Библиотека
Поиск
|
|
Журнал взаимодействия с родителями
Авторы: Арнаутова Е. П.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Предлагаемый вариант «Журнала взаимодействия с родителями» адресован воспитателям младших и средних групп дошкольных образовательных организаций, а также другим специалистам, реализующим образовательные программы дошкольного образования в работе с детьми младшего и среднего дошкольного возраста.Работа с журналом поможет обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьям с детьми 3—5 лет при реализации положений Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в вопросах сотрудничества с семьями воспитанников.
|
|
|
Журнал взаимодействия с родителями
Авторы: Арнаутова Е. П.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Предлагаемый вариант «Журнала взаимодействия с родителями» адресован воспитателям групп раннего возраста дошкольных образовательных организаций, а также другим специалистам, реализующим образовательные программы дошкольного образования с детьми раннего возраста.Работа с журналом поможет обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьям, имеющим детей 2—3 лет, при реализации положений Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в вопросах сотрудничества с семьями воспитанников.
|
|
|
Журнал взаимодействия с родителями
Авторы: Арнаутова Е. П.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Предлагаемый вариант «Журнала взаимодействия с родителями» адресован воспитателям старших и подготовительных групп дошкольных образовательных организаций, а также другим специалистам, реализующим образовательные программы дошкольного образования в работе с детьми старшего дошкольного возраста.Работа с журналом поможет обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьям, имеющим детей 5—7 лет, при реализации положений Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в вопросах сотрудничества с семьями воспитанников.
|
|
|
И.А. Бунин в жизни и творчестве
Авторы: Михайлов О. Н.
Издательство: Русское слово — учебник, 2013 год
Данная книга расширит знания учащихся и поможет им в работе над сочинениями, докладами и другими самостоятельными заданиями.Иллюстративный материал может быть использован для организации выставок и стенгазет в школе.
|
|
|
Играем, дружим, растём
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2018 год
В пособии представлены игры для детей 6—7 лет. Игры направлены на развитие пяти основополагающих направлений, соответствующих ФГОС ДО: социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического, физического.Игры увлекательны по содержанию, они помогут развить у дошкольников умственные, волевые и творческие способности, воспитать культуру общения в совместной деятельности. Книга адресована педагогам детских садов и родителям.
|
|
|
Игры и игрушки вашего ребёнка
Авторы: Шеина Е. Г., Ульянова И. В., Рябкова И. А., Кремлева А. Ю., Абдулаева Е. А., Смирнова Е. О.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Книга расскажет о том, как помочь ребёнку вырасти общительным, успешным, умным, что стоит за привычным словом «игра», какое отношение имеет она к домашнему воспитанию и какое влияние на ребёнка оказывает, о чём очень важном забывают многие родители в своём стремлении дать дошкольнику как можно больше знаний и почему не обучение, а именно игра — основа и непременное условие детского развития.Книга предназначена широкому кругу читателей.
|
|
|
Изучение древнерусской литературы в школе
Авторы: Калганова Т. А.
Издательство: Русское слово — учебник, 2013 год
В пособии предлагается методика изучения древнерусской литературы на базовом и углубленном уровнях в историко-культурном освещении.Подготовиться к урокам помогут методические рекомендации для учителя и для самостоятельной познавательной деятельности учащихся (карточки-задания) с включением вопросов и заданий для анализа произведений, комментариев, теоретико-литературных понятий.В пособии содержится материал для обзорных уроков, семинарских занятий. Приведены наиболее интересные приемы изучения литературы Древней Руси, сложившиеся в методике преподавания.Пособие будет полезно для подготовки к ЕГЭ по литературе.
|
|
|
Историческая география России
Авторы: Соколов А. К.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Историческая география России представляет собой учебное пособие для старших школьников, учителей, студентов и преподавателей исторических и географических факультетов высших учебных заведений, а также всех, кто интересуется влиянием географии на историю нашей страны. В содержании пособия на протяжении многих веков, начиная со становления российской государственности до наших дней, прослеживается воздействие на историю таких элементов, как территория, природа, население, хозяйство, пути сообщения, административное устройство страны и пр. Особое внимание в содержании отводится эпохе Нового и Новейшего времени, когда происходит тесное сплетение географического фактора с другими составляющими исторического процесса и их совокупное влияние играет возрастающую роль в определении места и роли России на международной арене, решении её геополитических задач. Основная цель пособия — привитие аудитории чувства национального достоинства и гражданского патриотизма.
|
|
|
Исторический проект
Авторы: Камараули Е. В., Талызина А. А., Черненко Д. А., Хитров Д. А.
Издательство: Русское слово — учебник, 2017 год
В издании обобщён опыт подготовки к написанию исторического проекта – сложного и творческого сочинения, входящего в комплект заданий целого ряда олимпиад, в том числе – Всероссийской олимпиады школьников по истории. Разъясняется специфика жанра, приводятся подробные критерии оценивания, даются практические рекомендации по организации подготовки к написанию проекта. В Приложениях приведены тексты более 30 реальных работ, выполненных школьниками на различных этапах олимпиады и опубликованных в этом пособии в том виде, в котором они были написаны. Представлен их тщательный разбор и оценки.Пособие может быть использовано в качестве тренажёра не только по написанию, но и по оцениванию проекта. Многие из авторов приведённых текстов становились победителями и призёрами различных этапов олимпиады.Книга адресована учащимся средней школы, учителям, методистам, преподавателям системы дополнительного образования, организаторам олимпиад различного уровня.
|
|
|
Историческое эссе
Авторы: Талызина А. А.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
В этом учебно-методическом пособии обобщён опыт подготовки к написанию исторического эссе — сложного творческого сочинения, входящего в комплект заданий целого ряда олимпиад, в том числе Всероссийской олимпиады школьников по истории. Разъясняется специфика жанра, приводятся подробные критерии оценивания, даются практические рекомендации по организации подготовки к написанию эссе. В приложениях приведены тексты более 40 работ, выполненных школьниками на различных этапах олимпиады и опубликованных в этом пособии в том виде, в котором они были написаны. Представлен их тщательный разбор и приведены таблицы оценивания.Пособие может быть использовано в качестве тренажёра не только по написанию, но и по оцениванию эссе. Многие из авторов приведённых в этом пособии текстов становились победителями и призёрами различных этапов олимпиады.Книга адресована учащимся средней школы, учителям, методистам, преподавателям системы дополнительного образования, организаторам олимпиад различного уровня.
|
|
|
История после звонка. Внеклассная работа по истории в школе
Авторы: Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
В книге докторов педагогических наук О.Ю. Стреловой и Е.Е. Вяземского подробно освещается такое понятие, как внеурочная деятельность. В первой части рассматривается сам феномен внеурочной или внеклассной работы по истории, её традиции и развитие на протяжении XX — начала XXI в., современное состояние и особенности.Во второй части вниманию преподавателей, работающих в средней и старшей школе, предлагаются возможные сценарии интерактивных форм внеурочной работы по истории.
|
|
|
История религий народов России
Авторы: Лобанова И. В., Лобанов В. В., Лавров В., Зудов Ю. В., Андросов В. П.
Издательство: Русское слово — учебник, 2013 год
Учебник посвящен истории религий, наиболее широко распространенных в России. Книга позволит учащимся углубить знания по истории религий, оценить культурное и духовное наследие народов нашей многонациональной страны.
|
|
|
История России
Авторы: Пискарев В. И., Хузин Ф. Ш.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Данное пособие является приложением к учебнику Е.В. Пчелова, П.В. Лукина «История России с древнейших времён до конца XVI века» для 6 класса. Учебное пособие знакомит обучающихся с историей татарского народа с древнейших времён до начала XVI века. События рассматриваются во взаимосвязи со становлением российской государственности. Особый акцент делается на формирование самобытной татарской культуры.Содержание и методический аппарат учебного пособия соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, Историко-культурному стандарту. Данное пособие поможет школьникам творчески подойти к изучению истории родного края.Издание предназначено для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев Республики Татарстан.
|
|
|
История России. XIX век
Авторы: Перевезенцева Т. В., Перевезенцев С. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2013 год
Учебник рассказывает об одном из важных и интересных периодов истории России. Блестящие военные победы, взлёт русской культуры и науки, выдающиеся примеры духовного подвижничества и кардинальные сдвиги в экономическом и социальном развитии — вот чем богато XIX столетие. Обо всём этом в доступной и увлекательной форме повествуется в учебнике.
|
|
|
История России. XIX — начало XXI века
Авторы: Соловьев Я. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Комплексные задания для подготовки к ЕГЭ по истории России составлены в соответствии с Историко-культурным стандартом и предназначены для систематизации, углубления и обобщения знаний по курсу истории России с XIX по начало XXI в., включают различные типы заданий, используемых в качестве контрольных измерительных материалов при проведении Единого государственного экзамена (ЕГЭ).
|
|
|
История России. XVI—XVIII века
Авторы: Перевезенцева Т. В., Перевезенцев С. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2013 год
Учебник в доступной и увлекательной форме повествует о событиях русской истории XVI—XVIII веков. Это время существования единого Русского государства — Московской Руси, а затем — Российской империи. Это время тяжёлых испытаний опричнины, Смуты и славных побед русского оружия. Это время взлёта самобытной русской культуры и утверждения в России западных культурных веяний. Наконец, это время реформ и преобразований — царей Ивана IV Грозного и Алексея Михайловича, императора Петра I и императрицы Екатерины II. Кроме того, значительное внимание в книге уделяется роли православия и Русской Православной Церкви в истории русской цивилизации, развитию культурных традиций и мировоззрения нашего народа.
|
|
|
История России. XX — начало XXI в.
Авторы: Соколов А. К., Журавлев С. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2017 год
Учебное пособие освещает события, произошедшие в истории нашей страны в период с 1914 по 1945 г. В учебном пособии дано объективное, последовательное и систематическое изложение истории России и её народов в соответствии с Историко-культурным стандартом.События российской истории оцениваются в широком мировом контексте. Экономика, социальная сфера, культура или внешняя политика нашего государства не рассматриваются авторами сами по себе — они вписаны в общую канву жизни России.Учебное пособие предназначено для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев.
|
|
|
История России. XX — начало XXI в.
Авторы: Соколов А. К., Журавлев С. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2017 год
Учебное пособие освещает события, произошедшие в истории нашей страны в период с 1945 г. до наших дней. В учебном пособии дано объективное, последовательное и систематическое изложение истории России и её народов в соответствии с Историко-культурным стандартом. События российской истории оцениваются в широком мировом контексте. Экономика, социальная сфера, культура или внешняя политика нашего государства не рассматриваются авторами сами по себе — они вписаны в общую канву жизни России.Учебное пособие предназначено для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев.
|
|
|
История России с древнейших времён до конца XIX века
Авторы: Перевезенцева Т. В., Перевезенцев С. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2013 год
В учебнике дана широкая панорама истории России. События, люди, явления, без которых нельзя представить тысячелетнее развитие русской государственности, раскрыты авторами на основе системного подхода, учитывающего природно-географический фактор развития нашей страны, особенности её политического устройства, многонациональный характер народонаселения, а также религиозное своеобразие России. Содержание учебника полностью соответствует требованиям Федерального компонента государственного образовательного стандарта.Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий, лицеев и колледжей.
|
|
|
История России с древнейших времён до начала XVI века
Авторы: Перевезенцева Т. В., Перевезенцев С. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2012 год
Учебник в доступной и увлекательной форме рассказывает о древнейшем периоде русской истории. Значительное место в книге отводится быту, занятиям и промыслам, обычаям и верованиям, одежде, военному делу как древних славян, так ижителей Древней и Московской Руси. Большое внимание уделяется роли православия и Русской Православной Церкви в развитии и становлении русской цивилизации, Древнерусского государства, культурных традиций и мировоззрения нашего народа.
|
|
|
История русской культуры
Авторы: Фирсова Е. Б., Берлякова Н. П.
Издательство: Русское слово — учебник, 2012 год
Программа и тематическое планирование курса «История русской культуры» к учебнику Л.Г. Березовой и Н.П. Берляковой предназначена для учителей, работающих в старших классах. В ней содержатся советы по планированию и работе с учебным материалом при изучении курса по истории русской культуры на профильном уровне.
|
|
|
История русской культуры
Авторы: Фирсова Е. Б., Берлякова Н. П.
Издательство: Русское слово — учебник, 2012 год
Методические рекомендации по курсу «История русской культуры» к учебнику Л.Г. Березовой и Н.П. Берляковой предназначены для учителей, работающих в старших классах. В них содержатся советы по работе с учебным материалом при изучении курса по истории русской культуры на профильном уровне.
|
|
|
История русской культуры
Авторы: Берлякова Н. П., Березовая Л. Г.
Издательство: Русское слово — учебник, 2013 год
Учебник представляет широкую панораму развития русской культуры X — начала XXI в. В первой части книги охвачен период с X до конца XIX в.Книга может использоваться для организации элективных курсов, а также для углубленного изучения предметов гуманитарного цикла.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Учебник предназначен для учащихся старших классов школ, гимназий и лицеев, а также колледжей и училищ гуманитарного профиля, для всех интересующихся историей культуры нашей страны.
|
|
|
История русской культуры
Авторы: Берлякова Н. П., Березовая Л. Г.
Издательство: Русское слово — учебник, 2013 год
Учебник представляет широкую панораму развития русской культуры X —начала XXI в.Во второй части книги охвачен период XX — начала XXI в.Книга может использоваться для организации элективных курсов, а также для углубленного изучения предметов гуманитарного цикла. В ней большое внимание уделяется системе мировоззренческих ценностей, раскрывается взаимосвязь культурных и исторических явлений.Учебник предназначен для учащихся старших классов школ, гимназий и лицеев, а также колледжей и училищ гуманитарного профиля.
|
|
|
История русской культуры
Авторы: Фирсова Е. Б., Берлякова Н. П.
Издательство: Русское слово — учебник, 2012 год
Методические рекомендации по курсу «История русской культуры» к учебнику Л.Г. Березовой и Н.П. Берляковой предназначены для учителей, работающих в старших классах. В них содержатся советы по работе с учебным материалом при изучении курса по истории русской культуры на профильном уровне.
|
|
|
