Библиотека
Поиск
|
|
Сравнительная типология иностранных языков
Авторы: Шафиков С. Г.
Издательство: ФЛИНТА, 2018 год
Монография посвящена сравнительной типологии иностранных языков, изучаемых в вузовских курсах гуманитарных факультетов. Эти иностранные языки сравниваются – в определенных разделах – с некоторыми другими европейскими языками, с родным (русским) языком, а также, учитывая региональный компонент, с татарским языком. В эмпирических главах автор рассматривает грамматические категории и лексические структуры языков сравнения.Материал исследования представляет интерес для студентов филологических факультетов и соискателей ученой степени по специальности 10.02.20 – сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание.
|
|
|
Сравнительная типология языков
Авторы: Шафиков С. Г., Саттарова Р. М.
Издательство: ФЛИНТА, 2018 год
Учебное пособие посвящено курсу сравнительной типологии лексического уровня языковой структуры и включает в себя материал разноструктурных языков, таких как английский, французский, русский, башкирский и татарский языки.
Пособие предназначено для студентов старших курсов очного, заочного и очно-заочного факультетов и институтов иностранных языков, аспирантов и соискателей ученой степени по специальности 10.02.20 – сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание.
|
|
|
Ставрополь в описаниях, очерках, исследованиях за 230 лет
Авторы:
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год
В книгу вошли очерки, описания, исследования, воспоминания, письма, документы, связанные с историей и культурой Ставрополя. О городе говорят произведения, написанные в разное время; в процессе знакомства с материалом вырисовывается общая картина его истории и культуры за 230 лет. Темы постоянно возобновляются, обогащаясь, развиваясь под пером исследователей. Большая часть текстов составляет историческую часть книги, представлены новые исследования, написанные в последние годы учеными Ставропольского государственного университета. Книга богато иллюстрирована, в ней более 2000 фотографий, репродукций картин ставропольских художников. Антология снабжена каталогом фотографий старой части города, обширной библиографией. Адресована всем, кто интересуется историей, культурой Ставрополя.
|
|
|
Станки с ЧПУ
Авторы: Шкаберин В. А., Терехов М. В., Аверченков А. В., Мрочек Ж. А., Жолобов А. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год
Рассмотрены особенности конструкций современных станков с ЧПУ, прогрессивного металлообрабатывающего инструмента и приспособлений, рассмотрены особенности разработки технологических процессов с применением оборудования с ЧПУ. Также рассмотрены основы программирования оборудования с ЧПУ на примере наиболее распространенных российских систем с ЧПУ (NC-201 и FANUC 21i) и применения CAM-систем для написания управляющих программ, а также были рассмотрены возможности разработки и применения виртуальных моделей технологического оборудования с ЧПУ, инструмента и приспособлений.Для студентов технических специальностей высших учебных заведений, также пособие может быть полезно инженерно-техническим работникам, занимающимся повышением квалификации.
|
|
|
Становление духовного опыта младшего школьника в художественно-коммуникативной среде
Авторы: Русакова Т. Г.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год
Современный ребенок оказался полностью погруженным в массовую культуру, поскольку все, что обусловливает его развитие, так или иначе связано с ее «произведениями» и ценностями (вернее, анти-ценностями). Ведущим источником информации, который отвечает на возникающие в процессе личностного развития вопросы, становится для ребенка экран телевизора или монитора, который пропагандирует культ силы, жестокости, безнравственности. Невостребованные идеалы добра, справедливости, мудрости, душевной красоты и гармонии, которыми изобилует народный фольклор, произведения отечественных и зарубежных писателей, поэтов, художников, композиторов, оказались недоступными для многих детей, в воспитании которых взрослые заняли пассивную позицию.
|
|
|
Становление и развитие системы лингвистического образования студентов вузов России
Авторы: Дейкова Л. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год
В монографии представлены теоретико-методологические основы становления и развития лингвистического образования в России, парадигмы развития данной системы. Автором была определена периодизация развития лингвистического образования, динамика методов преподавания иностранных языков, выявлены ведущие тенденции становления и развития лингвистического образования в России, а также разработана модель формирования лингвистической компетентности на примере изучения иностранных языков.Для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, а также всех тех, чей круг интересов затрагивает образовательные системы и лингвистическое образование в частности.
|
|
|
Становление социокультурного опыта ребенка 5-7 лет в музейной образовательной среде
Авторы: Харитонова А. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2019 год
В монографии рассматривается проблема становления социокультурного опыта ребёнка 5–7 лет в музейной образовательной среде. В книге представлен достаточно подробный анализ философской, социологической, психолого-педагогической, музееведческой литературы, позволяющий обосновать возможность и необходимость организации процесса становления социокультурного опыта ребёнка 5–7 лет в музейной образовательной среде. Дано подробное описание экспериментальной работы по данной проблеме.Монография адресована широкому кругу читателей: студентам и преподавателям педагогических специальностей, специалистам дошкольного образования, сотрудникам музеев, родителям.
|
|
|
Старославянский, древнерусский и история русского литературного языка в вопросах и ответах
Авторы: Захарова М. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год
В пособии разобраны вопросы, наиболее часто встречающиеся в зачетах, экзаменационных билетах, контрольных и самостоятельных работах по старославянскому языку и истории русского языка.Пособие предназначено для студентов, готовящихся продемонстрировать свои знания по данным предметам; для тех, кому понадобилось освежить ключевые понятия по истории языка в процессе подготовки курсовых, дипломных, квалификационных работ; готовящихся к государственному экзамену по русскому языку, вступительным экзаменам в магистратуру и аспирантуру, ну и, конечно, для преподавателей (начинающих), которые обдумывают списки экзаменационных вопросов и теоретические части контрольных работ.
|
|
|
Старославянский язык
Авторы: Шелкова И. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год
Цель пособия — обеспечение четкой организации изучения курса «Старославянский язык», открывающего цикл исторических дисциплин. В ходе его освоения студенты знакомятся с новыми понятиями, которыми предстоит оперировать в дальнейшем при изучении дисциплин «Историческая грамматика русского языка», «История русского литературного языка». В пособии выделены основные темы курса «Старославянский язык», по каждой из которых сформулированы контрольные вопросы для повторения теоретического материала. В пособии предлагаются схемы и алгоритмы, способствующие выработке навыков определения позиций редуцированных, древнего типа склонения существительных, древнего класса глаголов.Повторительные упражнения в конце пособия могут выполняться не только по окончании освоения всего курса, но и в течение семестра, что обеспечит периодическое возвращение к материалу для его постепенного усвоения.Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.
|
|
|
Старославянский язык
Авторы: Самсонова Л. Н., Самсонов Н. Г., Бондалетов В. Д.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год
Учебное пособие опирается на классическую традицию преподавания старославянского языка в вузе и новую концепцию изучения славистических дисциплин. Впервые введены разделы «Лексика», «Фразеология» и «Словообразование». Разнообразные упражнения (их типология дана в предисловии) направлены на филологическое освоение старославянского языка как феномена славянской культуры. Помешенные в приложении образцы графического, фонетического, морфологического, синтаксического, лексико-фразеологического и стилистического анализа отдельных слов, предложений и текстов помогут студентам не только освоить структуру старославянского языка как целостную систему, но и почувствовать его значительный философский и нравственно-этический потенциал как первого литературного языка славянского мира.Для студентов, аспирантов и преподавателей-филологов.
|
|
|
Старославянский язык
Авторы: Самсонова Л. Н., Самсонов Н. Г., Бондалетов В. Д.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год
Авторы данного пособия опираются на классическую традицию преподавания старославянского языка в вузе и новую концепцию изучения славистических дисциплин с использованием полного комплекта учебных книг теоретического и практического направления. Впервые предложенные таблицы, тексты и учебный словарь старославянского языка (свыше 3500 наиболее употребительных слов и фразеологизмов) составлены на базе самых авторитетных трупов отечественных и зарубежных славистов. Добавление к традиционным фонетическому, морфологическому и синтаксическому разделам новых - лексики, словообразования и особенно учебного словаря - дает не только целостное представление о всех сторонах старославянского языка, но и открывает перспективы его дальнейшего изучения в плане сопоставления с русским языком, его историей и культурой.
Для студентов, аспирантов и преподавателей-филологов.
|
|
|
Старофранцузский язык
Авторы: Томашпольский В. И.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год
Учебное пособие представляет собой небольшое по объему описание старофранцузского языка (французского языка IX—XIII вв.). Оно состоит из двух частей: очерк старофранцузского языка и старофранцузские тексты. Во второй части относительно полно представлены десять текстов разных жанров (от «Страсбургских клятв» до «Романа о Розе»). Для сопоставительного изучения даются современные переводы.Для изучающих историю французского языка, а также для всех, кто интересуется историей французской литературы и хотел бы научиться понимать старофранцузские тексты в оригинале.
|
|
|
Стартовый справочник японских иероглифов
Авторы: Портнова С. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год
Данное учебное пособие выполнено в виде рабочей тетради с прописями и упражнениями для самоконтроля. В нем содержатся примеры иероглифических сочетаний, что позволяет не только работать над написанием, но и увеличивать словарный запас.После прохождения всех уроков учащийся сможет сдать международный экзамен JLPT на уровень N5 раздела иероглифики. Для начинающих изучать японские иероглифы. Подходит для самостоятельных занятий.
|
|
|
Статистика
Авторы: Колков С. В., Плохотников К. Э.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год
Пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом для гуманитарных специальностей. Оно содержит основные положения статистики и прикладные вопросы статистической обработки данных, необходимые для широкого практического использования в образовательном процессе. Учебное пособие состоит из двух частей: первая часть содержит 15 лекций, вторая часть включает 15 семинаров, 13 из которых посвящены практическому освоению на компьютере статистического пакета STATISTICA. Изложение курса рассчитано на один семестр учебы в высшем учебном заведении гуманитарного профиля.
Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
|
|
|
Статьи о русском языке и русских языковедах
Авторы: Крысин Л. П.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год
В книге собраны статьи последних трех десятилетий, посвященные процессам, происходящим в современном русском языке, а также небольшие очерки об известных русских языковедах конца XIX—XX вв.Книга адресована достаточно широкому кругу читателей — от профессиональных лингвистов до студентов и аспирантов филологических вузов, а также всем, кто интересуется современным состоянием и развитием русского языка.
|
|
|
Стереотипы — эскизы природы в старофранцузской «Песни о Роланде» и их роль в организации эпического пространства и времени
Авторы: Дубовая Е. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2021 год
В работе рассматриваются особые стереотипные формулы, связанные с описанием фрагментов пейзажа, которые широко представлены в эпосе народов мира и могут быть отнесены к числу универсальных закономерностей. Этот тип условно-поэтических повторов совмещает в себе сразу несколько функций. Они выступают в качестве приѐма психологического параллелизма, превращая явление природы в человеческое событие, образно отражая процессы, происходящие в мире и жизни людей. Определѐнный круг постоянных оборотов придавал ритмическое звучание поэтическому тексту. Однако их подлинная функциональная значимость выявляется в их использовании для регулирования течения художественного времени, они необходимы для построения и организации художественного пространства в его соотношении с действительностью.Материалы работы могут быть использованы в преподавании теоретических и прикладных курсов по истории французского языка, теории и истории литературы, общему языкознанию, психолингвистике, лингвистике универсалий.
|
|
|
Стилистика PR-текстов
Авторы: Широкова Е. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год
Учебное пособие является теоретическим и методологическим описанием структуры, языка и стиля первичных жанров PR-текстов и медиатекстов, функционирующих в современном информационном пространстве PR- коммуникаций.Для студентов-бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки «Журналистика», «Филология», «Реклама и связи с общественностью», преподавателей, журналистов, копирайтеров и всех интересующихся вопросами пиарологии и стилистики русского языка.
|
|
|
Стилистика английского язык
Авторы: Харитонова В. Ю., Морова О. Л., Зарайский А. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2019 год
Данное учебное пособие предназначено для студентов филологических специальностей. Пособие включает шесть разделов. В первых двух разделах рассматривается понятийный аппарат стилистики как науки, а также затрагиваются вопросы ее становления и развития. Последующие разделы посвящены теоретическим аспектам изучения стилистических приемов на разных языковых уровнях. Каждый раздел содержит практическую часть, направленную на закрепление теоретических положений. Источниками упражнений в практической части пособия послужили произведения классических и современных англоязычных авторов; источниками теоретических положений и иллюстративного материала являются Интернет-ресурсы. Учебное пособие ставит своей целью создать у студентов представление о стилистике как разделе языкознания, ознакомить с теорией стилистических закономерностей системы языка, а также с основным кругом стилистических категорий. Пособие рекомендуется для изучения курса «Стилистика» студентами филологических специальностей.
|
|
|
Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов
Авторы: Рахманин Л. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2019 год
В пособии раскрываются основные понятия стилистики деловой речи и рассматриваются основы редактирования. Разбираются вопросы, связанные с правилами составления и правки служебных документов различных типов. Примеры и система упражнений, представленные в пособии, строятся по принципу «от простого к сложному» и рассчитаны на постепенное овладение навыками редактирования документов.Для студентов и преподавателей гуманитарных вузов.
|
|
|
Стилистика и стили
Авторы: Филиппов А. В., Романова Н. Н.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год
В учебном пособии излагается систематический теоретический курс стилистики русского языка, представлен широкий круг понятий стилистики, описываются и иллюстрируются многочисленные явления стилистики; многие стили даются в характеристиках и образцах. К учебному пособию прилагается обширный стилистический словарь на 900 словарных статей, в которых описываются многочисленные стилистические явления, стилистические приемы речи, конкретные стили и жанры.Для студентов вузов, обучающихся по специальности - Социально-культурный сервис и туризм и по другим специальностям, а также для широкого круга читателей.
|
|
|
Стилистика и стихосложение
Авторы: Томашевский Б. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2019 год
В книге выдающегося филолога Б.В. Томашевского «Стилистика и стихосложение» систематически изложены основные проблемы стилистики художественной литературы — одного из наиболее сложных разделов филологии — и стихосложения, представлен анализ произведений русской литературы начиная с XVIII века.Для специалистов-филологов и студентов.
|
|
|
Стилистика как речеведение
Авторы:
Издательство: ФЛИНТА, 2013 год
Сборник посвящен памяти профессора Маргариты Николаевны Кожиной, научная деятельность которой составила эпоху в развитии отечественной коммуникативно ориентированной лингвистики. Статьи, подготовленные известными учеными из России, Болгарии, Польши, Белоруссии, не только подводят итоги, но и намечают перспективные направления в развитии лингвостилистики.Издание адресовано филологам, занимающимся проблемами функциональной стилистики, когнитивной лингвистики, лингвистики текста и культуры речи.
|
|
|
Стилистика русского научного дискурса
Авторы: Головко Н. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год
Пособие содержит теоретический материал для формирования универсальных компетенций в области профессионально-научной коммуникации. Научная речь на русском языке представлена с точки зрения теории дискурса, что позволяет расширить спектр рассматриваемых вопросов и изложить сведения как о лингвистической специфике научного стиля, так и о формально-содержательных требованиях к основным разновидностям научных текстов — реферату, аннотации, рецензии, статье, докладу, отчету, а также продемонстрировать закономерный характер отличительных особенностей научной речи в целом и ее жанров в частности.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по нефилологическим направлениям подготовки магистратуры, а также для читателей, желающих усовершенствовать свои коммуникативные навыки в области научной речи.
|
|
|
Стилистика русского языка
Авторы: Орлова О. В., Болотнова Н. С.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год
Пособие включает задания к основным темам вузовской программы по стилистике русского языка. Работа по каждой теме предполагает освоение списка обязательной литературы, ответы на вопросы для самопроверки, выполнение тренировочных и контрольных заданий. К наиболее сложным из них даются методические указания. Также представлена обширная библиография по стилистике и методике ее изучения в школе.Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов вузов, учителей-словесников, а также для специалистов по стилистике и культуре речи.
|
|
|
Стилистика русского языка
Авторы: Солганик Г. Я.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год
Настоящее пособие соответствует Федеральному государственному общеобразовательному стандарту. Основное внимание в нем уделено наиболее важным разделам, образующим основной корпус стилистики для бакалавров: традиционно изучаемым выразительным средствам языка, стилистической окраске слова, функциональным стилям. В конце каждого раздела даны проверочные вопросы и творческие задания, направленные на комплексное и глубокое усвоение материала.Для бакалавров филологических специальностей.
|
|
|
