Библиотека
Поиск
|
|
Массовая литература сегодня
Авторы: Николина Н. А., Литовская М. А., Купина Н. А.
Издательство: Издательство «Флинта», 2016 год
В пособии обсуждаются вопросы, связанные с историей массовой литературы, этапами ее изучения в России и на Западе, выявляются дифференциальные признаки массовой литературы, устанавливается ее место в литературном процессе и культуре, степень влияния на читательскую аудиторию, характеризуется язык текстов массовой литературы в проекции на языковую ситуацию рубежа XX—XXI веков. Особый раздел пособия посвящен филологическому анализу детектива, романа-боевика, фантастического романа, дамского романа, историко-авантюрного романа, популярной песни и некоторых других актуальных жанров массовой литературы. Прилагаемая к основным разделам пособия система заданий позволит организовать аудиторную и самостоятельную работу студентов.Для студентов-филологов, культурологов, социологов, бакалавров, магистров, аспирантов гуманитарных специальностей.
|
|
|
Математика и информатика
Авторы: Ильина Т. В., Коробкова К. В., Коробков Р. И., Ефимова И. Ю., Гусева Е. Н.
Издательство: Издательство «Флинта», 2021 год
Практикум разработан для преподавателей и студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений, изучающих дисциплины «Информатика» и «Математика и информатика».Пособие содержит теоретические и практические материалы по курсу, а также тестовые задания для подготовки студентов к Интернет-тестированию.
|
|
|
Математический анализ. Ряды
Авторы: Туганбаев А. А.
Издательство: Издательство «Флинта», 2017 год
В книге рассмотрен следующий важный раздел математики: числовые и функциональные ряды. Книга соответствует программам курсов математического анализа для студентов различных нематематических специальностей и может выполнять функции учебника, задачника, решебника и сборника контрольных заданий.Для студентов и преподавателей нематематических факультетов высших учебных заведений.
|
|
|
М. Дрюон и французский исторический роман ХХ века
Авторы: Краутман Т. Е., Ерофеева Н. Е.
Издательство: Издательство «Флинта», 2020 год
Научно-методическое пособие посвящено вопросам развития французского исторического романа XX века. В нем описываются этапы исследования персональных моделей писателей, которые включают в себя определение структуры тезаурусов, анализ произведений на уровне внешнего и внутреннего пространства романов, выявление перекрестков тезаурусов авторов и культурных концентров ХХ века.Материалы пособия будут интересны преподавателям вузов, студентам, аспирантам и всем, кого привлекают вопросы истории французского исторического романа.
|
|
|
Местоимения в современном русском языке
Авторы: Юздова Л. П., Мительская Ж. З., Игнатьева Л. Д., Чепасова А. М.
Издательство: Издательство «Флинта», 2017 год
В пособии предлагаются разнообразные задания, самостоятельно выполняя которые, учащиеся выявляют семантические и грамматические свойства и особенности местоимений как класса слов, их роль в языке и использование в разных жанрах литературной книжной и устной и разговорной речи. Может быть использовано на практических, лабораторных, аудиторных и внеаудиторных занятиях по русскому языку, а также при написании курсовых, семинарских и дипломных работ.Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов, учителей-словесников.
|
|
|
Методика внеклассной и внешкольной работы по черчению
Авторы: Жданова Н. С., Жданов А. А.
Издательство: Издательство «Флинта», 2020 год
Данное издание предназначено для будущих учителей изобразительного искусства и черчения. Учебное пособие содержит теоретический материал и обобщенный практический опыт организации внеклассной и внешкольной работы в средней общеобразовательной школе. В пособии рассматриваются как общие вопросы методики обучения и воспитания, так и приводятся конкретные учебные ситуации, связанные с графической подготовкой учащихся.Данное издание может быть интересным и практически значимым и для учителей и преподавателей дополнительного образования, всем тем, кто реализует графическое образование подрастающего поколения.
|
|
|
Методика обучения учащихся основам дизайна
Авторы: Жданова Н. С.
Издательство: Издательство «Флинта», 2020 год
В пособии рассматриваются история возникновения и развития дизайн-образования в Европе и России, пути реализации его в современной школе, организация учебно-воспитательного процесса и методика обучения учащихся отдельным темам дизайна. Практическая задача пособия – помочь ознакомиться с основными формами, методами, приемами и средствами обучения дизайну учащихся разных возрастных групп. Разработанная структура календарно-тематических планов и уроков могут использоваться преподавателями в процессе обучения дизайну в средних общеобразовательных школах и учреждениях дополнительного образования.Для студентов, преподавателей и начинающих учителей изобразительного искусства и дизайна.
|
|
|
Микроэкономика. 100 экзаменационных ответов
Авторы: Никонова Я. И., Ивасенко А. Г.
Издательство: Издательство «Флинта», 2017 год
В учебном пособии в сжатом четко структурированном виде изложены основные проблемы современной микроэкономики как составной части курса экономической теории. Экзаменационные ответы составлены в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Анализируются наиболее известные микроэкономические концепции: теория рыночного равновесия, теория потребительского поведения в статике и в динамике, теория производства, издержки производства и доход фирмы, поведение фирмы на рынках совершенной и несовершенной конкуренции, особенности рынков факторов производства, государственное регулирование экономики на микроуровне. Особенность книги – максимальная конспективность и конкретность изложения учебного материала. Цель учебного пособия – помочь студентам систематизировать учебный материал при подготовке к экзаменам.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Финансы и кредит», «Государственное и муниципальное управление» и «Бизнес-информатика» и другим экономическим направлениям и профилям подготовки бакалавров, а также практических работников, интересующихся проблемами экономической теории на микроуровне.
|
|
|
Мифология языка Андрея Платонова
Авторы: Радбиль Т. Б.
Издательство: Издательство «Флинта», 2017 год
В работе исследуется явление мифологизации языковой картины мира в художественной прозе А. Платонова на материале словоупотреблений общественно-политической лексики в произведениях 20-30 гг. на тему Октябрьской резолюции.Работа предназначена для лингвистов, литературоведов, социологов, культурологов, специализирующихся на изучении феномена идеологизации массового сознания, преподавателей и студентов гуманитарного цикла, а также для всех, кто интересуется творчеством А. Платонова в контексте современной культуры.
|
|
|
Мозговые штурмы в коллективном принятии решений
Авторы: Панфилова А. П.
Издательство: Издательство «Флинта», 2017 год
Пособие представляет собой практическое руководство по подготовке и проведению деловых совещаний, принятию инновационных коллективных управленческих решений через стимулирование творческой активности участников совещания.Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических факультетов вузов.
|
|
|
Морфология современного русского языка
Авторы: Ремчукова Е. Н.
Издательство: Издательство «Флинта», 2017 год
В пособии рассматривается наиболее сложная грамматическая категория в русской грамматике – категория вида. Особое внимание уделяется таким вопросам, как грамматическая сущность вида, связь видовой семантики с лексическим значением глагола, механизм образования видовой пары, ее продуктивные типы. Задача пособия состоит в том, чтобы дать студентам ясное представление об общем устройстве категории вида (аспекта) в русском языке, кратко и последовательно изложить основные проблемы науки о виде – аспектологии. Наиболее важные разделы пособия сопровождаются кратким историческим комментарием, а продуктивные процессы видообразования - примерами из художественной, поэтической и современной разговорной речи. В конце каждого раздела помещены контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы.Для студентов филологических специальностей в качестве приложения к общему курсу «Морфология современного русского языка».
|
|
|
Морфология современного русского языка
Авторы: Радзиховская В. К.
Издательство: Издательство «Флинта», 2018 год
Пособие освещает современное состояние науки о языке в области морфологии. В нем проводится последовательное различение частей речи, лексико-грамматических разрядов и грамматических категорий. Особое внимание уделяется выработке умений правильно выделять грамматическую форму в любом слове; выявлять свойства грамматических категорий; квалифицировать принадлежность словоформ текста к той или иной части речи; определять признаки лексико-грамматической разрядности. Пособие снабжено схемами, иллюстрирующими взаимосвязь рассматриваемых понятий и категорий; содержит образцы ответов на вопросы повышенной трудности.Для студентов и преподавателей - филологов.
|
|
|
Налоговое право
Авторы: Косаренко Н. Н.
Издательство: Издательство «Флинта», 2021 год
В учебно-методическом комплексе рассмотрены актуальные проблемы налоговой системы России, описаны функции налоговой системы, ее роль в развитии рыночной экономики, раскрыты особенности налогового законодательства. Дана подробная характеристика федеральных, региональных, муниципальных налогов в системе государственного и муниципального управления.Для студентов, аспирантов, преподавателей экономических факультетов вузов и интересующихся проблемами налогового законодательства.
|
|
|
На судьбу я не в обиде
Авторы: Кузнецов И. В.
Издательство: Издательство «Флинта», 2018 год
Книга профессора-фронтовика И.В. Кузнецова содержит воспоминания о пройденном им военном пути от Смоленска до Кенигсберга и от Кенигсберга до Порт-Артура, а также историю создания и развития журналистского образования в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова. Несомненный интерес представляют страницы книги о журналистском доуниверситетском образовании, о создании на филологическом факультете МГУ в 1947 году отделения журналистики, о первых выпускниках-журналистах, в числе которых был и автор издаваемой книги.
Для широкого круга читателей.
|
|
|
Наука без границ...
Авторы: Юдина А. Д.
Издательство: Издательство «Флинта», 2018 год
В пособии использованы тексты из современной российской периодики последних лет. Отбор материала проведен в соответствии с требованиями, разработанными Государственной образовательной системой стандартов по РКИ, и коммуникативными потребностями иностранных учащихся. Материалы адаптированы для средне-продвинутого этапа обучения иностранных студентов. Степень сложности текстов разная.Предназначено для занятий по русскому языку с иностранными студентами I и II курса в группах технического профиля обучения, а также для аспирантов и стажеров. Кроме того, оно может быть полезно всем, кто хочет больше знать и усовершенствовать свое владение русским языком.
|
|
|
Наука о переводе (история и теория с древнейших времен до наших дней)
Авторы: Хухуни Г. Т., Нелюбин Л. Л.
Издательство: Издательство «Флинта», 2018 год
В книге излагается история переводческой мысли (переводоведения), начиная с Древнего мира, античности до наших дней. Подробно рассматривается развитие западноевропейского и русского перевода, создание теории перевода как науки.Для студентов, аспирантов, преподавателей переводческих, лингвистических, филологических, культуроведческих факультетов и факультетов иностранных языков.
|
|
|
Научные направления и школы в российской методике преподавания литературы XVIII — начала XXI века
Авторы: Беньковская Т. Е.
Издательство: Издательство «Флинта», 2016 год
Монография посвящена актуальной проблеме современной науки. В ней проведен методологический анализ понятий «научная школа» и «научное направление»; выявлены специфические черты и признаки научно-методической школы, методической системы; причины возникновения и развития, смены научных школ и направлений в российской методике преподавания литературы XVIII — начала XXI века на основе историко-библиографического подхода; степень их влияния на развитие современной методической науки и преподавание литературы как учебной дисциплины в новых социокультурных условиях.Книга адресована исследователям как в области методики преподавания литературы, так и других предметных методик, а также преподавателям вузов, студентам-филологам, учителям-словесникам.
|
|
|
Начальники и подчиненные
Авторы: Лукаш Ю. А.
Издательство: Издательство «Флинта», 2017 год
Чтобы выжить и достичь успеха, любая организация должна иметь постоянный свод убеждений, на основе которых она строит всю свою политику. Искренняя приверженность этим убеждениям является главнейшим фактором корпоративного успеха. Политика, практика и цели должны отвечать убеждениям, а в случае противоречий – меняться в соответствии с ними. Для того чтобы получить способность вдохновлять и вести за собой, ценности должны стать главными принципами работы и существования реальных людей. И в первую очередь – лидеров. В пособии рассматриваются принципы лидерства, основы взаимоотношений в коллективе.Для студентов, аспирантов и преподавателей, а также для руководящих работников и сотрудников кадровой службы.
|
|
|
Начальное лингвориторическое образование
Авторы: Ворожбитова А. А.
Издательство: Издательство «Флинта», 2014 год
Предлагаемое учебно-методическое пособие, апробированное в образовательном процессе социально-педагогического факультета Сочинского государственного университета в течение ряда лет, включает таблицы, схемы, планы анализа уроков, памятки-алгоритмы, установочные материалы и рекомендации к педагогической практике, по организации работы над курсовым и дипломным сочинением, что помогает упорядочить теоретические знания студентов и организовать их практическую учебную деятельность. Концепция лингвориторического образования, положенная в основу данного пособия, позволила внести определенные коррективы в традиционную структуру курса методики по принципу его изоморфизма структуре лингвориторической и литературоведческой компетенций языковой личности, в совокупности образующих филологическую компетенцию. В пособии реализованы ведущиедидактические принципы преемственности и перспективности, обеспечивающие систему непрерывного лингвориторического образования.Адресовано студентам, обучающимся по направлению бакалавриата 050100 «Педагогическое образование», профили «Начальное образование», «Русский язык», «Русский язык и литература», «Русский язык, английский язык», преподавателям университетов и педагогических учебных заведений, учителям начальной школы, учителям-словесникам средней школы.
|
|
|
Немецкий язык для бакалавров экономических специальностей
Авторы: Завгородняя Г. С., Лесная Е. Н., Лысакова Л. А.
Издательство: Издательство «Флинта», 2017 год
Целью учебника является подготовка бакалавров экономических направлений по дисциплине «Немецкий язык» в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Учебник построен на модульном принципе обучения с привлечением критериев оценки качества знаний бакалавров в балльно-рейтинговой системе.Для студентов бакалавриата первого курса экономических специальностей, изучающих немецкий язык в качестве первого иностранного языка.
|
|
|
Неореализм
Авторы: Тузкова И. В., Тузков С. А.
Издательство: Издательство «Флинта», 2018 год
В пособии сформулирована концепция неореализма в русской литературе XX века: неореализм рассматривается как литературное направление, включающее в себя романтическую и модернистскую стилевые тенденции, которые возникли на общей реалистической основе. Предлагается типология неореализма порубежной эпохи — исследуются субъективно-исповедальная и субъективно-объективная парадигмы в неореализме конца XIX века (В. Гаршин, В. Короленко, А. Чехов); импрессионистическо-натуралистическая (Б. Зайцев, А. Куприн, М. Арцыбашев), экзистенциальная (М. Горький, Л. Андреев, В. Брюсов), мифологическая (Ф. Сологуб, А. Ремизов, М. Пришвин) и сказово-орнаментальная (А. Белый, Е. Замятин, И. Шмелёв) парадигмы. Произведения писателей-неореалистов анализируются в жанрово-стилевом аспекте.Для литературоведов, преподавателей и студентов филологических факультетов.
|
|
|
Непрерывное образование в период детства
Авторы: Ильина Г. В., Тугулева Г. В., Кондрашова Е. Н., Степанова Н. А., Ращикулина Е. Н.
Издательство: Издательство «Флинта», 2020 год
В монографии раскрыты актуальные вопросы реализации непрерывного образования в период детства. Рассматриваются условия совершенствования профессионально-педагогической подготовки кадров в аспекте реализации принципа преемственности дошкольного и начального школьного образования. Представленные проблемно-развивающие упражнения, проблемные ситуации для педагогов и детей помогут грамотно реализовать современные развивающие технологии образования.
|
|
|
Новый англо-русский словарь-справочник. Экономика
Авторы:
Издательство: Издательство «Флинта», 2016 год
Новый англо-русский словарь-справочник содержит более 2500 статей по экономике.Словарь предназначен для студентов, аспирантов, научных работников, преподавателей и других специалистов, изучающих экономику и читающих оригинальную литературу по специальности на английском языке. Словарь можно также использовать как справочник по экономическим наукам (в конце приводится алфавитный указатель на русском языке).
|
|
|
Нормы русского литературного языка
Авторы:
Издательство: Издательство «Флинта», 2014 год
Настоящее пособие помогает формированию и совершенствованию у студентов умений и навыков произношения, словоупотребления, использования грамматических форм, правописания и постановки знаков препинания. Предназначено как для практических аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы.
Для студентов, изучающих курсы «Русский язык и культура речи», «Культура речи», «Стилистика русского языка и культура речи», «Стилистика и литературное редактирование» и др. Данное пособие может быть использовано также выпускниками средних школ и абитуриентами при подготовке к Единому государственному экзамену по русскому языку.
|
|
|
Ознакомление старших дошкольников с народными кукольными героями
Авторы: Томчикова С. Н.
Издательство: Издательство «Флинта», 2020 год
В методическом пособии представлены материалы по ознакомлению старших дошкольников с народными кукольными героями, позволяющие решать задачу интеграции нескольких образовательных областей и видов детской деятельности, предусмотренных в Федеральных государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.Пособие адресовано практическим работникам дошкольных образовательных учреждений, преподавателям и студентам средних и высших педагогических учебных заведений.
|
|
|
