Библиотека
Поиск
|
Авторы: Лунев Евгений Анатольевич
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2010 год
Курс «Информационные технологии управления персоналом» как часть предмета «Кадровый менеджмент» является междисциплинарным курсом, в котором сконцентрированы знания, как минимум, трех групп наук: науки о бизнесе (менеджмент, маркетинг, управление персоналом, бизнес-аналитика и пр.); науки об информации (информатика, вычислительная математика и пр.); гуманитарной науки (социология, психология, экономика и пр.).
|
|
Авторы: Пронин Владислав Александрович
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2010 год
Знание основных произведений мирового искусства и литературы необходимо современному специалисту рекламного цеха не только потому, что визуальная и вербальная реклама нередко заимствует тексты и образы у классиков и современников, но и потому, что художественное творчество развивает креативное мышление, заставляет повседневность воспринимать в необычном ракурсе, изменять устойчивые представления и систему ценностей.
|
|
Авторы: Вдовина Юлия Григорьевна
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2010 год
Исполнительное право представляет собой одну из наиболее динамично развивающихся областей отечественной юриспруденции, правда споры о том, является ли исполнительное производство отраслью права, не прекращаются уже более 10 лет. Предметом правового регулирования выступают общественные процессуальные отношения, складывающиеся в связи и по поводу исполнительной деятельности судебных приставов-исполнителей в связи с принудительным исполнением исполнительных документов.
|
|
|
Использование методов нечеткой математики в маркетинговом анализе: учебное пособие
Авторы: Портянский П.Э.
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2016 год
В учебном пособии изложены теоретические основы, методические рекомендации и практические подходы к организации маркетингового анализа, изложена методика нечеткой математики. Методология нечеткой математики позволяет работать с нечеткими данными в исходном, неогрубленном виде, производя над ними практически все операции, которые могут осуществляться над обычны-ми, «четкими» числами. Нечеткость моделей, методов и получаемых результатов являются логичным отражением нечеткости и неопределенности самой среды, в которой функционируют предприятия. Использование в маркетинговом анализе описанных в учебном пособии методик может значительно повысить конкуренто-способность предприятия.
Пособие может быть полезно для студентов экономических специальностей, преподавателей и аспирантов, а также менеджеров предприятий
|
|
|
Использование методологии статистического исследования при выполнении лабораторных работ по общей теории статистики: учебное пособие
Авторы: Некрылова Н.В., Кошевой О. С.
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2017 год
Представлен аппарат общей теории статистики в приложении к анализу социально-экономических процессов и явлений. Отражены теоретические вопросы, связанные с основ-ными темами общей теории статистики в соответствии с ФГОС-3+ подготовки бакалавров в сфере управления. Приведены вопросы для самостоятельной проработки при подготовке к текущему тестированию при интерактивном контроле знаний обучаемых. Отличительной особенностью учебного пособия является комплексность
изложения материала и системная связь теоретических положений с практикой статистического анализа данных по России и Пензенскому региону. Приведены лабораторные работы по изучаемым темам.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов экономических и гуманитарных специальностей.
|
|
|
Исследование операций
Авторы: Степанов Владимир Григорьевич
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2013 год
Электронное пособие (курс) "Исследование операций" разработано в соответствии с требованиями ФГОС и отвечает современным представлениям о природе научной дисциплины и основным положениям соответствующего учебного курса "Теория игр и исследование операций". Курс расширяет и обобщает методологию и проблематику "Теории оптимальных решений" и одновременно конкретизирует методы решения важнейших классов экономических задач, проблем менеджмента, включая стратегический менеджмент, и анализа конфликтных ситуаций. Курс содержит естественное обобщение исследования операций и теории игр, относящееся к играм против природы (особого рода неопределенности) и известное как теория статистических решений. Методически построение курса основывается на подробном рассмотрении в начале курса технологий линейного программирования как эффективной методологии постановки и решения нестандартных оптимизационных задач, решение которых методами классического дифференциального и интегрального исчисления затруднительно или даже вовсе невозможно. Излагается также методология решения задач нелинейного и динамического программирования. Далее после центральных тем теории игр и статистических решений приводятся сетевые модели и методы их анализа и оптимизации. В целом все темы и методы, изложенные после линейного программирования, органично сводятся к постановке и решению соответствующих задач линейного программирования, что значительно облегчает их изучение и повышает эффективность применения соответствующих технологий. Изложение основ теории способствует максимальной независимости при решении заданий от доступных студенту программ и одновременно лучшему пониманию использования этих программ. Широко использованы примеры и задания из М.Ю. АфанасьевМ.Ю. Афанасьев, Б.П. СуворовБ.П. Суворов. "Исследование операций в экономике: модели, задачи, решения", Учеб. пособие. - М.: ИНФРА-М, 2003г., 444 с. [3]. Но в отличие от этого и прочих отличных пособий, чрезмерно концентрирующих внимание студентов на формально математической стороне данной науки и ее информационном инструментарии, автор подчеркивает содержательную сторону предмета (его вероятностно-статистический характер). Это позволяет выделить управленческие и экономические аспекты данной методологии и избежать превращения курса в еще один вариант математических методов оптимальных решений.
|
|
Авторы: Алексеев Александр Николаевич
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2010 год
Экономическая стабильность организации, ее выживаемость и эффективность деятельности в условиях рыночных отношений неразрывно связаны с ее непрерывным совершенствованием и развитием. При этом совершенствование организации должно осуществляться по принципу адаптации к внешней среде.
|
|
|
Исследование социально-экономических и политических процессов
Авторы: Самойлов Василий Дмитриевич
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2013 год
Учебная дисциплина "Исследование социально-экономических и политических процессов" введена для преподавания в вузах России относительно недавно. Некоторыми вузами разработаны учебные программы изучения данной дисциплины, которые отражают, по существу, философский и методологический подходы. Содержание опубликованных учебно-методических пособий основано на проблематике, присущей курсам теоретической социологии, экономической теории, теоретической и прикладной политологии и др. Некоторые авторыЛавриненко В.Н. и Путилова Л.М. Исследование социально-экономических и политических процессов: учебное пособие. М.: Вузовский учебник, 2007. высказываются за представление данной учебной дисциплины в качестве "науки о познании социально-экономических и политических процессов", что вполне закономерно. В предлагаемом учебном пособии акцент сделан на анализе объективных проявлений социально-экономических и политических процессов в Российской Федерации: их современном состоянии и тенденциях развития, сущностно-содержательных характеристиках, месте и роли в развитии страны, особенностях государственно-правового регулирования и деятельности правомочных органов государственной власти федерального и регионального уровня, органов местного самоуправления, а также на приоритетных перспективных направлениях их исследования. Кроме того, излагается методология и основные подходы в области исследования социально-экономических и политических процессов теоретического и прикладного характера. В первом разделе рассматриваются теоретические, организационные и методологические основы исследования социально-экономических и политических процессов. Во втором разделе изложены особенности исследования геополитических и политических процессов, включая управляемые политические процессы, а также избирательный процесс в России. В третьем разделе автор излагает основные подходы к исследованию политических процессов в Российской Федерации: натуралистический, теологический, культурологический и социологический.
|
|
|
Исследование социально-экономических и политических процессов Часть 2
Авторы: Самойлов Василий Дмитриевич
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2013 год
Учебная дисциплина «Исследование социально-экономических и политических процессов» преподается в Московском университете им. С.Ю. Витте с 2007 г. на основе разработки автором учебно-методического комплекса, включающего рабочую учебную программу изучения данной дисциплины, учебно-методическое пособие и другие компоненты. Содержание опубликованных автором учебно-методических материалов соответствует реальной проблематике, характерной для деятельности полномочных органов государственного управления в сферах экономики, политики, миграции, демографии, социальной сфере и др. В авторском учебно-методическом пособии акцент сделан на анализе объективных проявлений социально-экономических и политических процессов в Российской Федерации: их современном состоянии и тенденциях развития, сущностно-содержательных характеристиках, месте и роли в развитии страны в глобальном мире, результатах исследований особенностей государственно-правового регулирования социально-экономических и политических процессов, деятельности органов государственной власти федерального и регионального уровня, органов местного самоуправления, а также на приоритетных перспективных направлениях их развития. Вместе с тем, излагается методология и основные подходы в области исследования социально-экономических и политических процессов теоретического и прикладного характера. Вторая часть учебно-методического пособия является логическим продолжением его первой части и содержит четыре раздела. В четвертом разделе рассматриваются теоретико-методологические основы исследования социально-экономических процессов. В пятом разделе представлены особенности моделей социально-экономических процессов, характерных для Китая, США, ряда европейских стран, включая Францию, ФРГ и Швецию. В шестом разделе автор излагает основные подходы к исследованию миграционных процессов в Российской Федерации, включая ситуационный, проблемно-деятельностный и концептуальный. В седьмом разделе изложены особенности исследования демографических процессов во взаимосвязи с социально-экономическими процессами, а также формируемой и реализуемой демографической политикой Российской Федерации.
|
|
|
История государства и права зарубежных стран
Авторы: Митин Алексей Васильевич
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2008 год
Курс лекций подготовлен в соответствии с учебной программой по
дисциплине "История государства и права зарубежных стран" для
студентов, обучающихся по специальности "Юриспруденция".
|
|
|
История государства и права зарубежных стран. Учебное пособие
Авторы: Саломатин А.Ю.
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте
|
|
Авторы: Каширина Т.В.
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2010 год
История государства и права зарубежных стран — это историко-правовая наука, которая изучает государство и право отдельных зарубежных стран мира в процессе их возникновения и развития в определенной конкретно-исторической обстановке, в хронологической последовательности, на основе
выявления как общеисторических закономерностей этих процессов, так и закономерностей, действующих в рамках тех исторических периодов, которые являются важнейшими ступенями в развитии конкретных обществ.
|
|
Авторы: Кемниц Вадим Эрнестович, Митин Алексей Васильевич
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2010 год
Курс лекций по истории государства и права зарубежных стран структурно охватывает два периода: третий — историю государства и права нового времени и четвертый — историю государства и права новейшего времени.
Последний период не содержит каких-либо четких внутренних хронологических рубежей, т.к. современное право в отличие от государства развивалось более плавно, эволюционно, поэтому оно в большей степени затрагивает глубинные пласты человеческих взаимоотношений и в меньшей мере
испытывает на себе последствия общественно-политических потрясений и катаклизмов. Курс лекций разработан на основе новейших достижений юридико-исторической мысли.
|
|
|
История государства и права зарубежных стран Часть 1
Авторы: Митин Алексей Васильевич
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2013 год
Предмет и методология истории государства и права зарубежных стран; история государства и права зарубежных стран как наука и учебная дисциплина; место истории государства и права в системе юридических наук, ее связь с всеобщей историей государства и права, другими юридическими дисциплинами; основные понятия предмета; политические партии и их роль в обществе; функции предмета; методы исторического исследования; государство и право стран Древнего Востока (древневосточные цивилизации): Египет, Месопотамия, Индия, Китай; античная цивилизация и античные государства: Древняя Греция, Спарта и Древний Рим; римское право; пути развития средневековых цивилизаций Запада и Востока; особенности развития феодального государства и права Европы (Франкское государство, Англия, Франция, Германия и др.); роль христианства и католической церкви; средневековые государства Востока: Арабский халифат и мусульманское право, Индия, Япония, Китай; возникновение и особенности развития буржуазного государства и права (Англия, Франция, Германия, США, Япония и Китай); образование англосаксонской и континентальной системы права; государство и право Новейшего времени (Италия, США, Великобритания, Франция, Германия, Китай, Япония); общая характеристика образовавшихся независимых государств и права стран Центральной и Юго-Восточной Европы; послевоенные государственные союзы (блоки) и тенденции их развития; глобальные проблемы современного мира и их влияние на развитие права; основные тенденции развития государства и права зарубежных стран в современную эпоху.
|
|
|
История государства и права зарубежных стран Часть 2
Авторы: Митин Алексей Васильевич
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2014 год
Предмет и методология истории государства и права зарубежных стран; история государства и права зарубежных стран как наука и учебная дисциплина; место истории государства и права в системе юридических наук, ее связь с всеобщей историей государства и права, другими юридическими дисциплинами; основные понятия предмета; политические партии и их роль в обществе; функции предмета; методы исторического исследования; государство и право стран Древнего Востока (древневосточные цивилизации): Египет, Месопотамия, Индия, Китай; античная цивилизация и античные государства: Древняя Греция, Спарта и Древний Рим; римское право; пути развития средневековых цивилизаций Запада и Востока; особенности развития феодального государства и права Европы (Франкское государство, Англия, Франция, Германия и др.); роль христианства и католической церкви; средневековые государства Востока: Арабский халифат и мусульманское право, Индия, Япония, Китай; возникновение и особенности развития буржуазного государства и права (Англия, Франция, Германия, США, Япония и Китай); образование англосаксонской и континентальной системы права; государство и право Новейшего времени (Италия, США, Великобритания, Франция, Германия, Китай, Япония); общая характеристика образовавшихся независимых государств и права стран Центральной и Юго-Восточной Европы; послевоенные государственные союзы (блоки) и тенденции их развития; глобальные проблемы современного мира и их влияние на развитие права; основные тенденции развития государства и права зарубежных стран в современную эпоху.
|
|
|
История государства Российского: истоки, процессы, проблемы (к 1150-летию образования): монография
Авторы: Дорохов Николай Иннокентьевич
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2014 год
3 марта 2011 года состоялся Указ Президента Российской Федерации №267 «О праздновании 1150-летия зарождения российской государственности», в соответствии с которым Правительством Российской Федерации был разработан план основных мероприятий по подготовке и проведению празднования 1150-летия зарождения российской государственности. Од-ним из элементов данного плана является подготовка научных работ по актуальным проблемам истории Российского государства.
В монографии рассматриваются актуальные вопросы генезиса русской государственности, основные этапы ее становления и развития; историко-правовые, теоретические и практические аспекты возникновения и эволюции исторических форм государства и права в России; место и роль отдельных государственных институтов в великой истории Российского государства. Особенностью данного научного издания является исследование весьма широкого круга проблем на общем историческом фоне развития российской государственности.
Материалы монографии адресованы научным и практическим работникам; студентам, аспирантам, преподавателям юридических и исторических специальностей, а также всем, кто интересуется и занимается проблемами истории отечественного государства.
|
|
|
История государственного управления в России. Базовый курс
Авторы: Э.Н.Кузьбожев , И.А.Козьева
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте
|
|
|
История и методология управленческой деятельности
Авторы: Филипченко Анатолий Михайлович
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2016 год
Управление, как социальный институт имеет давнюю историю. Знания, идеи, взгляды и представления об организации и его осуществлении в совокупности могут быть определены как история управленческой деятельности и имеют важное значение для современного менеджмента.
Целью написания учебно-методического комплекса стало расширение и углубление знаний обучаемых, полученных ими ранее при изучении различных курсов теории хозяйственного управления, формирование у них системного представления о сущности природы социального управления, исторической базе существующих управленческих теорий и концепций, а также тенденциях развития методологии хозяйственного управления, и на этой основе подготовка магистрантов к успешному ведению организационно-управленческой, аналитической, научно-исследовательской деятельности в области управления малым и средним бизнесом.
|
|
|
История и методология экономической науки и производства
Авторы: Лапыгин Ю. Н.
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2013 год
Пособие по дисциплине "История и методология экономической науки и производства".
|
|
Авторы: Комарова Алина Ивановна
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2015 год
Изучение учебной дисциплины "История и методология юридических наук" предусматривает изучение магистрантами методологических основ юридических наук и истории развития методологических подходов к изучению правовых явлений, начиная с древнейших времен и заканчивая современной методологией исследования правовых явлений. Данная научная дисциплина является одновременно исторической и методологической основой дальнейшего изучения теории государства и права и всеобщей истории государства и права. Методологическая основа данной дисциплины получила также достаточно широкое обсуждение в истории политических и правовых учений.
|
|
|
История мировой литературы и искусства
Авторы: Пронин Владислав Александрович
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2012 год
Знание основных произведений мирового искусства и литературы необходимо современному специалисту рекламного цеха не только потому, что визуальная и вербальная реклама нередко заимствует тексты и образы у классиков и современников, но и потому, что художественное творчество развивает креативное мышление, заставляет повседневность воспринимать в необычном ракурсе, изменять устойчивые представления и систему ценностей. Без преувеличения могу утверждать, что реклама зародилась вместе с искусством. Глашатаи зазывали на театральные представления в древности и в средневековье, писатели придумывали завлекательные заголовки для своих сочинений, художники и поэты в эпоху романтизма устраивали скандальные акции, и тогда публика устремлялась в театры и на вернисажи. Что касается футуристов, сюрреалистов или дадаистов, то они разрабатывали настоящую стратегию. Обратим внимание на некоторые принципиальные моменты. Искусство и литература рассматриваются здесь во взаимодействии, что, вероятно, позволит представить тот или иной период (средневековье, Ренессанс, барокко, романтизм и т.д.) как более целостную атмосферу художественной жизни, когда определенные эстетические принципы утверждали и писатели, и художники, но что особенно важно — читатели и зрители, которые, впрочем, не всегда поспевали за эстетическим авангардом. Времени для изучения столь объемного материала учебным графиком предоставлено мало. Но данная дисциплина — предмет особого рода. Значительная часть рекомендуемых текстов в большей или меньшей степени знакома студенту, хотя многое ему предстоит прочитать впервые. Узнать, понять и запомнить студент может очень многое, но только учтите, что искусство и литературу надо постигать с широко раскрытыми глазами.
|
|
|
История мировых цивилизаций
Авторы: Швед Наталия Гавриловна
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2013 год
Электронный учебно-методический комплекс дисциплины "История мировых цивилизаций" - предназначен для студентов Университета им. С.Ю. Витте, обучающихся по следующим направлениям подготовки: 081100.62 "Государственное и муниципальное управление", 031600 - "Реклама и связи с общественностью" и 100400 "Туризм". Актуальность и причины введения дисциплины в учебный процесс обусловлены необходимостью получения углубленных исторических, философских, культурологических и иных знаний, расширяющих кругозор будующих специалистов, и способствующих формированию их активной гражданской позиции. Значимость изучения студентами курса "История цивилизаций" состоит в необходимости углубленного изучения не только конкретной истории зарубежных государств, а в осмыслении общих закономерностей, тенденций, противоречий человеческой цивилизации, сопоставлении различных типов цивилизаций. Особую актуальность история мировых цивилизаций как отрасль научного знания и вид профессиональной деятельности приобретают в сфере государственного и муниципального управления, важнейшей задачей построения которых является определение параметров публичного пространства, обеспечение публичной деятельности субъекта управления. Это означает информационную открытость государственной власти, наличие обратной связи, доступности информации в политической сфере. Информационная открытость предполагает многоканальность информирования населения о деятельности субъектов политической деятельности, возможности доступа граждан к любой (кроме закрытой с точки зрения закона) информации, касающейся основных аспектов деятельности государственных органов. Основной целью написания электронного учебно-методического комплекса "История мировых цивилизаций" является способствование формированию у будущих бакалавров ключевых знаний, навыков и умений, необходимых для осмысления роли, места, перспектив России в мировой истории, изучения особенностей исторического пути и специфических черт российской цивилизации. Предметом курса является история человечества со времен появления первых государств на рубеже IV-III тыс. до н.э. до наших дней, ее узловые проблемы.
|
|
Авторы: Орчакова Лариса Геннадьевна
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2010 год
Курс предусмотрен государственным образовательным стандартом и изучается будущими юристами как обязательный общепрофессиональный предмет. Особенностью данного курса является его историко-правовой
характер, что определяет предмет изучения. Основными опорными понятиями курса являются государство и право, которые неразрывно связаны между собой и взаимозависимы.
|
|
Авторы: Орчакова Лариса Геннадьевна
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2010 год
Изучение дисциплины «История отечественного государства и права» продолжается, и Вы приступаете к изучению второй части, которая включает период с октября 1917 г. по 90-е гг. XX в.
Основы изучения второй части данной дисциплины остались прежними. Некоторые общие положения предлагаю освежить в памяти. Особенностью данного курса является его историко-правовой характер, что определило предмет изучения. Основными опорными понятиями курса являются государство и право, которые неразрывны и взаимозависимы.
|
|
|
История педагогики и образования
Авторы: Осипова Наталья Викторовна
Издательство: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2016 год
Для человечества в XXI в. объективно общим делом становятся образование и воспитание, формирование поколения, готового к стремительности и глубине происходящих изменений. Чтобы глубже понять современные проблемы и перспективы образования, необходимо обратиться к истории образования и педагогической мысли, которая должна быть не просто хронологическим описанием исторически сменявшихся образовательных идей и педагогических воззрений. Анализ образования, его роли в обществе, механизмов и факторов его развития, осмысление его истории, сегодняшних проблем и составляет содержание предлагаемого учебника.
|
|
|
