Библиотека
Поиск
|
|
Корпоративная имиджелогия
Авторы: Давыдов Д. Г., Потапчук В. А., Шарков Ф. И.
Издательство: Академический проект, 2012 год
Что в мире современных корпораций обладает наибольшей ценностью - основные материальные активы, инновационные технологии, выпускаемый продукт, имя или сложившийся в глазах общественности образ? «Вес» так называемых нематериальных активов компании - бренда, торговой марки, репутации, имиджа, - сегодня, в век глобального распространения информации, может оказаться в десятки раз значимее всего остального.Корпоративный имидж наиболее исследуемый, но наименее понятный феномен, который работает на успех бизнеса в условиях информационного общества. Но, во многих современных работах, посвященных имиджу, отсутствует попытка конструирования его теоретической модели. В многочисленной, так называемой, «практической» литературе делаются, как правило, интуитивные подходы к описанию этого явления. К сожалению, построение социологических концепций корпоративного имиджа в условиях информационно-коммуникационной среды, остается нереализованной перспективой.В монографии известных учёных во главе с Ф.И.Шарковым делается попытка ответить на многочисленные вопросы, касающиеся таких явлений как корпоративный имидж, корпоративная культура и активно формирующаяся новая область знания - корпоративная имиджелогия.Рекомендуется специалистам по изучению и формированию корпоративного имиджа, PR-технологам, PR-консультантам, преподавателям, аспирантам и студентам вузов факультетов рекламы и связей с общественностью.
|
|
|
Коррупция
Авторы: Исправникова Н. Р., Добреньков В. И.
Издательство: Академический проект, 2010 год
В учебном пособии представлен современный подход к исследованию коррупции. Авторами рассмотрены следующие основные блоки проблемы: коррупция как системное явление, где даны основные категории и понятия коррупции, т.е. «язык» данной науки; выделен институциональный подход к исследованию коррупции; коррупция рассмотрена в рамках теневой экономики; определены основные проблемы бизнеса и коррупции; выделены принципиальные подходы по противодействию коррупции. Учебное пособие предназначено для научных сотрудников, преподавателей, учащихся ВУЗов и научных учреждений РАН, интересующихся проблемами коррупции.
|
|
|
Креативная педагогика и психология
Авторы: Чернилевский Д. В., Морозов А. В.
Издательство: Академический проект, 2004 год
Креативная педагогика и психология представлены как современный ответ на возросшую необходимость развития творческого потенциала личности. На основе продвинутой концептуальной проработки анализируется процесс подготовки дипломированного специалиста с социальным опытом к преподавательской деятельности в высшем учебном заведении. Включены материалы по прогрессивным педагогическим технологиям, которыми должен владеть преподаватель вуза.Предназначено для подготовки к получению квалификации «Преподаватель высшей школы», а также студентам высших учебных заведений, обучающимся по педагогическим и психологическим специальностям, технологам и исследователям образования.
|
|
|
Культурология
Авторы: Соловьев В. М.
Издательство: Академический проект, 2006 год
В пособии рассматриваются не только основные, традиционные для вузовского курса культурологии вопросы. Оно нацеливает студентов и на умение самостоятельно выбирать из сокровищницы мирового человеческого наследия самое значимое, распознавать и различать подлинные культурно-эстетические ценности и отделять их от преходящих и мнимых.Культура понимается как социальный феномен, имеющий отношение ко всем сторонам человеческой жизни и связывающий настоящее с прошлым.Рукопись учебного пособия проф. В.М. Соловьева «Культурология» одобрена на заседании Ученого совета Московского государственного лингвистического университета от 31 октября 2005 г.
|
|
|
Культурология
Авторы: Ермишина Н. Д.
Издательство: Академический проект, 2006 год
Пособие подготовлено в соответствии с Требованиями к обязательному минимуму содержания (федеральному компоненту). Определены структура и методы культурологического знания. Культура анализируется как сложная многоуровневая система. Все ведущие компоненты культуры: виды, институты, ядро культуры рассматриваются в рамках структуры культуры. Анализируются различные типы культуры, где выделяются ядро и периферия культуры, элитарная и массовая культуры, оцениваются достижения науки, религии, искусства. Определяются особенности российского типа культуры, делается вывод о необходимости охраны мирового и национального культурного наследия.Предназначено в качестве учебного пособия для студентов вузов.
|
|
|
Культурология
Авторы: Платонова Э. Е.
Издательство: Академический проект, 2003 год
Пособие дает представление о культуре во всех ее проявлениях, из которых и складывается единое культурное пространство нашей жизни. Представлен широкий обзор культурных феноменов и обоснована логика смены культурологических парадигм. Учебное пособие сочетает доступность изложения с опорой на современный научный уровень, рассматривает феномен культуры в философско-мифологическом контексте. Одним из авторских приемов является сопровождение каждой темы тщательно подобранными приложениями, дающими новый ракурс и делающими объемным изложение. Приведена обширная библиография. Пособие может быть использовано в качестве учебного материала по курсам культурологии и мировой художественной культуры. Рассчитано на студентов высших учебных заведений.
|
|
|
Культурология. Учебное пособие для вузов
Авторы: Кравченко А. И.
Издательство: Академический проект, 2010 год
В учебном пособии рассматриваются предмет, метод и функции культуры, основные школы культурологии, освещаются проблемы структуры и динамики культуры, межкультурного общения, развития и формирования субкультур, виды и формы культуры (народная, массовая, элитарная). Отдельный раздел посвящен изложению истории мировой культуры с древности до наших дней.Для специалистов в области культурологии, преподавателей и студентов непрофильных вузов.
|
|
|
Курс статистической физики и термодинамики
Авторы: Московский С. Б.
Издательство: Академический проект, 2005 год
Книга представляет собой учебник по разделу "Статистическая физика и термодинамика" курса теоретической физики для студентов физических факультетов классических и педагогических университетов. Изложенный материал удовлетворяет требованиям, предъявляемым Государственными стандартами высшего профессионального образования по физическим специальностям и направлениям. Может также использоваться в качестве учебного пособия студентами ряда технических специальностей.
|
|
|
Латинский язык
Авторы: Шендяпин П. М., Попов А. Н.
Издательство: Академический проект, 2008 год
Учебник латинского языка А.Н. Попова и П.М. Шендяпина представляет собой классическое руководство. Написанный филологами-классиками старой школы на основе богатого опыта преподавания древних языков этот учебник был и остается лучшим пособием по латинскому языку для начального уровня обучения в высших учебных заведениях. Качественная подборка учебных текстов, ясный и простой стиль изложения грамматического материала, хорошо подобранная и подробно прокомментированная хрестоматия, внимательная и чуткая работа как с латинским, так и с русским словом делают книгу надежным проводником по латинскому языку классического периода и дают возможность перейти к самостоятельному чтению подлинных текстов римских писателей.
|
|
|
Латинский язык для юристов
Авторы: Нагайцева Т. С.
Издательство: Академический проект, 2007 год
Настоящее учебное пособие предназначается студентам-юристам, изучающим латинский язык в течение одного семестра как язык Римского права и международной юридической терминологии, а также как общеобразовательную гуманитарную дисциплину, входящую в международный стандарт юридического образования.Изложение грамматики латинского языка, ввиду краткости курса, компактное, сопровождается практическими советами по усвоению учебного материала и примечаниями с необходимыми объяснениями и подробностями. Тексты для чтения — юридического и общекультурного содержания. В пособии имеются грамматические таблицы с комментариями к ним, таблицы спряжения неправильных глаголов, обширная подборка латинских выражений и терминов, студенческий гимн «Гаудеамус», латинско-русский словарь и список литературы для желающих расширить свои знания в области латинского языка, Римского права и античности.Пособием могут пользоваться студенты дневного, вечернего и заочного отделений, а также студенты-эксперты; оно может быть полезным начинающим преподавателям латинского языка. Также этим пособием могут воспользоваться изучающие бизнес, маркетинг, банковское, таможенное дело и все интересующиеся латинским языком.
|
|
|
Лекции по демографии
Авторы: Борисов В. А., Антонов А. И.
Издательство: Академический проект, 2011 год
В основу учебника положены лекции, совместно читавшиеся авторами по курсу демографии на социологическом факультете и на факультете мировой политики МГУ. Студентам даются базовые знания, позволяющие самостоятельно анализировать демографическую ситуацию в стране, неравномерность демографического положения в мире, современные тенденции воспроизводства населения и возможности воздействия на них не посредством принуждения, а свободно выбираемых мер демографической политики. В связи с этим широко представлены данные социолого-демографических исследований, переписей населения, статистической отчетности, результаты прогнозов.Главное отличие данного учебника от остальных заключается в том, что здесь представлена подробная статистическая информация по современным тенденциям воспроизводства населения в России — фактически это справочное издание, позволяющее найти необходимые цифры по брачности, разводимости, рождаемости, смертности и другим демографическим процессам.Учебник рекомендуется не только для студентов и аспирантов, но также и для социальных ученых, предпринимателей, журналистов, политиков, работников государственного управления, — для всех, кто интересуется проблемами научного объяснения демографических процессов и социологического понимания массового сознания (или массовой психологии), т. е. демографических установок и мотивов населения.
|
|
|
Лизинг
Авторы: Сокольских Е. В., Лапыгин Ю. Н.
Издательство: Академический проект, 2005 год
Содержание учебного пособия представляет собой краткий курс по дисциплине «Лизинг», который авторы читают во Владимирском институте бизнеса и Владимирском заочном финансово-экономическом институте.Даны основные подходы к пониманию сущности лизинга, а также представлены региональные аспекты его развития.Для студентов, аспирантов, руководителей организаций.
|
|
|
Лингво-когнитивные основы анализа отраслевых терминосистем (на примере англоязычной терминологии венчурного финансирования)
Авторы: Ивина Л. В.
Издательство: Академический проект, 2003 год
На примере англоязычной формирующейся терминосистемы такой важнейшей области реального сектора экономики, как венчурный бизнес, автором с позиций когнитивной лингвистики последовательно проанализированы основные закономерности номинации объектов, субъектов и процессов новой отрасли знаний и сферы деятельности человека. Итогом проведенного системного анализа явились выявление фрейма изученной терминосистемы, построение сценарного фрейма, установление роли метафоризации в организации формирующейся терминосистемы, разработка оригинального универсального «Паспорта» терминосистемы, включающего экстралингвистические и лингвистические характеристики терминологического корпуса. В монографии впервые представлен созданный автором «Тематический англо-русский толковый словарь терминов венчурного финансирования».Монография может быть использована в качестве учебно-методического пособия студентами и преподавателями лингвистических ВУЗов и факультетов, а также окажется полезной для широкого круга читателей, интересующихся закономерностями терминообразования в новых или продолжающих формироваться областях знаний и сферах деятельности человека, связанных с экономикой и финансами.
|
|
|
Линейная алгебра и аналитическая геометрия
Авторы: Киркинский А. С.
Издательство: Академический проект, 2006 год
Учебное пособие содержит изложение основ линейной алгебры и аналитической геометрии. Пособие рекомендуется для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям и специальностям в области техники и технологии, в том числе – для студентов специальностей, требующих хорошей математической подготовки. Подробность изложения и наличие большого числа примеров и задач с решениями позволяют использовать пособие для дистанционной формы обучения и для самостоятельного изучения математики. Приводятся упражнения для самостоятельной работы и образцы тестов для компьютерного контроля текущих знаний. Для всех упражнений и тестов имеются ответы.
|
|
|
Личность и мышление ребенка: диагностика и коррекция
Авторы: Овчинникова Т. Н.
Издательство: Академический проект, 2014 год
Настоящая работа представляет собой исследование особенностей мышления и личности ребенка с позиции системного подхода к изучению психики. Работа содержит описание методик, направленных на выявление указанных особенностей мышления и личности детей младшего школьного возраста. Предлагается фронтальный вариант обследования детей с целью проведения коррекционной работы с ними; описываются конкретные методы ее осуществления, а также обсуждается вопрос о дальнейшем возможном пути реализации целостного подхода в психологии.Книга может быть интересна не только практическим психологам, но и учителям начальных классов и родителям.
|
|
|
Логика
Авторы: Гетманова А. Д.
Издательство: Академический проект, 2010 год
Логически правильная форма мышления является существенным компонентом и показателем интеллектуальной культуры человека. Базовый постулат данного учебника предельно прост: логика, те законы и формы, в которых она воплощается, мысль человека в своих элементарных формах не зависят ни от предметной области приложения этой мысли, ни от типа человека, ни от направленности его мышления. Именно освоение такой универсальной логики практического повседневного мышления и является той основой, которая позволяет формировать непротиворечивое научное и профессиональное мышление. Учебник соответствует программе учебного курса «Логика», утвержденного государственным стандартом для высших и средних учебных заведений. В нем рассматриваются основные понятия и приемы логико-методологического исследования. Особую ценность учебнику придают приложенные к теоретическим разделам учебника словарь логических терминов и большой логический практикум, направленный на тренировку формально-логического мышления.Учебник предназначен для студентов, слушателей в системе повышения квалификации, преподавателей и всех интересующихся проблемами логики.
|
|
|
Логика для юристов
Авторы: Малахов В. П.
Издательство: Академический проект, 2002 год
Предлагаемый учебник способен решить весь комплекс задач логической подготовки будущих юристов.Во-первых, в нем в предельно сжатой, конспективно-справочной форме изложены основные теоретические положения по всем разделам формальной логики, изучаемой в высших и средних учебных заведениях юридического профиля. При этом общетеоретический материал существенно дополнен анализом свойств и принципов юридического мышления. В формальнологическом аспекте описываются структуры и особенности правовых понятий и высказываний, демонстрируется применение логических процедур в судебно-следственной деятельности, в нормотворчестве, в юридической теории.Во-вторых, учебник позволяет реализовать задачу формирования способностей и навыков логического мышления юриста. С этой целью в него включены сборник логических задач и вспомогательный материал для их решения. Последний состоит из образцов решения типовых логических задач и набора схем и таблиц по всему теоретическому курсу.Учебник рассчитан на студентов юридических высших и средних учебных заведений, а также на всех интересующихся вопросами логики и средствами совершенствования собственного мышления.
|
|
|
Логика смысла. Logique du sens
Авторы: Делёз Ж.
Издательство: Академический проект, 2011 год
Книга крупнейшего мыслителя современности Жиля Делёза посвящена одной из самых сложных и вместе с тем традиционных для философских изысканий тем: что такое смысл? Опираясь на Кэрролла, Ницше, Фрейда и стоиков, автор разрабатывает оригинальную философскую концепцию, связывая смысл напрямую с нонсенсом и событиями, которые резко отличаются от метафизических сущностей, характерных для философской традиции, отмеченной связкой Платон–Гегель.В книгу включена также статья М. Фуко, где дан развернутый комментарий произведений Делёза «Логика смысла» и «Различение и повторение».
|
|
|
Логос и мифос
Авторы: Дугин А. Г.
Издательство: Академический проект, 2010 год
Книга создана на основании спецкурса автора. Излагаются принципы «социологии глубин» (Ж. Дюран), основанные на изучении общества параллельно на двух «этажах» — на уровне рациональном («коллективное сознание» — Э. Дюркгейм) и на уровне иррациональном («коллективное бессознательное» — К.Г. Юнг). Описываются понятия «социального логоса» и «социального мифоса». Принципы «социологии глубин» применяются к изучению регионоведческих и социологических проблем Кавказа, а также для исследования российской идентичности и ее исторической трансформации в зависимости от перехода от одного типа общества к другому. Все разделы снабжены контрольными вопросами.Исследования проведены с использованием методологии «социологии воображения», основанной на наложении друг на друга пластов «социального логоса» и «социальных мифов», что позволяет углубленно анализировать социальные процессы и закономерности современной России.Автор: кандидат философских наук, доктор политических наук, профессор социологического факультета МГУ, и.о. заведующего кафедрой Социологии международных отношений социологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.
|
|
|
Магия хеттов
Авторы: Наговицын А. Е.
Издательство: Академический проект, 2004 год
Хетты — народ, живший во времена Древнего Египта и Древневавилонского царства. Рассматривая мифологическую картину мира этого таинственного и малоизученного народа, автор приходит к обоснованному выводу, что многие обряды, легенды и магические приемы хеттов имеют свои аналоги в русской культуре. Возможно, хетты явились одним из предков русского народа… Кроме того, в книге показано, что в хеттских мифах отражены представления о глобальной катастрофе, связанной с легендарной Атлантидой. Книга содержит более 150 иллюстраций. Издание адресовано широкому кругу читателей.
|
|
|
Малкольм. Н. Состояние сна. Руднев В. П. Новая модель сновидения
Авторы: Руднев В. П., Малкольм Н.
Издательство: Академический проект, 2014 год
В настоящем издании представлены два текста, в которых освещается одна из самых сложных проблем современных гуманитарных наук — проблема сна. Авторы демонстрируют эвристические возможности комплексного подхода к данному явлению, в котором решающее значение отдается философскому анализу состояния сна. Такой философский подход открывает новые возможности для анализа сложного и противоречивого мира сновидений и объединяет обе работы, делая их полезными для философов и психологов, а также для всех, кто интересуется проблемами современной философии и психологии.
|
|
|
Мартин Хайдеггер. Последний Бог
Авторы: Дугин А. Г.
Издательство: Академический проект, 2014 год
Книга выдающегося современного русского философа представляет собой творческое введение в философию Мартина Хайдеггера, с учетом того исторического и географического положения, где находится современный русский читатель — и в отношении к западно-европейской культуре, и в контексте собственно русской истории (в ее философском измерении).Последовательно описаны: общая структура философии Хайдеггера, соотнесение Хайдеггера с русской философской мыслью, политические импликации философии Хайдеггера (в духе Четвертой Политической Теории), теологические и эсхатологические измерения творчества Хайдеггера. Для широкого круга интеллектуалов.
|
|
|
Массовые коммуникации и медиапланирование
Авторы: Головлева Е. Л.
Издательство: Академический проект, 2009 год
В рамках учебного пособия рассматривается широкий спектр подходов к определению понятия коммуникации. Ретроспективный анализ формирования теоретических знаний о коммуникации позволяет проследить все этапы развития зарубежной и российской коммуникативистики. Особое внимание уделяется изучению составных частей процесса коммуникации, в частности, средствам массовой информации, подробный анализ которых позволяет определить их значимость как носителей рекламной информации и их новые социальные функции, которые они в связи с этим приобретают.В ходе изложения современных тенденций массово-коммуникационных процессов рассматриваются актуальные проблемы современного информационного общества. Учебное пособие «Массовые коммуникации и медиапланирование» предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся в области коммуникации, маркетинга, рекламы и связей с общественностью.
|
|
|
Математический анализ
Авторы: Киркинский А. С.
Издательство: Академический проект, 2006 год
Учебное пособие содержит основы математического анализа. Сохранены характер и формы изложения, принятые в пособии автора «Линейная алгебра и аналитическая геометрия».Пособие рекомендуется для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям и специальностям в области техники и технологии, в том числе для студентов специальностей, требующих хорошей математической подготовки.Подробность изложения и наличие большого числа примеров и задач с решениями позволяют использовать пособие для дистанционной формы обучения и для самостоятельного изучения математики. Приводятся упражнения для самостоятельной работы и образцы тестов для компьютерного контроля текущих знаний. Для всех упражнений и тестов имеются ответы.
|
|
|
Медиакультура
Авторы: Кириллова Н. Б.
Издательство: Академический проект, 2006 год
Объектом исследования в монографии стала медиакультура как особый тип культуры информационного общества, являющейся посредником между обществом и государством, социумом и властью.Медиакультура – явление сложное, неоднозначное. Автор дает возможность убедиться в этом, рассматривая ее в исторической репрезентации и как знаковую систему, как феномен эпохи Модерна и в контексте мифотворчества ХХ века. Трансформация медиапространстваи информационные «вызовы» постмодернистской цивилизации ставят человечество перед дилеммой поисков новой идентичности.Анализируя эти проблемы, автор выявляет потенциал медиакультуры России в эпоху постмодернизационной революции, подчеркивая особую роль медиаобразования как фактора социальной модернизации.Книга представляет интерес для специалистов в сфере культурологии, философии и социологии, журналистики, политологии и педагогики, а также для студентов гуманитарных вузов.
|
|
|
