, Р.М. Мухаметшина «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России», раскрыты приёмы работы с терминами, понятиями, относящимися к основам религиозных культур. Методические советы позволяют дифференцировать и индивидуализировать обучение пятиклассников.Книга предназначена для учителей общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

Методическое пособие к учебнику В.Н. Захарова, Е.В. Пчелова «История России. XVIII век» для 8 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Алексашкина Л. Н.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год

Методическое пособие предназначено для организации преподавания отечественной истории в 8 классах общеобразовательных организаций по учебнику В.Н. Захарова, Е.В. Пчелова «История России. XVIII век». Пособие содержит характеристику исторических и дидактических основ курса, задач его изучения, рекомендации по планированию и организации учебной работы восьмиклассников на основе современного целеполагания и деятельностного подхода в обучении.

Методическое пособие к учебнику Г.С. Меркина «Литература» для 5 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Соловьева Ф. Е.
Издательство: Русское слово — учебник, 2018 год

Методическое пособие создано к учебнику по литературе для 5 класса Г.С. Меркина. Оно разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, отвечает современному направлению изучения литературы и будет полезно не только начинающим, но и опытным педагогам.

Методическое пособие к учебнику Г.С. Меркина «Литература» для 6 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Соловьева Ф. Е.
Издательство: Русское слово — учебник, 2018 год

Методическое пособие создано к учебнику Г.С. Меркина «Литература» для 6 класса общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев. Оно разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, отвечает современному направлению изучения литературы и будет полезно не только начинающим, но и опытным педагогам.

Методическое пособие к учебнику Г.С. Меркина «Литература» для 7 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Соловьева Ф. Е.
Издательство: Русское слово — учебник, 2018 год

Методическое пособие к учебнику Г.С. Меркина «Литература» для 7 класса общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев — отвечает современным требованиям изучения литературы, соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.

Методическое пособие к учебнику Г.С. Меркина «Литература» для 8 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Соловьева Ф. Е.
Издательство: Русское слово — учебник, 2018 год

Методическое пособие к учебнику Г.С. Меркина «Литература» для 8 класса отвечает современным требованиям изучения литературы и предназначено для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Методическое пособие к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 10 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни

Авторы: Сапогов В. М.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год

Методическое пособие кандидата юридических наук, доцента В.М. Сапогова разработано к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 10 класса и предназначено для преподавания права на базовом и углублённом уровнях. Книга содержит тематическое планирование и разработки уроков, выдержки из нормативных правовых актов, тесты, таблицы, схемы, кроссворды, кластеры, логические цепочки, примеры ролевых (деловых) игр, темы для докладов и рефератов и др. Здесь представлены традиционные и инновационные методики, применяемые в преподавании права.

Методическое пособие к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 11 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни

Авторы: Сапогов В. М.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год

Методическое пособие кандидата юридических наук, доцента В.М. Сапогова разработано к учебнику Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 11 класса и предназначено для изучения права на базовом и углублённом уровнях. Книга содержит тематическое планирование и разработки уроков, выдержки из нормативных правовых актов, тесты, таблицы, схемы, кроссворды, кластеры, логические цепочки, рекомендации по подготовке к итоговому тестированию, темы для докладов и рефератов и др. Здесь представлены традиционные и инновационные методики, применяемые в преподавании права.

Методическое пособие к учебнику Е.В. Пчелова, П.В. Лукина «История России. XVI—XVII века» для 7 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Ворожейкина Н. И.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год

Методическое пособие предназначено для организации преподавания отечественной истории в 7 классе по учебнику Е.В. Пчелова, П.В. Лукина «История России. XVI—XVII века». Оно содержит характеристику курса, его тематическое планирование и методику изучения

Методическое пособие к учебнику Е.В. Пчелова, П.В. Лукина «История России с древнейших времён до начала XVI века». 6 класс

Авторы: Ворожейкина Н. И.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год

Методическое пособие предназначено для организации преподавания отечественной истории в 6 классе по учебнику Е.В. Пчелова, П.В. Лукина «История России с древнейших времён до начала XVI века». Оно содержит характеристику курса, его тематическое планирование и методику изучения.

Методическое пособие к учебнику К.А. Соловьёва, А.П. Шевырёва «История России. 1801–1914» для 9 класса общеобразовательных организаций

Авторы: Алексашкина Л. Н.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год

Методическое пособие предназначено для организации преподавания отечественной истории в 9 классе по учебнику К.А. Соловьёва, А.П. Шевырёва «История России. 1801–1914». Пособие содержит характеристику исторических и дидактических основ курса, задач его изучения, рекомендации по планированию и организации учебной работы девятиклассников на основе современного целеполагания и деятельностного подхода в обучении.

Методическое пособие к учебнику Л.Ю. Огерчук «Технология». 4 класс

Авторы: Басаримова С. А., Болотова С. А.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год

Пособие содержит примерное поурочно-тематическое планирование и поурочные рекомендации по курсу «Технология» (авт. Л.Ю. Огерчук), успешно прошедшему экспертизу на соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту. Рекомендации разработаны с учётом развивающего потенциала предмета «Технология».Книга адресована педагогам, работающим по новому УМК «Начальная инновационная школа», руководителям образовательных организаций, методистам системы повышения квалификации работников образования, студентам педагогических колледжей и вузов.

Вход на сайт