Библиотека
Поиск
|
|
Метод проектов в дошкольном образовании
Авторы: Кочкина Н. А.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 год
Пособие посвящено использованию метода проектов в обучении детей 3–7 лет. В книге представлен как теоретический, так и практический материал, раскрывается сущность метода проектов как средства, активизирующего познавательную активность детей, сформулированы особенности планирования и реализации проекта в зависимости от его типа: исследовательского, практико-ориентированного, творческого, информационного.Пособие предназначено воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений.
|
|
|
Мониторинг достижения ребенком планируемых результатов освоения программы. Подготовительная к школе группа
Авторы: Веракса А. Н., Веракса Н. Е.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2013 год
Данное пособие содержит мониторинг детского развития (мониторинг развития интегративных качеств), составленный в соответствии с программой «От рождения до школы» под редакцией Н. Е . Вераксы, Т. С. К омаровой, М. А . Васильевой.Основная задача мониторинга — выявить индивидуальные особенности развития каждого ребенка и наметить при необходимости индивидуальный маршрут образовательной работы для максимального раскрытия потенциала детской личности.Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений.
|
|
|
Музыкальное воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации
Авторы: Зацепина М. Б.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2006 год
В пособие включена программа музыкального воспитания в детском саду и методические рекомендации к ней. В приложении представлены конспекты тематических и интегрированных занятий, музыкально-дидактические игры и другие материалы.Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
|
|
|
Музыкальные праздники для детей раннего возраста. Сборник сценариев
Авторы: Ходаковская З. В.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2004 год
В пособие включены сценарии праздников и развлечений для детей раннего возраста (1–3 года).Пособие адресовано музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных учреждений.
|
|
|
Народная педагогика в экологическом воспитании дошкольников. Пособие для специалистов дошкольного воспитания
Авторы:
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010 год
В пособии раскрывается сущность этнопедагогики и народной педагогики, показана возможность их использования в экологическом воспитании дошкольников, а также содержатся практические материалы: методика использования различных фольклорных форм в эколого-педагогическом процессе детского сада; сценарии праздников и досугов, конспекты занятий, описания народных игр.Пособие адресовано специалистам и практикам дошкольного воспитания, преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов, родителям.
|
|
|
Народные праздники в детском саду. Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей
Авторы: Антонова Т. В., Зацепина М. Б.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2006 год
Пособие посвящено актуальной современной проблеме — сохранению национальных традиций, установлению связей между церковно-нравославной, крестьянской календарно-обрядовой и современной культурами. В него включены сценарии календарно-обрядовых праздников, которые помогут педагогам подготовить и провести праздники с детьми 5-7 лет, а также перечень календарных праздников, народный мясецеслов, народные игры и т.д.Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, школ, центров детского досуга, а также всем, кто интересуется проблемами возрождения детского традиционного досуга.
|
|
|
Нравственное воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации
Авторы: Стульник Т. Д., Петрова В. И.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2006 год
В пособии представлены программа нравственного воспитания детей 2-7 лет и методические рекомендации к ней.Цель пособия — развитие у детей гуманных чувств, формирование этических представлений, навыков культурного поведения, социально-общественных качеств.Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
|
|
|
Нравственно-трудовое воспитание в детском саду. Для работы с детьми 3-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений
Авторы: Куцакова Л. В.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2007 год
В данном методическом пособии раскрываются основные направления работы по нравственно-трудовому воспитанию детей 3-7 лет в детском саду; представлена технология работы по формированию представлений о труде взрослых через разные формы организации детской деятельности; дана методика привития детям навыков самообслуживания, участия в хозяйственно-бытовом труде, труде в природе, оказания помощи младшим детям и взрослым.Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, студентам дошкольных факультетов и родителям.
|
|
|
Обучение дошкольников грамоте. Пособие для педагогов. Для занятий с детьми 3-7 лет
Авторы: Варенцова Н. С.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 год
Настоящее пособие предназначено для развития у дошкольников звуковой стороны речи и ознакомления с основами грамоты. В книге содержатся программа, методические рекомендации и планы занятий для младшей, средней, старшей и подготовительной групп.Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений.
|
|
|
Общение дошкольников с взрослыми и сверстниками
Авторы: Смирнова Е. О.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 год
Учебное пособие посвящено проблеме общения дошкольников. В нем рассматриваются различные аспекты общения детей с взрослыми и сверстниками, возможности развития как самого общения, так и личностно-смысловой сферы ребенка, произвольности и осознанности в общении, возможные трудности, с которыми может столкнуться взрослый. Кроме того, в книге подробно рассматривается проблема дошкольников с трудностями в общении. Системы игр, направленных на формирование доброжелательных отношений младших и старших дошкольников, приведенные в книге, помогут в практической работе.Пособие предназначено студентам высших и средних педагогических учебных заведений. Может быть полезно и педагогам дошкольных образовательных учреждений.
|
|
|
Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. Комплексы оздоровительной гимнастики
Авторы: Пензулаева Л. И.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011 год
В пособии представлены комплексы оздоровительной гимнастики для детей 3-7 лет. Приводятся разнообразные игровые задания и игры малой подвижности. Упражнения подобраны в соответствии с особенностями физического развития дошкольников разных возрастных групп, с учетом специфики условий, места проведения (зал, площадка) и времени года.Пособие адресовано воспитателям дошкольных учреждений, методистам физического воспитания детей, родителям.
|
|
|
Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения
Авторы: Саулина Т. Ф.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 год
В пособии представлены основные направления работы по ознакомлению дошкольников 3–7 лет с правилами дорожного движения, конспекты организованной образовательной деятельности и развлечений, игры, литературный и другой дополнительный материал.Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, методистам по дошкольному воспитанию, а также родителям.
|
|
|
Окружающий мир. Система тестов для детей 5-7 лет
Авторы: Щербинина С. В., Топоркова И. Г., Кутявина Н. Л., Гаврина С. Е.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011 год
Эта книга предназначена для проверки уровня знаний об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста.Задания даны в виде тестов: надо выбрать правильный ответ из четырех предложенных вариантов.Целевая установка: набрать максимальное количество баллов за 30 минут. Ограничение по времени желательно по двум причинам: во-первых, не стоит утомлять ребенка, а во-вторых, так больше похоже на соревнование.Уровень сложности заданий различный — есть как очень простые, так и достаточно сложные вопросы. Часть материала явно выходит за рамки дошкольной программы. Это позволяет выявить особо одаренных детей.Всего в тестах 100 заданий. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Так что можно набрать максимум 100 баллов.По результатам теста ребенку вручается золотая, серебряная или бронзовая медаль за хорошие знания об окружающем мире.О том как оценивать выполнение тестов и присуждать медали (медали надо вырезать из листа на странице 105) написано на странице 104.
|
|
|
Оригами с детьми 3–7 лет
Авторы: Дегтева В. Н.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 год
Данное пособие посвящено обучению детей 3–7 лет искусству складывания из бумаги — оригами. Пособие включает программу «Волшебный квадрат», методические рекомендации, примеры занятий и сценарии проведения праздников. Выполнение поделок оригами способствует развитию наглядно-образного мышления, воображения, памяти, внимания, мелкой моторики.Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования
|
|
|
От навыков к творчеству
Авторы: Савельева А. М., Баранова Е. В.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2009 год
Пособие содержит материал по обучению детей 2-7 лет технике рисования, основанный на педагогической системе доктора педагогических наук, профессора Т. С. Комаровой и отличающийся современным подходом к обучению детей раннего возраста техническим навыкам и подбору материалов для работы.В книге представлены практические материалы: конспекты интегрированных занятий, которые проводились в ГОУ Прогимназия № 1882 г. Москвы.Пособие будет полезно воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям, а также студентам при изучении дисциплины "Теория и методика детского творчества".
|
|
|
От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования
Авторы:
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 год
Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ № 655 от 23 ноября 2009 года).Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» опирается на лучшие традиции отечественного образования и является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой, рекомендованной Министерством образования РФ.
|
|
|
Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях
Авторы: Богина Т. Л.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2006 год
Пособие посвящено медико-гигиеническим основам охраны здоровья и требованиям к условиям прибывания детей в дошкольном учреждении.Пособие адресовано педагогическому коллективу и медицинскому персоналу дошкольных образовательных учреждений.
|
|
|
Пальчиковые игры для детей 4-7 лет
Авторы: Ульева Е. А.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 год
В пособии представлены пальчиковые игры, которые можно использовать в работе с детьми 4–7 лет: в комплексах утренней гимнастики, физкультминутках, перед различными видами ручного труда, рисованием, письмом и пр. Пальчиковые игры развивают мелкую моторику, мускулатуру рук, координацию движений, память, внимание, речь, мышление.Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
|
|
|
Педагогическая диагностика компетентностей дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет
Авторы: Груздова И. В., Кузина А. Ю., Анфисова С. Е., Дыбина О. В.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010 год
В пособии представлены диагностические задания для выявления уровня сформированности компетентностей детей 5-7 лет; даны качественные характеристики уровней сформированности технологической, информационной и социально-коммуникативной компетентностей.Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов, а также студентам III-V курсов дневного и заочного отделений педагогических вузов.
|
|
|
Педагогическая диагностика развития детей перед поступлением в школу. Пособие для педагогов дошкольных учреждений
Авторы:
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011 год
В книге представлены диагностические методики по основным направлениям воспитательно-образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста на пороге школы, адаптированные для использования в массовой педагогической практике.Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, школьным психологам, студентам педагогических колледжей и вузов.
|
|
|
Первые шаги. Программа воспитания и развития детей раннего возраста
Авторы: Мещерякова С. Ю., Галигузова Л. Н., Смирнова Е. О.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2007 год
Программа "Первые шаги" адресована педагогам, работающим с детьми раннего возраста в дошкольных образовательных учреждениях (яслях, группах раннего возраста в детских садах, учреждениях дополнительного образования).Основная цель программы - развитие целостной личности ребенка, его активности, самостоятельности, эмоциональной отзывчивости к окружающему миру, творческого потенциала.
|
|
|
Перспективное планирование в семейном детском саду. Для работы с детьми 2–3 лет
Авторы: Червова А. С., Волкова Т. В., Цапенко М. М.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 год
В пособии представлено комплексное перспективное планирование образовательной работы и материал для дополнительной работы с детьми 2–3 лет, посещающими семейный детский сад. Для того чтобы облегчить воспитателю семейного детского сада работу по составлению отчетности, в таблицах предусмотрены пустые графы, в которые он может вписать даты реального проведения организованной образовательной деятельности.Пособие адресовано воспитателям семейных детских садов.
|
|
|
Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
Авторы: Лебедева Г. А., Тихомирова О. Ю.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 год
В пособии представлена изобразительная методика "Пластилиновая картина". Занятия способствуют развитию у детей творческих способностей, эстетического восприятия и художественного вкуса; развивают мелкую моторику. Методика может также использоваться для проведения арт-терапевтических или реабилитационных занятий с детьми.Книга адресована педагогам дошкольного и начального школьного образования, гувернерам и родителям.
|
|
|
Подготовка к школе: Математика и развитие речи. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет
Авторы: Тихонова Л. И., Новикова В. П.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2009 год
Рабочая тетрадь "Подготовка к школе: математика и развитие речи" предназначена для индивидуальных и групповых занятий с детьми 5-7 лет при подготовке к школе.Авторами разработана система интегрированных занятий по формированию математических представлений и развитию речи. В каждом занятии объединены несколько образовательных задач и видов детской деятельности на заданную тему. Вопросы и задания побуждают ребенка к размышлению, к осознанному пониманию жизненной необходимости проведения математических операций. Представленный в пособии материал направлен на формирование умения анализировать, обобщать, сравнивать, рассуждать, делать умозаключения и выводы. Сюжетные картинки ориентируют на математическое решение социально значимых задач, поиск способов самовыражения. Выполняя под руководством взрослого упражнения и задания, предложенные в рабочей тетради, ребенок приобретает знания, умения и навыки, которые помогут ему в дальнейшем успешно учиться в школе. Рабочая тетрадь адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, а также гувернерам и родителям для подготовки детей к школе.
|
|
|
Познавательное развитие в дошкольном детстве
Авторы: Веракса А. Н., Веракса Н. Е.
Издательство: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012 год
В книге обобщены результаты более 200 экспериментальных исследований по изучению развития восприятия, внимания, памяти, речи, мышления и воображения в дошкольном детстве. Особый акцент сделан на описание стратегий, техник, которые может использовать взрослый для развития тех или иных высших психических функций ребенка.Учебное пособие адресовано студентам и аспирантам, изучающим психологию развития и возрастную психологию, а также будет полезно всем, кто интересуется вопросами становления психики ребенка.
|
|
|
