Библиотека

История дошкольной педагогики

Авторы: Авилова Е. А., Волобуева Л. М.
Издательство: МПГУ, 2017 год

В учебно-методическом пособии раскрываются содержание и технология работы со студентами по курсу «История педагогики (общей и дошкольной)». Даются рекомендации по организации педагогического процесса, планы занятий, вопросы для обсуждения и закрепления материала, практические задания, примерные тестовые задания для текущего и промежуточного контроля, вопросы к экзамену. Также приводятся рекомендации по организации самостоятельной и творческой работы студентов, написанию курсовых и выпускных квалификационных работ.Пособие может быть полезно при подготовке специалистов в области дошкольного образования, а также других педагогических специальностей.

История древнерусской литературы

Авторы: Трофимова Н. В.
Издательство: МПГУ, 2017 год

Пособие предназначено для студентов филологического факультета, обучающихся по направлениям «Педагогическое образование», «Филология», «Журналистика». Пособие способствует формированию у студентов системы необходимых компетенций, а также представлений о закономерностях историко-культурного и историко-литературного процесса, овладению практическими навыками культурно-контекстуального и текстологического анализа произведений древнерусской словесности, показывает важнейшую для русской культуры особенность – связь развития литературы с фольклорной традицией.

История радиофизики

Авторы: Кудрявцев В. В., Ильин В. А.
Издательство: МПГУ, 2017 год

Модульный курс знакомит студентов с основополагающими вехами развития радиофизики как науки. В нем рассказано как об истории становления и современных достижениях радиотехники, радиоспектроскопии, твердотельной и квантовой электроники, лазерной спектроскопии, физики и техники терагерцового излучения, радиоастрономии, так и о научной деятельности ряда выдающихся ученых-радиофизиков. Исследование истории радиофизики проводится в контексте самой престижной научной награды – Нобелевской премии. Кроме того, представлен достаточно обширный материал, посвященный истории развития отечественной радиофизики.Модульный курс предназначен для обучения магистров по направлениям подготовки 511500 Радиофизика и 011200 Физика. Его можно использовать также и для обучения по направлению 050100 Педагогическое образование (квалификация «магистр») при подготовке будущих учителей к осуществлению исторического подхода к преподаванию физики в школе. Издание может быть также рекомендовано всем интересующимся вопросами истории и методологии науки.

История развития медиаобразования

Авторы: Зубрицкая Д. А., Жилавская И. В.
Издательство: МПГУ, 2017 год

История России с древнейших времен до 1917 года

Авторы: Юдин Е. Е.
Издательство: МПГУ, 2018 год

Учебное пособие предназначено абитуриентам, студентам неисторических специальностей в качестве учебного пособия для повторения и закрепления материала по курсу «История». Структура и содержание содержащихся в учебном пособии тестов позволяют также преподавателям использовать их в качестве домашних заданий, для текущей и итоговой проверки знаний учащихся, свободно подбирая количество и сложность заданий в зависимости от объема и тематики изучаемого материала. Тесты и задания, представленные в учебном пособии, могут использоваться абитуриентами и студентами для самостоятельной подготовки к экзаменам.

Квантовая физика

Авторы: Виноградова Н. Б.
Издательство: МПГУ, 2015 год

Данное пособие содержит описания лабораторных работ по физике атома, атомного ядра и элементарных частиц, которые выполняются в учебной лаборатории квантовой физики Института физики, технологии и информационных систем МПГУ. Пособие отвечает требованиям программы по курсу общей физики ФГОС ВПО нового поколения и предназначено для студентов 3-го курса факультета физики и информационных технологий МПГУ.Авторы систематизировали результаты многолетней работы сотрудников кафедры общей и экспериментальной физики, принимавших участие в создании лабораторного практикума по общей физике.

Квантовая эффективность сверхпроводникового однофотонного детектора на основе тонкой пленки NbN

Авторы: Семенов А. В., Корнеев А. А., Корнеева Ю. П.
Издательство: МПГУ, 2015 год

В монографии рассматриваются методы повышения квантовой эффективности сверхпроводниковых однофотонных детекторов SSPD в виде узких полосок, изготовленных из тонкой пленки NbN. В частности, рассматривается роль абрикосовских вихрей в формировании резистивного состояния в узкой сверхпроводящей полоске при поглощении инфракрасных фотонов. Показано, что уменьшение ширины сверхпроводящей полоски приводит к увеличению квантовой эффективности. Также рассматривается увеличение квантовой эффективности путем включения детектора в микрополостной четвертьволновый резонатор. Монография предназначена для студентов старших курсов, аспирантов и начинающих исследователей, работающих в области сверхпроводниковой наноэлектроники и радиофизики.

Классическая и современная геометрия

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2019 год

Сборник содержит материалы участников Международной конференции «Классическая и современная геометрия», посвященной 100-летию со дня рождения В. Т. Базылева, прошедшей в г. Москва 22-25 апреля 2019 г.Адресован специалистам в различных областях геометрии.

Классические концепции в психологии морального развития

Авторы: Авдулова Т. П.
Издательство: МПГУ, 2015 год

Проблема морального развития – одна из классических проблем философии и психологии, поставленная еще в древних философских и религиозных учениях, получившая развитие в средневековой этике и через философию Нового времени и эпохи Просвещения дошедшая до наших дней. Проблема морального развития отличается разнообразием школ и интерпретационных теорий, сложной и не всегда систематизированной традицией изучения, междисциплинарностью подходов. Собственно мораль является регулирующим, направляющим и системообразующим фактором развития как личности, так и общества в целом.

Клональное разнообразие и механизмы его формирования у однополых видов ящериц рода Darevskia

Авторы: Омельченко А. В., Осипов Ф. А., Гирнык А. Е., Вергун А. А.
Издательство: МПГУ, 2016 год

В монографии рассматриваются вопросы определения клонального разнообразия и механизмы его возникновения у партеновидов рода Darevskia. Приводятся новейшие данные авторов, основанные на использовании оригинального варианта микросателлитного генотипирования, который позволяет не только определить число клональных линий у партеновидов, но и детектировать клоны, возникшие в результате актов межвидовой гибридизации и клоны постмутационного происхождения.Монография рассчитана на широкий круг читателей, а также будет интересна преподавателям и студентам биологических вузов.Работа поддержана грантом РНФ № 14-14-00832.

Коммуникативно-прагматические аспекты текстов печатной немецкоязычной рекламы

Авторы: Мамедов А. Н.
Издательство: МПГУ, 2015 год

Монография представляет собой исследование коммуникативно-прагматических аспектов текстов печатной немецкоязычной рекламы, которые занимают особое место в системе средств массовой коммуникации. Поскольку построение рекламного текста базируется на механизмах речевого воздействия, предметом целенаправленного рассмотрения является вербальный компонент – стилистико-синтаксические приемы экспансии/редукции, способствующие реализации прагматической установки адресанта.

Комплексная практика по физической географии

Авторы: Петрушина М. Н., Кошевой В. А., Гордеева З. И.
Издательство: МПГУ, 2018 год

Комплексная полевая практика по физической географии включена в учебные планы всех высших педагогических учебных заведений Российской Федерации и является важной частью подготовки будущих педагогов. Цель издания пособия – оказать помощь студентам на всех этапах прохождения ими этой практики. Пособие состоит из трех частей (методических рекомендаций, рабочей тетради студента и приложений). В пособии приведены основные методы полевых физико-географических исследований не только в летний период, но и в другие сезоны года. Поэтому оно полезно учителям, проводящим исследования и организующим работу со школьниками и другими группами молодежи на территориях, важнейшей закономерностью развития природы которых является сезонная ритмика в разных природных территориальных комплексах (ПТК). На географическом факультете МПГУ эта практика проводится на территории Московского региона, что определило некоторую региональную специфику пособия.

Компьютерная алгебра в задачах

Авторы: Шилин И. А.
Издательство: МПГУ, 2018 год

Учебное пособие содержит подборку практических задач с решениями для изучения дисциплины «Компьютерная алгебра» и адресовано всем студентам Института математики и информатики МПГУ, изучающим эту дисциплину.

Конструирование будущего в психологии и педагогике

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2016 год

В сборник вошли материалы первой конференции по психологии и педагогике конструирования будущего, прошедшей на факультете педагогики и психологии МПГУ. Сборник адресован студентам, аспирантам, преподавателям и специалистам, работающим в области педагогики и психологии конструирования будущего.

Конфликт-менеджмент в образовании

Авторы: Цибульникова В. Е.
Издательство: МПГУ, 2016 год

Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, реализующих рабочую программу дисциплины «Конфликт-менеджмент в образовании», студентов, осваивающих данную дисциплину и обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, уровень образования бакалавриат, очная форма обучения.Настоящий учебно-методический комплекс обобщает исследования последних лет, касающиеся использования современных технологий конфликт-менеджмента в образовании в контексте управления конфликтами в общеобразовательной организации.Особое внимание в учебно-методическом комплексе уделяется примерной рабочей программе дисциплины «Конфликт-менеджмент в образовании», дидактическому наполнению лекционных и практических занятий, учебно-методическому обеспечению самостоятельной работы студентов, фонду оценочных средств.

Конфликтный дискурс и его просодический строй

Авторы: Сейранян М. Ю.
Издательство: МПГУ, 2016 год

Монография посвящена описанию изучению англоязычного конфликтного дискурса. Специфика конфликта рассматривается с позиций междисциплинарного подхода, совмещающего методологию и понятийный аппарат социолингвистики, прагмалингвистики, теории речевых актов, когнитивно-культурологической лингвистики, критического анализа дискурса, конверсационной фонетики. Конфликтный дискурс представлен как определенная историко-идеологическая формация, и как один из базовых типов коммуникативного взаимодействия, встроенного в социокультурный контекст. Особое внимание автора сфокусировано на определении роли просодии в реализации конфликта, в частности на выявлении просодических конфликтогенов – средств, участвующих в зарождении и эскалации конфликта. Монография предназначена для ученых, занимающихся изучением конфликтного взаимодействия, вербальных и невербальных средств его реализации. Книга может быть использована широким кругом лиц, аспирантами и студентами, интересующимися вопросами прагматики дискурса, проблемами конфликтологии, межличностного общения, фонетическим аспектом речевой коммуникации.

Конфликтологическая культура специалиста

Авторы: Щербакова О. И., Вербицкий А. А.
Издательство: МПГУ, 2016 год

В монографии описаны сущность конфликтологической культуры специалиста и руководителя любого уровня, содержание и технологии формирования в вузе этого профессионально важного качества с позиций теории контекстного образования. В книге содержится обширный материал, раскрывающий психологию и морфологию конфликта и конфликтного поведения, который может быть использован в преподавании курсов конфликтологии, педагогической психологии, организационной психологии, психологии менеджмента. Много интересного найдут в книге и все читатели, интересующиеся природой, течением, предупреждением и разрешением разного рода конфликтов.

Концепция интеллектуального развития подростков в  детско - юношеском спорте

Авторы: Кузьменко Г. А.
Издательство: МПГУ, 2017 год

В монографии представлены концептуальные основы интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте. Дано теоретико-методологическое обоснование предпосылок к разработке концепции интеллектуального развития подростков в современных условиях спортивной деятельности. Обоснованы понятийный аппарат, цель, задачи, принципы, модель, ключевые направления концепции интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте, охарактеризована технология оценки эффективности ее реализации. Раскрыты педагогические условия интеллектуального развития юных спортсменов на этапах начальной подготовки и специализации. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающим курс «Психология физического воспитания и спорта», «Теория спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и других профильных дисциплин.

Концепция супервзаимодействия в философии физики

Авторы: Князев В. Н.
Издательство: МПГУ, 2018 год

В монографии изложен авторский взгляд на современные тенденции в фундаментальной теоретической физике с позиций философии физики. Автор обосновывает концепцию супервзаимодействия как философский подход, основанный на постулате о том, что до начала Большого взрыва было нечто неизвестное современному состоянию физики и что породило трансформации фазовых переходов к нынешним представлениям о четырех типах фундаментальных взаимодействий. Реальный исторический процесс развития физики за последние полтора века свидетельствует об объединительной тенденции различных физических представлений, интегративно выражающих ныне идеи теории Великого объединения, суперсимметрии, суперструн, супергравитации и глобально эволюционного подхода. В рамках физической картины мира осуществляется интеграция мировоззренческих смыслов современной теоретической физики как науки о материальных взаимодействиях. Книга адресована студентам физических специальностей, аспирантам, преподавателям и всем интересующимся проблемами философии физики.

Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха)

Авторы: Московкина А. Г., Пузанов Б. П., Яхнина Е. З., Туджанова К. И., Речицкая Е. Г.
Издательство: МПГУ, 2014 год

В настоящем учебно-методическом пособии представлены апробированные авторами современные коррекционно-развивающие технологии, которые можно использовать в психолого-медико-педагогическом сопровождении лиц с нарушением слуха на разных ступенях обучения.Рассмотрены вопросы развития творческих способностей, речемыслительной и познавательной сферы; социокультурной реабилитации, профессиональной подготовки обучающихся с нарушением слуха и др.Комплексный характер представленных в пособии материалов позволяет рекомендовать его широкому кругу специалистов в области специальной педагогики, студентам бакалавриата и магистратуры, слушателям курсов АПК и ППРО, а также родителям детей с особыми образовательными потребностями.

Курсовая работа по истории Средних веков

Авторы: Лощилова Т. Н.
Издательство: МПГУ, 2018 год

Учебно-методическое пособие содержит: методические рекомендации по подготовке и написанию курсовой работы по дисциплине «История Средних веков»; примерную тематику курсовых работ; список исторических источников. Издание рассчитано на студентов вузов, обучающихся по направлениям: 44.03.01 «Педагогическое образование» (профили «История», «Историческое образование»); 44.03.05 «Педагогическое образование» (профили «История и обществознание», «История и иностранный язык», «История и право»); 46.03.01 «История» (профиль «Историческая политология»).

Курс технического перевода

Авторы: Соколов С. В.
Издательство: МПГУ, 2016 год

Настоящее пособие предназначено для студентов факультетов иностранных языков, обучающихся по специальности «Теория и практика перевода». Цель пособия – формирование и развитие навыков и умений зрительно-устного, устного и письменного перевода в технической сфере в паре языков «немецкий – русский» в обоих направлениях. Пособие состоит из восьми уроков и охватывает приоритетные для современного общества темы. Курс рассчитан на 36 учебных часов.

Лабораторный практикум по естествознанию

Авторы: Солодихина М. В., Петрова Е. Б.
Издательство: МПГУ, 2019 год

Пособие содержит методические разработки по выполнению лабораторных работ естественно-научного содержания, сгруппированные по тематике. Каждая лабораторная работа сопровождается списком дополнительной литературы для возможности ее углубленного изучения.Адресовано учителям, учащимся школы, преподавателям педвузов, студентам, а также преподавателям и слушателям курсов переподготовки учителей. Может быть использовано для самообразования учителей естественно-научных дисциплин.

Лекции по классической механике

Авторы: Михайлов М. А.
Издательство: МПГУ, 2015 год

Учебное пособие содержит лекции по разделу «Классическая механика» (изучается на протяжении двух семестров), включает в себя вопросы ньютоновой механики, аналитической механики и специальной теории относительности. Рассматривается ряд конкретных задач на применение теоретических знаний (рассеяние частиц, законы сохранения, принципы симметрии и др.).

Лекции по психологии индивидуальности

Авторы: Колесников В. Н.
Издательство: МПГУ, 2017 год

Книга посвящена системному подходу к проблеме индивидуальности. Исходя из идеи спонтанной организации, дается авторская интерпретация основных принципов системного подхода: активности, саморазвития и иерархичности. На основе этих принципов строится структура индивидуальности, включающая четыре уровня: духовности, личности, характера и темперамента. Предлагаются системные концепции духовности и личности. Обсуждаются методы тестирования именно системных свойств индивидуальности. Для студентов психологической и педагогической специализации, психологов, педагогов, психотерапевтов, философов. Для широкого круга читателей, кто, вместе с автором, пожелает разобраться в законах душевной организации, причинах возникновения душевных недугов и поиске путей движения к идеалам Совершенства.