Московский университет им. С.Ю. Витте

Библиотека

Поиск

Поиск осуществляется по наименованию, автору, издательству, аннотации. Для более углубленного поиска, можно перейти на страницу внешней библиотеки.

Фортепианные переложения иллюстративного материала по дисциплине «Музыкальная литература (зарубежная и отечественная)»

Авторы:
Издательство: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2019 год

Данное учебно-методическое пособие является практическим дополнением к изучению основного материала дисциплины «Музыкальная литература (зарубежная и отечественная)» и предназначено для самостоятельной работы обучающихся среднего профессионального образования по следующим специальностям: 53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов): «Фортепиано», «Оркестровые струнные инструменты», «Оркестровые духовые и ударные инструменты», «Инструменты народного оркестра»; 53.02.04 Вокальное искусство; 53.02.06 Хоровое дирижирование; 53.02.07 Теория музыки.Выпуск посвящен творчеству М.И. Глинки и А.П. Бородина, в нем представлены облегченные фортепианные переложения вокальных, симфонических и оперных произведений композиторов, составляющие иллюстративную часть дисциплины.

Фортепианные переложения иллюстративного материала по дисциплине «Музыкальная литература (зарубежная и отечественная)» для студентов музыкальных колледжей

Авторы:
Издательство: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2018 год

Данное учебно-методическое пособие является практическим дополнением к изучению основного материала дисциплины «Музыкальная литература (зарубежная и отечественная)» и предназначено для самостоятельной работы студентов музыкальных учебных заведений по следующим специальностям: 53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов): «Фортепиано», «Оркестровые струнные инструменты», «Оркестровые духовые и ударные инструменты», «Инструменты народного оркестра»; 53.02.04 Вокальное искусство; 53.02.06 Хоровое дирижирование; 53.02.07 Теория музыки. Выпуск посвящен творчеству М.П. Мусоргского, в нем представлены облегченные фортепианные переложения вокального и оперного творчества композитора, составляющие иллюстративную часть дисциплины.

Хрестоматия по дирижированию

Авторы:
Издательство: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2019 год

«Хрестоматия по дирижированию» ориентирована на музыкальное развитие профессиональных компетенций будущих дирижеров. В части I представлены партитуры произведений разнообразных по стилям и жанрам, способствующие формированию дирижерско-исполнительского мышления и практических навыков в работе с оркестром. В части II представлены клавиры произведений для одного и двух фортепиано.Данная Хрестоматия адресована обучающимся по направлению подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство, профили подготовки «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты» и «Фортепиано», изучающим дисциплину «Дирижирование». Материал, изложенный в Хрестоматии, также может использоваться по дисциплинам «Оркестровый класс», «Методика работы с оркестром», «Чтение оркестровых партитур» при практической работе с оркестром, а также в самостоятельной работе.

Хрестоматия по дирижированию

Авторы:
Издательство: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2019 год

«Хрестоматия по дирижированию» ориентирована на музыкальное развитие профессиональных компетенций будущих дирижеров. В части I представлены партитуры произведений разнообразных по стилям и жанрам, способствующие формированию дирижерско-исполнительского мышления и практических навыков в работе с оркестром. В части II представлены клавиры произведений для одного и двух фортепиано.Данная Хрестоматия адресована обучающимся по направлению подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство, профили подготовки «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты» и «Фортепиано», изучающим дисциплину «Дирижирование». Материал, изложенный в Хрестоматии, также может использоваться по дисциплинам «Оркестровый класс», «Методика работы с оркестром», «Чтение оркестровых партитур» при практической работе с оркестром, а также в самостоятельной работе.

Хрестоматия по курсу фортепиано. Аккомпанементы

Авторы:
Издательство: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2020 год

Данная хрестоматия является практическим дополнением к основному материалу дисциплины «Дополнительный инструмент – фортепиано». Выпуск предназначен для обучающихся по специальности 53.02.03 «Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)», виды «Оркестровые духовые и ударные инструменты» и «Инструменты народного оркестра».В хрестоматии представлены несложные аккомпанементы для фортепиано из репертуара оркестровых духовых и народных инструментов. В сборнике представлены произведения разных эпох и жанров, даны краткие методические рекомендации, связанные с работой над аккомпанементами. Издание может быть полезно как обучающимся, так и преподавателям СПО.

Художественно-публицистическое представление

Авторы: Гаврилова А. В., Голиусова И. В., Литвинова М. В.
Издательство: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2018 год

Учебно-методическое пособие адресовано студентам вузов искусств и культуры, обучающимся по направлению подготовки 51.03.05 «Режиссура театрализованных представлений и праздников», профиль подготовки «Театрализованные представления и праздники», изучающих дисциплины «Режиссура публицистического представления», «Сценарное мастерство»; а также работникам сферы культуры, режиссерам-практикам, работающим над созданием театрализованных представлений и массовых праздников.

Читаем и говорим по-русски

Авторы: Коренева Е. Н., Сопунова С. Г.
Издательство: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2020 год

Учебно-методическое пособие предназначено для реализации дисциплины «Русский язык» (элементарный и базовый уровни) для иностранных обучающихся подготовительного отделения очной формы обучения, изучающих русский язык. Материал пособия включает в себя тексты для чтения разной степени адаптации и упражнения, разработанные на основе этого текста. Тексты снабжены также иллюстративным материалом, что позволяет реализовать принцип наглядности обучения.

Эволюция исполнительства на эстрадно-джазовой гитаре

Авторы: Яговдик А. А., Мочалин Б. В.
Издательство: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2020 год

Учебно-методическое пособие предназначено для реализации дисциплины «Специальность (по видам инструментов: гитара)» по направлению подготовки 53.03.01 «Музыкальное искусство эстрады» (профиль подготовки «Инструменты эстрадного оркестра»). Пособие раскрывает исторические и стилистические аспекты эволюции джазового гитарного исполнительства.

Железобетонные фортификационные сооружения Польши

Авторы: Половнев С. А.
Издательство: Военно-инженерная академия, 1941 год

Издание ВИА.

Ода горящей свече

Авторы:
Издательство: Алетейя|Каяла, 2020 год

Свеча – вечный спутник человека на дороге жизни, свет во тьме, озарение, живительная сила и надежда, символ человеческой души, ее внутренней силы. Одной маленькой свечи достаточно, чтобы разомкнулась тьма. Ее стойкость и вертикальность символизируют стойкость и несгибаемость человеческого духа, его устремленность к высшим смыслам: пламя свечи, как бы ее ни поворачивали, всегда устремлено к небу. Свеча – символ бескорыстного служения, справедливости, милосердия, знак верно выбранного пути, поиска истины. Без свечей невозможно представить праздник Рождества и Нового года.В былые времена на Новый год тушили старые огни – и от нового, чистого, сильного пламени зажигали все очаги, свечи и факелы. С тех пор зажжение свечи – символ возрождения, возобновления, новой жизни. В христианской традиции свеча – божественный свет, сияющий в мире, свидетельство причастности человека к Божественному. В каббале три свечи означают Мудрость, Силу и Красоту. Этим смыслам отвечает и название сборника – «Ода горящей свече». В сборник вошли стихи и проза 37-ми авторов, живущих в разных частях света и пишущих на русском языке. Также, по сложившейся традиции, представлены коллекции рисунков и фоторабот: на этот раз – Владимира Сычева (Берлин), Владимира Базана (Париж), Владимира Титова (Париж) и Натальи Говши (Миссиссога, Канада).

Севастопольский бронепоезд

Авторы: Александров Н. И.
Издательство: Крым, 1968 год

Эту книгу написал участник Севастополя, бывший старшина группы пулемётчиков бронепоезда «Железняков» Н. И. Александров. Кратко и правдиво рассказывает автор о своих боевых друзьях, о последних днях Севастополя, о гибели бронепоезда.

«Илы» атакуют

Авторы: Бегельдинов Т. Я.
Издательство: Казахстан, 1966 год

Автор этой книги был очень молодым, когда впервые взлетел в небо, а стал дважды Героем Советского Союза, едва переступив за двадцать лет.

Die Grundlagen der naturwissenschaftlichen Kenntnisse

Авторы: Soloviova N. V., Kouklia E. G., Kondina A. S.
Издательство: ОмГПУ, 2018 год

Данное учебное пособие разработано на основе современных немецкоязычных научно-популярных и учебных материалов по специальности «Естественнонаучное образование». Пособие призвано помочь формированию и развитию навыков чтения и понимания профессионально-ориентированных текстов посредством изучения базовой естественнонаучной и общенаучной терминологии, и включает 4 раздела. Первый раздел «Основы биологии и физиология человека» представляет собой ряд содержательно связанных специальных текстов, сопровождаемых упражнениями, нацеленными на отработку лексико-грамматических навыков, на запоминание терминологической лексики и практику ее использования. По тому же принципу построены второй и третий разделы, посвященные соответственно актуальным проблемам экологии и основным понятиям химии. Четвертый раздел ориентирован на формирование навыков аннотирования и реферирования текстов по специальности. Здесь представлены алгоритм процедуры реферирования и используемые при этом речевые средства, а также ряд современных аутентичных немецкоязычных научно-популярных статей естественнонаучного содержания, на материале которых эти навыки отрабатываются.Данное пособие предназначено для студентов II курса, обучающихся по программам бакалавриата в рамках направления «Педагогическое образование» по профилям «Биология и Химия», «География и Безопасность жизнедеятельности», а также для студентов I курса направления «Естественно-научное образование», профиля «Биоэкология». Материалы пособия могут также быть успешно использованы для работы с аспирантами и представляют интерес для всех, изучающих немецкий язык как «язык для специальных целей», т.е. как средство профессиональной коммуникации в рамках естественнонаучной отрасли знания.

Rund um Deutschland mit der Zeitschrift vitamin de

Авторы: Соловьева Н. В., Лопатина М. В., Кукля Е. Г.
Издательство: ОмГПУ, 2019 год

Данное учебное пособие предназначено для изучающих немецкий язык студентов II курса направления «Педагогическое образования», которые обучаются по 2 профилям бакалавриата: «География и Безопасность жизнедеятельности». Цель пособия заключается в развитии навыков просмотрового и изучающего чтения, понимания, извлечения необходимой информации и аннотирования содержания профессионально-ориентированных текстов на основе усвоения студентами как общенаучной, так и специализированной немецкой географической терминологии. Пособие состоит из 30 разделов, каждый из которых включает аутентичный текст, пред-текстовые и после-текстовые задания, направленные на отработку и совершенствование вышеупомянутых навыков, а также ряд проектных (кейсовых) заданий коммуникативного характера. Каждый текст посвящён либо одной из федеральных земель, региону, либо городу Германии с описанием его географических, социально-экономических и культурных особенностей, чем попутно достигается реализация лингвострановедческого компонента изучения немецкого языка. Авторы выражают глубокую признательность редакции журнала vitamin de, давшей разрешение на использование материалов, опубликованных в журнале в период с 2010 по 2019 гг.

Theoretische Grundlagen der deutschen Grammatik

Авторы: Соловьева Н. Н., Чичерина Н. Н.
Издательство: ОмГПУ, 2018 год

Данная книга представляем собой учебное пособие по грамматике немецкого языка, в котором в последовательном систематическом изложении представлены основные особенности грамматического строя немецкого языка. Каждое грамматическое явление иллюстрируется значительным количеством примеров, принадлежащих различным стилям речи.Пособие состоит из двух основных разделов: «Морфология» и «Синтаксис», и четырех приложений. В разделе «Морфология» представлены такие темы, как «Глагол», «Существительное», «Местоимение», «Прилагательное», «Предлог». Раздел «Синтаксис» представлен темами «Простое предложение» и «Сложное предложение».Данное учебно-методическое пособие написано на немецком языке и предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов-бакалавров (направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) факультета иностранных языков, изучающих немецкий язык как основной или второй иностранный. Пособие также может быть использовано студентами заочной и дистанционной формы обучения, учителями и учащимися специализированных школ.

Анализ поэтического текста

Авторы:
Издательство: ОмГПУ, 2020 год

В пособие включены материалы, которые могут быть использованы в рамках учебных курсов бакалавриата и магистратуры: «Современные технологии филологического анализа (лирика)», «Методология современного литературоведческого анализа», «Семиотика искусства». Учебное пособие знакомит студентов с перспективными направлениями исследований поэтического текста, разработанными в рамках отечественного литературоведения ХХ века, и содержит примеры анализа поэтических текстов с применением структурно-семиотического, культурологического, мифопоэтического, герменевтического подходов. Аналитические статьи дополняют вопросы и задания, позволяющие оценить степень понимания предложенного материала.Учебное пособие адресовано студентам филологических факультетов вузов.

Английский язык для магистрантов в сфере компьютерных наук

Авторы: Голерова С. Н.
Издательство: ОмГПУ, 2019 год

Пособие направлено на развитие навыков и умений общения на английском языке в академической, деловой и профессиональной сферах, развитие стратегий чтения и перевода специальных текстов, извлечения важной информации из оригинальных текстов по специальности, а также аннотирования и реферирования аутентичных текстов.Предназначено для магистрантов факультета компьютерных наук и факультета естественных наук, а также для аспирантов и слушателей специальных курсов в сфере компьютерных наук.

Английский язык для студентов-экономистов

Авторы: Стожок Е. В.
Издательство: ОмГПУ, 2018 год

Данное учебное пособие содержит тексты и задания, которые помогают качественно усвоить специальную лексику, необходимую в профессиональной деятельности бакалавров экономического образования. Приложение в виде словаря терминов и задания к нему позволяют в еще большей степени овладеть специальной терминологией, что способствует более глубокому пониманию оригинальной литературы по специальности, а также усвоению устных форм общения по научной тематике.Рекомендовано для подготовки студентов, обучающихся по направлению 44.03.04. «Профессиональное обучение (по отраслям)» (профиль «Экономика и управление»), а также студентов, обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент».

Всеволод Иванов в Сибири

Авторы: Штырбул А. А.
Издательство: ОмГПУ, 2020 год

Книга посвящена одному из наиболее непростых, драматических и во многом судьбоносных периодов творчества выдающегося российского писателя Вс. В. Иванова. Этот драматический период почти полностью приходится на тяжёлые годы двух революций и Гражданской войны. Свидетель и участник бурных военно-политических событий и их художник, именно в Сибири в период 1917–1921 гг. Вс. В. Иванов осознал, прочувствовал и приобрел то многое, на чём затем базировалось и на что опиралось его дальнейшее многолетнее литературное творчество.Книга адресована преподавателям и студентам исторических и филологических факультетов, а также всем интересующимся отечественной литературой и историей периода двух революций и Гражданской войны в России и Сибири.

Генезис учебных изданий по методике преподавания биологии

Авторы: Арбузова Е. Н.
Издательство: ОмГПУ, 2008 год

Монография посвящена ретроспективному анализу и изучению структуры и содержания учебных изданий по отечественной методике обучения биологии за более чем 200-летнюю историю ее развития (до 1980-х гг.). В издании освещается происхождение и развитие методико-биологических знаний, рассматривается генезис учебной литературы по теории и методике обучения биологии для высшего профессионального педагогического образования в России, приводится характеристика частно-методических изданий за этот период.Предназначена для студентов бакалавриата, слушателей магистратуры по программе «Естественнонаучное образование», профиль «Биологическое образование», аспирантов и преподавателей теории и методики обучения биологии в педагогических вузах, для научных работников в области методики обучения биологии и истории биологического образования в России.

Геоэкология с основами биогеографии и ландшафтного природопользования

Авторы: Богданов И. И.
Издательство: ОмГПУ, 2018 год

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по различным профилям направлений «Педагогическое образование» и «Профессиональное образование» (включая магистратуру). Является основным пособием при изучении курса «Геоэкология» для студентов специальности «Биоэкология» (бакалавриат и магистратура), а также дополнительным пособием при изучении курса «Биогеография» для студентов специальностей «Биоэкология», «География и биология» и курса «Природопользование» для студентов специальности «Биоэкология» (бакалавриат и магистратура) и для магистрантов по специальности «Экологическое образование». Может быть использовано при подготовке докладов на семинарах и при написании курсовых работ.

Государство - общество - личность

Авторы: Орлова Н. В., Никитина Л. Б., Гуц Е. Н., Галич Г. Г., Бутакова Л. О.
Издательство: ОмГПУ, 2019 год

Проблемы взаимодействия участников коммуникации, различающихся по степени обобщенности, решаются в монографии в рамках когнитивно-дискурсивной парадигмы языкознания. Внимание авторов сосредоточено на интенциональных, статусно-ролевых, языково-стилистических, метаязыковых характеристиках субъектов речи, а также на многообразии форматов и режимов общения.В первой главе моделируется взаимодействие человека и государства на разных хронологических срезах, демонстрируются многогранные связи между социокультурными и социополитическими условиями официальной коммуникации, форматами речи, жанровыми формами и языково-стилистическими процессами. Во второй главе представлены современные формы коммуникации между человеком и социумом, аргументируется тезис о том, что в новейшей коммуникативной действительности различие между отправителем и получателем речи носит условный характер. В центре третьей главы – когнитивно-коммуникативные проявления языковой личности. Предлагается методология описания речемыслительных процессов на основе понятия категории; исследуются факторы, влияющие на формирование конвенций коммуникативного поведения.Книга адресована специалистам по социолингвистике, дискурс-анализу, когнитивной лингвистике.

Задачи по молекулярной физике

Авторы:
Издательство: ОмГПУ, 2019 год

Учебное пособие содержит краткую теорию по основным разделам курса молекулярной физики, подборку задач с примерами решения, методические рекомендации по решению задач. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профилям «Физика и математика», «Физика и технология», «Информатика и физика».

Изучая юриспруденцию

Авторы: Назарова Н. А., Голерова С. Н.
Издательство: ОмГПУ, 2019 год

Пособие направлено на развитие навыков и умений общения на английском языке в социально-культурной, учебно-познавательной и профессиональной сферах, навыков чтения оригинальной литературы, умений быстро извлекать информацию в пределах проработанной тематики, реферировать оригинальные тексты общего и профессионального характера, совершенствовать навыки письма.Предназначено для бакалавров юридических специальностей, а также для магистрантов, аспирантов и слушателей специальных курсов юридической направленности.

Инновационное проектирование процесса преподавания истории и обществознания в школе

Авторы: Навойчик Е. Ю.
Издательство: ОмГПУ, 2018 год

В учебном пособии автор обобщил теоретический и практический опыт проектирования учебного процесса по Федеральным государственным образовательным стандартам. Материал обобщения – разработки преподавателей методики ОмГПУ с факультетов истории, философии и права.Методика преподавания истории как наука сформировалась в советское время и находилась в кризисе в девяностые годы. В последние десятилетия методисты адаптировали классическую модель преподавания к новым условиям, разработали новые подходы преподавания. Многие примеры этого пособия разрабатывались омскими учителями и одновременно апробировались в школьной практике.Учебное пособие подойдет для студентов и магистрантов по направлению «Педагогическое образование», направленности (профиля) «История и обществознание» и «Педагогическое образование».

Вход на сайт