Библиотека
Поиск
|
|
Парциальная программа рекреационного туризма для детей старшего дошкольного возраста «Весёлый Рюкзачок»
Авторы: Волкова В. С., Мельникова А. Ф., Чеменева А. А.
Издательство: Русское слово — учебник, 2017 год
Программа «Весёлый Рюкзачок» предлагает современные организационно-методические подходы к использованию средств туризма для развития детей старшего дошкольного возраста. Туристская деятельность представлена в программе не только как средство оздоровления, но и как средство познания ребёнком окружающего мира, воспитания у него гражданских чувств. Программа содержит рекомендации по организации походов-прогулок с детьми, взаимодействию с семьёй. Учебно-методический комплекс программы включает сценарии организованной образовательной деятельности, а также рабочие тетради.Пособие предназначено для педагогов дошкольных образовательных организаций, преподавателей и студентов учебных учреждений, реализующих программы среднего, высшего и дополнительного профессионального образования.
|
|
|
Первобытный мир и Древний Восток
Авторы: Михайловский Ф. А.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Книга для чтения по истории Древнего мира посвящена начальному этапу развития человечества и цивилизациям Древнего Востока. Увлекательные рассказы повествуют о первобытном обществе, о могущественных государствах Египта, Месопотамии, Индии и Китая, о выдающихся людях, оставивших свой след в мировой истории.Пособие расширит знания школьников, поможет им в самостоятельной работе; будет полезно учителям при разработке различных форм уроков.Данное издание адресовано учащимся 5 класса и преподавателям общеобразовательных организаций: школ, лицеев, гимназий.
|
|
|
Перо Жар-птицы
Авторы: Анищенков В. Р.
Издательство: Русское слово — учебник, 2014 год
Учебное пособие посвящено истории промыслов России. Это сборник красочно иллюстрированных, увлекательных рассказов о весёлой дымковской игрушке-свистульке, золотой хохломской росписи, богородских деревянных резных чудо-забавах, русской керамике – гжели, холмогорском искусстве резьбы, златоустовском булате.Изучение секретов народных ремёсел способствует воспитанию у младших школьников бережного отношения к богатству художественных традиций России; формированию духовности и нравственности, пониманию роли и значимости каждого человека в развитии культуры своего народа. Знакомство с художественным народным творчеством создаёт условия для развития патриотизма и чувства гордости за свою страну; формирования эстетических и творческих потребностей.Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и предназначено для проведения внеурочных занятий с учащимися 3–4 классов.
|
|
|
Подготовка обучающихся к написанию эссе на уроках географии
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2017 год
Методическое пособие предназначено учителям географии, обучающим школьников выражать свои мысли в жанре эссе. Издание содержит систематизированные теоретические сведения о структуре и компонентах эссе, а также разработанные авторами задания и методику подготовки обучающихся к написанию эссе по географии.Отличительной особенностью пособия является форма представления теоретического материала (схемы и таблицы), а также методика обучения школьников изложению мыслей на письме с применением педагогического инструментария.Книга выстроена в форме тренинговых занятий. Она содержит теоретический и практический материал, который поможет сначала по образцу, а затем самостоятельно рассуждать на заданную тему, аргументированно доказывать свою точку зрения, опираясь на изученный материал по географии.
|
|
|
Понять Россию…
Авторы: Никонов В. А.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
В книге историка и политолога Вячеслава Никонова предпринята попытка обобщения уникального культурно-исторического, политического и социально-экономического опыта российской цивилизации. Автор характеризует формирование и развитие её основных особенностей на всём тысячелетнем историческом пути страны, от Древней Руси до современной Российской Федерации. В третьей части книги «Понять Россию...» анализируются советская государственность и экономическая модель Советского государства, рассматриваются взаимоотношения СССР с западными странами, исследуется идеологическое влияние на формирование общества нового типа и др.Книга будет полезна всем педагогам, особенно преподавателям истории и обществознания, которые по роду своей педагогической деятельности постоянно обращаются к осмыслению проблем отечественной истории, поиску ответов на теоретические и методологические вопросы истории России в разные исторические эпохи. С этой целью она сопровождается специальными педагогическими инструментами: навигатором и методическим конструктором, которые позволят педагогам реализовать научный потенциал книги в курсе отечественной истории в соответствии с требованиями ФГОС ОО и Историко-культурного стандарта к комплексным результатам современного гуманитарного образования.
|
|
|
Понять Россию…
Авторы: Никонов В. А.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
В книге историка и политолога Вячеслава Никонова предпринята попытка обобщения уникального культурно-исторического, политического и социально-экономического опыта российской цивилизации. Автор характеризует формирование и развитие её основных особенностей на всём тысячелетнем историческом пути страны, от Древней Руси до современной Российской Федерации. В первой части книги «Понять Россию...» анализируется влияние географической и исторической среды на развитие государства, рассматривается взаимосвязь государства и общества, подчёркивается многонациональный характер Российского государства и др.Книга будет полезна всем педагогам, особенно преподавателям истории и обществознания, которые по роду своей деятельности постоянно обращаются к осмыслению проблем отечественной истории, поиску ответов на теоретические и методологические вопросы истории России в разные исторические эпохи. С этой целью она сопровождается специальными педагогическими инструментами: навигатором и методическим конструктором, которые позволят педагогам реализовать научный потенциал книги в курсе отечественной истории в соответствии с требованиями ФГОС ОО и Историко-культурного стандарта к комплексным результатам современного гуманитарного образования.
|
|
|
Понять Россию…
Авторы: Никонов В. А.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
В книге историка и политолога Вячеслава Никонова предпринята попытка обобщения уникального культурно-исторического, политического и социально-экономического опыта российской цивилизации. Автор характеризует формирование и развитие её основных особенностей на всём тысячелетнем историческом пути страны, от Древней Руси до современной Российской Федерации. Во второй части книги «Понять Россию…» анализируется экономическое развитие страны, рассматривается взаимосвязь государства и религии, исследуется культурный феномен российского общества и др.Книга будет полезна всем педагогам, особенно преподавателям истории и обществознания, которые по роду своей деятельности постоянно обращаются к осмыслению проблем отечественной истории, поиску ответов на теоретические и методологические вопросы истории России в разные исторические эпохи. С этой целью она сопровождается специальными педагогическими инструментами: навигатором и методическим конструктором, которые позволят педагогам реализовать научный потенциал книги в курсе отечественной истории в соответствии с требованиями ФГОС ОО и Историко-культурного стандарта к комплексным результатам современного гуманитарного образования.
|
|
|
Понять Россию…
Авторы: Никонов В. А.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
В книге историка и политолога Вячеслава Никонова предпринята попытка обобщения уникального культурно-исторического, политического и социально-экономического опыта российской цивилизации. Автор характеризует формирование и развитие её основных особенностей на всём тысячелетнем историческом пути страны, от Древней Руси до современной Российской Федерации. В четвёртой части книги «Понять Россию...» анализируется становление Российской Федерации, рассматривается формирование российской идентичности, исследуется роль России в мире и др.Книга будет полезна всем педагогам, особенно преподавателям истории и обществознания, которые по роду своей педагогической деятельности постоянно обращаются к осмыслению проблем отечественной истории, поиску ответов на теоретические и методологические вопросы истории России в разные исторические эпохи. С этой целью она сопровождается специальными педагогическими инструментами: навигатором и методическим конструктором, которые позволят педагогам реализовать научный потенциал книги в курсе отечественной истории в соответствии с требованиями ФГОС ОО и Историко-культурного стандарта к комплексным результатам современного гуманитарного образования.
|
|
|
Портфолио как средство развития творческой активности учащихся
Авторы: Максимова С. В.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
В пособии представлена программа курса по составлению и систематической работе с творческим портфолио ученика. Пособие основано на авторской концепции творчества как феномена неадаптивной активности, в которой основным механизмом развития творческой активности личности является осознание себя в качестве субъекта творчества.Творческое портфолио рассматривается как инструмент самоосознания и саморазвития ученика в контексте учебной деятельности и класса. Курс направлен также на решение сопутствующих задач — адаптации к школе, развитие навыков общения, самооценивания, самопрезентации. В процессе работы над портфолио предусмотрено тесное взаимодействие с родителями.Пособие предназначено для педагогов и психологов, работающих с учащимися начальных классов в рамках внеурочной деятельности.
|
|
|
Последний путь Владимира Мономаха
Авторы: Ладинский А. П.
Издательство: Русское слово — учебник, 2012 год
Роман посвящен жизни и деятельности одного из выдающихся древнерусских правителей — киевского князя Владимира Мономаха, сочетавшего мудрость государственного мужа с талантами полководца и писателя. Его правление (1113—1125) стало одним из наиболее замечательных периодов в истории Древней Руси.
|
|
|
Практические работы на уроках географии
Авторы: Сычева Г. С.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Пособие содержит методические рекомендации для проведения практических работ по курсу географии в 5—6 классах. Практические работы, представленные в пособии, позволят учителю географии реализовать системно-деятельностный и практико-ориентированный подход в обучении предмету и сформировать у обучающихся практические, исследовательские и коммуникативные навыки.Пособие соответствует ФГОС основного общего образования и требованиям Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Пособие адресовано учителям географии общеобразовательных организаций, преподающим географию по любому из учебников, включённых в Федеральный перечень.
|
|
|
Приёмы формирующего оценивания
Авторы: Бойцова Е. Г., Крылова О. Н.
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Цель применения методического конструктора — оказание научно-методической поддержки педагогам школ по внедрению в практику работы технологии формирующего оценивания, выбору разнообразных приёмов, позволяющих наиболее точно и объективно оценить предметные и метапредметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы. В методическом конструкторе представлены приёмы формирующего оценивания, классифицированные по различным признакам, даны правила работы с ним.Пособие адресовано административным и педагогическим работникам образовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей, а также может быть использовано в системе повышения квалификации педагогов.
|
|
|
Программа и тематическое планирование курса «История. Всеобщая история» для 10—11 классов общеобразовательных организаций. Углублённый уровень
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Данная программа курса создана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Издание адресовано преподавателям общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.
|
|
|
Программа и тематическое планирование курса «История России» для 6 - 9 классов общеобразовательных организаций
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2018 год
Программа и тематическое планирование составлены на основе положений Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010), Концепции учебно-методического комплекса по отечественной истории (2014), Историко-культурного стандарта, а также Примерной образовательной программы основного общего образования (ПОП ООО, 2015) и ориентированы на курс «История России», изложенный в учебниках для 6—9 классов издательства «Русское слово».В Программе представлено содержание курса «История России», даётся примерное тематическое планирование с характеристикой основных видов деятельности учащихся в соответствии с планируемыми результатами обучения.
|
|
|
Программа курса «Английский язык». 2–4 классы
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2016 год
Программа курса составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначена для организации и проведения уроков по курсу «Английский язык» во 2—4 классах общеобразовательных организаций.
|
|
|
Программа курса «Введение в экологию». 1—4 классы
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2017 год
В пособии представлена программа курса экологического воспитания младших школьников. Авторский курс «Введение в экологию» позволяет организовать исследовательскую, творческую и практическую деятельность учащихся, направленную на изучение и оптимизацию отношений между природой и человеком.Содержание курса направлено на воспитание у младших школьников эмоционально-ценностного и ответственного отношения к природе и окружающей среде, к России, к родному краю, к жизни как высшей общечеловеческой ценности и всем формам ее проявления, к своему здоровью и здоровью окружающих людей.Программа курса «Введение в экологию» предназначена для внеурочной деятельности младших школьников в образовательных организациях, реализующих общеобразовательные программы начального общего образования.
|
|
|
Программа курса «Всеобщая история. История Древнего мира». 5 класс
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2013 год
В программе представлено содержание курса «Всеобщая история. История Древнего мира», изложенное в учебнике Ф.А. Михайловского для 5 класса. Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории.Издание адресовано учителям истории общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев, а также методистам, специалистам системы повышения квалификации.
|
|
|
Программа курса «Всеобщая история. История Средних веков». 6 класс
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2014 год
В программе представлено содержание курса «Всеобщая история. История Средних веков», изложенное в учебнике М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова «Всеобщая история. История Средних веков» для 6 класса общеобразовательных учреждений. Программа построена в соответ ствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории.Издание адресовано учителям истории общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев, а также методистам, специалистам системы повышения квалификации.
|
|
|
Программа курса «География». 10 (11) класс. Базовый уровень
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2014 год
Программа построена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Издание адресовано преподавателям географии общеобразовательных учреждений.
|
|
|
Программа курса «География». 10—11 классы. Углублённый уровень
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2014 год
Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Издание адресовано преподавателям географии общеобразовательных организаций.
|
|
|
Программа курса «География». 5–9 классы
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2017 год
Программа построена в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и предназначена для преподавателей географии общеобразовательных организаций: школ, лицеев, гимназий и колледжей.
|
|
|
Программа курса «Изобразительное искусство». 1—4 классы
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2014 год
Данная программа разработана в соответствии с Примерной программой по изобразительному искусству Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и направлена на расширение представлений учащихся об окружающем мире, природе и искусстве, развитие эмоционально-чувственной сферы, активного восприятия (зрительного и слухового), способности применять полученные знания в самостоятельном творчестве.
|
|
|
Программа курса и тематическое планирование к учебникам Э.Н. Аюбова, Д.З. Прищепова, М.В. Мурковой «Основы безопасности жизнедеятельности». 7—9 классы
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2012 год
УМК для 7—9 классов является логическим продолжением комплекта учебных пособий «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1—4 классов (авторы М.В. Муркова, Э.Н. Аюбов, Д.З. Прищепов, Н.В. Твердохлебов).Программа дает общую характеристику содержания курса «Основы безопасности жизнедеятельности. 7—9 классы», описание места предмета в учебном плане основного общего образования, определяет личностные, метапредметные и предметные результаты его освоения.В пособии представлены тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности, описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.Программа разработана сотрудниками Федерального государственного учреждения «Всероссийский научно-исследовательский институт по проблемам гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций МЧС России» (Федеральный центр науки и высоких технологий) в соответствии с ФГОС.
|
|
|
Программа курса к учебнику М.Т. Студеникина «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики». 5 класс
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2012 год
Издание адресовано преподавателям модуля «Основы светской этики». Программа содержит два варианта планирования содержания — на 17 и 35 часов.
|
|
|
Программа курса «Математика». 10—11 классы
Авторы:
Издательство: Русское слово — учебник, 2014 год
Настоящая программа создана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Содержание программы для общеобразовательных организаций направлено на изучение обучающимися курса математики и повышение интереса к изучению наук в целом.Издание адресовано учителям математики общеобразовательных организаций, методистам.
|
|
|
