Московский университет им. С.Ю. Витте

Библиотека

Поиск

Поиск осуществляется по наименованию, автору, издательству, аннотации. Для более углубленного поиска, можно перейти на страницу внешней библиотеки.

«Слово о полку Игореве» и его автор

Авторы: Ломов А. М., Елисеева И. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год

В книге предпринята попытка дать нетривиальные и взвешенные ответы на ключевые вопросы, всегда волновавшие отечественное и зарубежное слововедение: Когда создано «Слово о полку Игореве»? Кто его автор и какие произведения им еще написаны? Каковы предшественники поэмы, являющейся начальным звеном русской литературы?Книга адресована в первую очередь филологам: научным работникам, вузовским и школьным преподавателям, студентам. Кроме того, она может быть полезна широкому кругу читателей, интересующихся проблемами отечественной культуры.

Сложное предложение в языке русской лирики ХIХ—ХХ столетий

Авторы: Беднарская Л. Д.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год

Монография продолжает серию работ автора, исследующих эволюцию сложного предложения в русском литературном языке ХIХ—ХХ веков (Беднарская Л.Д. Основные закономерности в развитии сложного предложения в языке русской художественной прозы ХIХ—ХХ столетий. — М., 1994, статьи). Многоаспектно описываются сложносочинённые, сложноподчинённые и сложные бессоюзные предложения, бипредикатные и многокомпонентные, как динамическая многомерная система «от Пушкина до наших дней». В монографии исследуется семантика и структура сложных предложений в их системных и динамических взаимосвязях и взаимовлияниях. Сложное предложение, особенно многокомпонентное, и текст имеют сходную релятивную природу. Сложное предложение представляет собой не только непосредственно составляющую текста, но и «порцию» информации, которая достаточна для того, чтобы в своих собственных конструктивных границах воспроизвести инвариантные характеристики текста. Языковое оформление синтаксических отношений выходит за рамки предложения и оформляет текстовые фрагменты. Так соотносятся смыслы предложения — текста, поэтому исследование эволюции сложного предложения помогает понять структурно-семантическую эволюцию лирического текста. На новом уровне раскрывается теория внутренней формы образного слова как материальной и нематериальной единицы языка и теория синтаксической художественной формы-образа в их взаимосвязях и взаимовлияниях. Подробно показано, что синтаксис определяет композицию лирического стихотворения, создавая более сложный, чем слово-образ, художественный образ на уровне структуры.

Смотрим… Слушаем… Говорим…

Авторы: Малышева Н. Г., Малышев Г. Г.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год

Представленное вашему вниманию учебное пособие содержит большое количество ярких диалогов, которые отражают вполне определённый пласт типичных для русского языка разговорной лексики и фразеологических оборотов, сопровождаемых в пособии развёрнутыми комментариями, как лингвистического, так и страноведческого характера. Страноведческие комментарии, в свою очередь, открывают перед обучающимся достаточно широкие возможности для знакомства и постижения особенностей русской бытовой культуры и русского менталитета. Великолепная игра целой плеяды блистательных актёров позволяет окунуться в мир захватывающих приключений и весёлых коллизий. А всё вместе, помимо достижения чисто учебных целей, позволяет прикоснуться к удивительному миру уже ушедшей от нас – очень непростой, противоречивой, но одновременно и во многом неповторимой «советской цивилизации».Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, изучающих русский язык.

Смысловое чтение учебного и научного текста

Авторы: Московкина И. И., Григорьева А. К.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год

Учебное пособие содержит теоретическую информацию и систему заданий, направленных на совершенствование смыслового чтения в процессе работы с научными и учебными текстами разных жанров на уроках и факультативных (элективных) занятиях. Изучение предложенных материалов может вооружить читателей знаниями и практическими умениями, необходимыми в учебной и профессиональной деятельности.Для учителей и старшеклассников, может быть полезно студентам высших средних специальных учебных заведений.

Собеседование в ректрутинге

Авторы: Агеева Ю. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год

В монографии впервые выделяется и описывается новый для российской деловой среды рекрутинговый дискурс — сфера поиска и подбора персонала. На основании результатов исследования аутентичных записей собеседований интервью при приеме на работу анализируется речевое поведение рекрутера и кандидата на должность в ходе разговора. Показаны основные коммуникативные тактики интервьюера, способствующие достижению главной цели — диагностике соискателя. Особенности речевого поведения кандидата на должность связаны с реализацией его основной стратегии — стратегии самопрезентациии — и сопутствующих ей речевых действий.Книга рекомендована лингвистам, психологам, социологам, а также специалистам, участвующим в процессе подбора персонала. Кроме того, данное исследование будет полезно всем потенциальным соискателям — тем, кто находится в процессе поиска новой должности, а также студентам различных специальностей, которым в будущем предстоит стать участниками профессиональной коммуникации.

Современная духовная поэзия

Авторы: Татаринова Л. Н.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год

В данной работе поставлена цель рассмотреть творчество современных религиозных поэтов — Сергея Аверинцева, Вениамина Блаженного, Сергея Круглова, Ольги Седаковой, Светланы Кековой и других — в контексте западноевропейской духовной традиции (Дан-те, Джон Донн, Уильям Блейк, Кольридж, Ф. Томпсон, Дж. Хопкинс, Т.С. Элиот, Р.С. Томас, Дж. Хилл и др.), имея в виду их общие истоки: средневековую богословскую мысль (Августин Аврелий, Василий Великий, Григорий Богослов, Исаак Сирин, Фома Аквинский, Франциск Ассизский, Бонавентура и другие).Издание адресовано слушателям магистратуры Кубанского государственного университета, специализирующимся при кафедре зарубежной литературы и сравнительного культуроведения, а также всем интересующимся проблемами соотношения современной поэзии и христианского учения.

Современная зарубежная проза

Авторы:
Издательство: ФЛИНТА, 2018 год

Учебное пособие представляет всемирный литературный процесс нашего времени в многообразии авторских идейно-художественных миров. Основное внимание уделено становлению современного романа в литературе Англии (Дж. Барнс, И. Макьюэн, М. Эмис), США (Дж. Барт, П. Остер, М. Каннингем), Франции (П. Киньяр, М. Уэльбек, Ф. Бегбедер), Германии и Австрии (П. Зюскинд, К. Рансмайр, Э. Елинек), Италии и Испании (У. Эко, А. Барикко, А.П. Реверто), Латинской Америки (Г. Маркес, В. Льоса) и других стран (Ж. Сарамаго, О. Памук, Х. Мураками).Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Современная лингвистика и исследования ментальности в ХХI веке

Авторы:
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год

Монография посвящена 80-летнему юбилею профессора В.В. Колесова. В ней рассматриваются такие вопросы, как языковые основы русской и славянской ментальности, ментальность и ментализм, языковая картина мира, язык в концептуальном осмыслении, категории и формы родного языка и паратекст, концепт. В состав монографии входит 4 раздела: «Ментальность и языковая картина мира», «Ментальность в зеркале лингвокультурологии», «Ментальность сквозь призму концептуальных исследований», «Ментальность в категориях и формах родного языка».

Современная местная газета

Авторы: Тепляшина А. Н., Мельник Г. С.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год

В учебном пособии показано, как современная местная газета содействует решению задач развития территориального общества. Пособие дает представление: о емкости и динамике рынка местных изданий, о распределении долей рынка между предприятиями участниками, о совокупности социально-политических, экономических, духовных факторов и условий жизни общества, влияющих на состояние местных СМИ, о финансовом положении, материально-технической базе, кадровом обеспечении редакций, об организационно-правовых и структурно-функциональных принципах формирования редакций, редакционных комплексов (издательских домов, концернов и т. п.) как профессионально-творческих, производственно-технологических и коммерческих предприятий, о некоторых количественных и качественных характеристиках аудитории местных изданий, о жанрах в местном издании.Предназначено для студентов IV курса факультета журналистики, изучающих курс «Теория и практика СМИ».

Современная орфография и пунктуация русского языка

Авторы: Рогалева О. С., Малышева Е. Г.
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год

Учебное пособие представляет собой единый методический комплекс, который содержит систематизированные и обобщенные теоретические сведения по орфографии и пунктуации русского языка, изложенные в том числе в алгоритмизированном виде; краткие словари орфографических норм; сборники упражнений и тестовых заданий по орфографии и пунктуации русского языка; систему учебно-тренировочных тестовых заданий; обобщающие задания по орфографии и пунктуации. Кроме того, в пособии представлены методические примечания и рекомендации, комментарии по поводу типичных ошибок.Пособие адресовано прежде всего студентам, обучающимся по направлению подготовки бакалавров «Журналистика», а также студентам других гуманитарных специальностей, которые осознают необходимость повышения своей орфографической и пунктуационной грамотности.

Современная традиционалистская проза

Авторы: Ковтун Н. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год

Предлагаемая книга является первым опытом обобщающего труда, дающего системное представление о становлении и развитии современной традиционалистской прозы в аспекте идеологии и мифопоэтики. В центре исследования — вопрос о роли, значении, художественных особенностях традиционалистской литературы, которая отразила важнейшие мифопоэтические конструкции, лежащие в основании национальной культуры; о её связях с архетипами народного утопизма, специфике и перспективах развития. Преимущественное внимание уделено вопросу о соотношении «рационального», идеологического пласта и собственно мифоэтического.Магистрантам, аспирантам, преподавателям литературы, культурологии, эстетики, а также студентам, специализирующимся в области гуманитарных наук. Представляет интерес для специалистов — филологов, философов, искусствоведов и широкого круга интеллектуалов.

Современная языковая ситуация и речевая культура

Авторы: Черняк В. Д., Козырев В. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год

В пособии рассматриваются основные характеристики гуманитарной образовательной среды и место в ней языковой составляющей. Основное внимание уделяется проблемам современного состояния русского языка и русской речи, характеристике современной языковой личности, актуальным вопросам речевой культуры. Пособие содержит большое количество практических заданий, направленных на совершенствование языковой и коммуникативной компетенций.Для студентов и магистрантов гуманитарных специальностей, а также тем, кто проходит специальную подготовку в сфере гуманитарных технологий.

Современные проблемы науки о языке

Авторы: Алефиренко Н. Ф.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год

Книга знакомит начинающего исследователя с многополярным миром лингвистических идей, школ и направлений. Предлагаемый анализ проблем современной отечественной и мировой лингвистики поможет подготовиться к кандидатскому экзамену по специальности. Учебное пособие предназначено для магистрантов и аспирантов филологических специальностей высших учебных заведений, а также может быть рекомендовано более широкой аудитории: преподавателям-лингвистам и студентам, изучающим курс «Общее языкознание».

Современные технологии развития речи

Авторы: Беднарская Л. Д.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год

Модель современного образования, заявленная новым Федеральным государственным образовательным стандартом, ориентирует на системно-деятельностный, продуктивный уровень познания: языковая компетенция — эвристическая работа с данным текстом — творение собственного текста (высказывания) устного или письменного на базе текста-образца. Это диктует новые подходы и технологии развития речи, которые образуют единую систему развития речи от начальной школы до итогового контроля в 9-х и 11-х классах. Пособие помогает студенту-филологу осознать эту систему и научиться создавать на ее основе интерактивные технологии, позволяющие осознать развитие речи как единый процесс. Целью спецкурса является системное изложение теоретических и практических основ обучения устному и письменному рассуждению не только на уроках русского языка, но и на уроках по другим предметам школьного цикла. Эта же методическая система применяется и на занятиях в вузе. В центре внимания — информационная переработка текста-образца, которая является основой для создания всех видов и жанров высказывания: от пересказа, конспекта, изложения до аннотации, реферата, научного доклада и статьи.Пособие предназначено для студентов и магистрантов-филологов, будущих преподавателей русского языка и литературы.

Современный молодежный жаргон

Авторы: Коломиец Е. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год

Словарь содержит более 2000 слов и выражений современного жаргона молодых людей России с переводом на немецкий язык и иллюстрируется примерами употребления слов и выражений.Словарь предназначен для лиц, интересующихся молодежным жаргоном и читающих современную молодежную литературу в оригинале.

Современный радиодискурс

Авторы: Нестерова Н. Г.
Издательство: ФЛИНТА, 2019 год

В монографии современный радиодискурс исследуется как специфическая разновидность медиадискурса, обладающая коммуникативно-прагматическим своеобразием, и как самостоятельный объект медиалингвистики; как многоканальный, поликодовый тип дискурса, формирующийся в процессе эфирного радиообщения и неэфирного представления контента на сайте радиостанции. Рассматриваются новые дискурсивные практики, обусловленные глобализацией, социокультурными обстоятельствами, интеграционными процессами в СМИ.Для специалистов в области филологии, массовых коммуникаций, рекламы, а также для всех, кто интересуется проблемами речевого общения и современными коммуникативными процессами.

Современный русский литературный язык

Авторы: Зуева Т. А., Демидова К. И.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год

Учебное пособие знакомит с основными проблемными вопросми курса русского языка, формирует у студентов систему научных взглядов, навыки самостоятельной аналитической работы. Книга содержит следующие разделы: лексикография, лексикология, фразеология, фонетика, фонология, графика, орфография. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Современный русский литературный язык

Авторы: Фоменко Ю. В.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год

Пособие содержит подробную характеристику всех вопросов современной русской лексикологии. В первой главе рассматривается понятие отдельного слова, во второй — лексика в целом, лексика как система — учение о словах, третья глава посвящена правилам смыслового согласования слов в словосочетаниях и предложениях.Для студентов-филологов, учителей-словесников, аспирантов и преподавателей вузов.

Современный русский язык

Авторы: Докучаева Р. М.
Издательство: ФЛИНТА, 2013 год

Основная задача учебного пособия – сформировать лингвистическую компетенцию в сфере синтаксиса сложного предложения, акцентируя особое внимание на функциональной ориентации этой языковой единицы, ее роли в процессе коммуникации. Решение этой задачи тесно связано с повышением уровня гуманитарной образованности студентов, с развитием у них логического мышления, совершенствованием языкового чутья в контексте языкового конструирования сложных мыслей. Пособие представляет теоретические сведения о сложном предложении (первый раздел), систему упражнений (второй раздел). Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Современный русский язык

Авторы: Рацибурская Л. В., Николина Н. А.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год

В учебном пособии рассматриваются основные вопросы морфемики современного русского языка с учетом синхронического и диахронического аспектов анализа: понятие морфемы и ее место в системе единиц языка, формальное и семантическое варьирование морфемы, принципы классификации морфем, вопрос о морфемном статусе отдельных частей слов, происхождение некоторых видов морфем, принципы морфемного членения основ (слов) и степени их членимости, функционирование морфем в художественной речи. Особое внимание уделяется историческим изменениям в морфемной структуре слова. В пособии учитываются как традиционные подходы к морфемному анализу слова, так и современные научные концепции. Теоретические положения иллюстрируются разнообразным языковым и речевым материалом. Каждый раздел сопровождается перечнем вопросов и заданий, способствующих оптимальному усвоению материала студентами. В конце пособия приводятся темы рефератов и список учебной и научной литературы по актуальным проблемам морфемики. Учебное пособие предназначено для студентов филологических специальностей и преподавателей высших учебных заведений.

Современный русский язык

Авторы: Сулименко Н. Е.
Издательство: ФЛИНТА, 2014 год

Книга посвящена актуальным проблемам курса лексикологии, недостаточно обеспеченного учебно-методическими пособиями. В ней освещены как традиционные для курса проблемы, так и новые, связанные с интегральными концепциями языка и слова.Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям филологических факультетов вузов.

Современный русский язык

Авторы: Щеглова Е. А., Шмелёва Т. В., Прокофьева Н. А., Казак М. Ю., Дускаева Л. Р.
Издательство: ФЛИНТА, 2017 год

Справочник-практикум адресован будущим деятелям в сфере массмедиа и включает задания, упражнения, тесты для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы и методические материалы к их выполнению. Работа с материалами практикума познакомит обучающихся с системой языковых средств речевой деятельности медиадеятеля, их семантическим потенциалом, будет способствовать развитию навыков правильного выбора языковых техник для реализации необходимых в медийном общении профессиональных коммуникативных намерений.Для аудиторных занятий под руководством преподавателя, а также для самостоятельной практической работы по развитию навыков использования языковых средств для создания медиатекста. Книга снабжена ключами к тестам разделов «Орфография» и «Пунктуация».

Современный словарь по конфликтологии

Авторы:
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год

Основная проблема современной конфликтологии в том, что она до сих пор не является самостоятельной наукой. Ее понятийный аппарат, методы и даже проблемы заимствованы из смежных наук. Настоящий словарь призван доказать возможность развития конфликтологии как полноценной науки. Авторский коллектив, озабоченный низким качеством преподавания конфликтологии, представляет на суд читателей новую модель словаря по конфликтологии. Его главная особенность — научность и оригинальность всех статей. Авторы стремились отразить новейшие достижения конфликтологии в том объеме, который принят в рамках данного формата.Настоящий словарь предназначен в первую очередь студентам, обучающимся по программам бакалавриата и дипломированного специалиста. Но его можно использовать и для самообучения. Он будет также полезен всем, кто хочет быть в курсе новейших достижений теории и практики моделирования и анализа социальных конфликтов.

Современный урок биологии в контексте требований ФГОС

Авторы:
Издательство: ФЛИНТА, 2016 год

Методическое пособие содержит методические материалы для проектирования современного урока биологии с позиции требований ФГОС второго поколения и нового порядка аттестации педагогических работников.Данное пособие может быть использовано руководителями РМО учителей биологии, директорами школ и их заместителями, учителями-предметниками ОУ в практической работе по подготовке к уроку, его анализу и самоанализу; при подготовке учителей к экспертизе профессиональной компетентности во время аттестации; а также студентами педагогических вузов.

Современный учебник русского языка для иностранцев

Авторы: Шестак О. В., Парецкая М. Э.
Издательство: ФЛИНТА, 2020 год

Основная цель учебника — совершенствование коммуникативной компетенции учащихся во всех видах речевой деятельности в научно-учебной и социально-культурной сферах общения, а также обучение русской интонации, лексике и грамматике на основе государственных образовательных программ и стандартов. Учащимся предлагаются задания, разработанные как на базе традиционных методик преподавания русского языка как иностранного, так и с учётом современных тестовых технологий. Книга состоит из пяти тематических разделов (по три урока в каждом), системно представляющих учебный теоретический и практический материал.Учебник рассчитан на 350 учебных часов.Учебник адресован учащимся-нефилологам гуманитарного профиля 1—2 курсов, а также тем, кто не обучался в России, но владеет русским языком в объёме подготовительного факультета и готовится к поступлению в магистратуру или аспирантуру в российских вузах.

Вход на сайт