Библиотека
Поиск
|
|
Вестник Московского энергетического института
Авторы:
Издательство: Издательский дом «МЭИ», 2017 год
Теоретический и научно-практический журнал «Вестник МЭИ» как источник информации о достижениях научной школы Московского энергетического института адресован российским и зарубежным специалистам в области энергетики, электротехники, электромеханики, машиностроения, радиоэлектроники, автоматики, вычислительной техники и т.д. В журнале публикуются материалы фундаментальных и прикладных исследований, современные инженерные решения, гипотезы и научная полемика. Основной авторский контингент — ученые МЭИ, что, однако, не исключает публикации актуальных и значительных исследований, выполненных совместно с сотрудниками МЭИ и представленных авторами из других организаций — российских и зарубежных.
|
|
|
Вестник Московского энергетического института
Авторы:
Издательство: Издательский дом «МЭИ», 2019 год
Теоретический и научно-практический журнал «Вестник МЭИ» как источник информации о достижениях научной школы Московского энергетического института адресован российским и зарубежным специалистам в области энергетики, электротехники, электромеханики, машиностроения, радиоэлектроники, автоматики, вычислительной техники и т.д. В журнале публикуются материалы фундаментальных и прикладных исследований, современные инженерные решения, гипотезы и научная полемика. Основной авторский контингент — ученые МЭИ, что, однако, не исключает публикации актуальных и значительных исследований, выполненных совместно с сотрудниками МЭИ и представленных авторами из других организаций — российских и зарубежных.
|
|
|
Парогазовые установки электростанций
Авторы: Трухний А. Д.
Издательство: Издательский дом «МЭИ», 2013 год
Рассмотрены термодинамические основы комбинированных и парогазовых циклов; основные характеристики утилизационных ПГУ, ПГУ с параллельной схемой, с дожиганием, с газопаровой турбиной, сбросные ПГУ, ПГУ с высоконапорным парогенератором, с нагревом питательной воды выхлопными газами ГТУ. Изложены особенности технологического процесса парогазовой ТЭС; принципиальные тепловые схемы утилизационных одно-, двух- и трехконтурных ПГУ, их расчет; конструкции облопачивания газовых турбин и компрессоров, роторов, камер сгорания, корпусов и опор ротора, уплотнений ГТД утилизационных ПГУ. Приведены номенклатура и технические характеристики современных мощных энергетических отечественных ГТУ, ГТД фирм Siemens, Alstom Power, GE Energy, Mitsubishi; особенности конструкций котлов-утилизаторов и паровых турбин для утилизационных ПГУ, компоновок одно- и многовальных ПГУ в машинном зале ТЭС. Описаны режимы работы утилизационных ПГУ и их энергетические характеристики; техническое обслуживание ГТУ в процессе жизненного цикла; технология пусков моноблоков и дубль-блоков; аварийные режимы ПГУ.
|
|
|
Военно-врачебное дело. Частная помощь на театре войны в Болгарии и в тылу действующей армии в 1877-1878 гг
Авторы: Пирогов Н. И.
Издательство: Типография Б. Г. Ямпольского, 1879 год
Издание Главного управления Общества попечения о раненых и больных воинах.
|
|
|
Deutsch 4: Mein Beruf ist Frühfremdsprachenlehrer
Авторы: Карташова В. Н.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2007 год
Учебное пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов филологических факультетов университетов очной и заочной форм обучения. Оно может быть полезным в работе учителя-словесника.
|
|
|
Deutsche märchen im unterricht
Авторы: Карташова В. Н.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2005 год
Учебное пособие содержит наиболее известные немецкие сказки и сказания, комментарии, разнообразные задания к ним, серию упражнений, игровых приемов, позволяющих успешно запомнить содержание и овладеть лексическим материалом сказок, а также тексты профессинально-ориентированные, включающие методические указания по работе со сказками на занятиях. Помимо этого в пособие включены песни в современной музыкальной аранжировке по мотивам шести самых популярных сказок. Комплексная работа по данному пособию позволяет совершенствовать навыки иноязычного общения студентов в контексте будущей профессиональной деятельности.
К пособию прилагаются две аудиокассеты.
Пособие предназначено для студентов педагогических факультетов вузов, колледжей, изучающих немецкий язык как вторую специальность.
|
|
|
Heimatkultur im Gespräch
Авторы: Бакурова Е. Н.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2010 год
Учебное пособие предлагает в рамках диалога культур познакомиться со средствами выражения региональных реалий на иностранном языке. Содержание учебных материалов дает представление о ценностях русской и немецкой культур.Для изучающих немецкий язык.
|
|
|
Religionen der Welt
Авторы: Седова О. В.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2012 год
Издание посвящено истории религиозных учений. Данное учебное пособие состоит из десяти глав, разбитых на параграфы. Каждая глава содержит аутентичные тексты об истории различных религий, основных богах, священных книгах и традициях.Предназначено для студентов исторического факультета.
|
|
|
Texte mit Tests und Aufgaben (Lesen, Grammatik, Wortschatz)
Авторы: Черновол М. П.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2011 год
Учебное пособие состоит из текстов, в которых рассматриваются вопросы культуры, образования, истории, экологии и др. Задания к текстам направлены на проверку уровня понимания прочитанного, сформированности лексических и грамматических навыков. Пособие предназначено для студентов, изучающих немецкий язык на среднем и продвинутом этапе.
|
|
|
Административная ссылка в царской России: туркестанский вариант (по архивным, правовым и иным материалам)
Авторы: Литвинов В. П.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2010 год
Монография посвящена исследованию проблемы, не получившей должной научной рефлексии ни в отечественной, ни в зарубежной литературе. Автор рассматривает общие принципы применения административной ссылки при царизме, показывает её место в системе подобных наказаний в дореволюционной России. Основное внимание в монографии уделяется рассмотрению многосторонних аспектов административной ссылки в Русском Туркестане. На основе множества различных источников автор характеризует правовые основы, основные мотивы её применения, подробно рассматривает вопросы административной ссылки по приговорам народных (традиционных) судов коренного населения региона, а также сельских и городских обществ. Отдельным образом автор характеризует административную высылку (выдворение) по отношению к разным категориям населения Русского Туркестана. Впервые в данной монографии подробно рассматривается проблема различных видов помилования «административных» ссыльных из этого региона.
Монография рассчитана на специалистов как в области общей истории России, так и в сфере истории отечественного государства и права. Она может представить интерес для лиц, интересующихся не только проблемами административной ссылки в царской России, но и прошлым народов Русского Туркестана (ныне: Центральной Азии). Работа может использоваться преподавателями и студентами исторических и юридических факультетов вузов. Не исключено, что она может быть востребована и любознательными читателями.
|
|
|
Акмеологическое сопровождение образовательных инноваций в университетской подготовке специалиста
Авторы: Пачина Н. Н., Кузовлева Н. В.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2011 год
В монографии раскрываются вопросы, связанные с акмеологическим сопровождением образовательных инноваций в университетской подготовке специалиста. Монография ориентирована на широкий круг читателей, интересующихся проблемами инновационной деятельности в университетском образовании, ее акмеологическим сопровождением.Издание будет полезно бакалаврам, магистрам, специалистам, аспирантам, преподавателям, академическим консультантам, кураторам, методистам.
|
|
|
Анализ дискурса в порождающей перспективе: способы функционирования высказываний в русском религиозном дискурсе
Авторы: Бурцев В. А.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2010 год
В монографии представлен порождающий подход к анализу дискурса, основанный на исследовании синтаксических механизмов процесса речепорождения. В рамках порождающего подхода пересмотру подвергается ряд положений теории дискурса, раскрывающих процесс производства речи как мотивированный контекстом. В книге по-новому решаются вопросы о единице анализа дискурса, взаимоотношении текста и действительности, предмете анализа дискурса, роли субъекта в процессе производства высказывания, методов изучения дискурса. Основные положения монографии применены к исследованию русского религиозного дискурса.
Издание адресовано лингвистам, которые специализируются в области теории дискурса и теории коммуникации, когнитивной лингвистики, семантики, функциональной стилистики и синтаксиса.
|
|
|
Анализ и синтез текста
Авторы: Бирюкова Т. Г.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2007 год
Пособие представляет собой теоретико-практический курс, помогающий освоить приемы восприятия чужих и создания собственных текстов. Его основная задача – развить умение общаться в различных сферах на основе овладения наиболее распространенными жанрами устной и письменной речи, научить использовать выразительные средства языка для эффективного общения. В пособии предусмотрена разнообразная работа с текстом, задания носят творческий характер, имеют практическое значение.Книга предназначена для выпускников школ, а также для студентов различных специальностей, желающих повысить речевую культуру.
|
|
|
Анализ лирического произведения в курсе «Детская литература»
Авторы: Бочаева Н. Г.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2010 год
Учебное пособие поможет студентам факультета ПиМНО овладеть важнейшими теоретико-литературными понятиями, сформировать критерии, необходимые для самостоятельной оценки художественных произведений, выявить воспитательные возможности, заложенные в них.В целом учебное пособие направляет студентов на глубокий, всесторонний анализ лирики в начальной школе.
|
|
|
Бунинская Россия
Авторы:
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2008 год
Третий том коллективной монографии «Бунинская Россия: Елец» завершает исследовательский проект «Бунинская Россия». Елец рассматривается здесь как центр художественного пространства, как онтологическая модель провинциальной России, столь дорогой сердцу художника.
Книга адресована преподавателям, аспирантам, учителям, краеведам, историкам, всем, кто интересуется творчеством И.А. Бунина.
|
|
|
Бухгалтерский учет
Авторы: Пикалова Т. Ю., Степаненкова Н. М.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2009 год
Пособие включает вопросы дисциплины «Бухгалтерский учет» в рамках программного тематического плана, тестовые задания и ситуации в разрезе 10 тем для контроля знаний студентов. Данное пособие написано в соответствии с требованиями программы профессиональной подготовки и рекомендуется к использованию в изучении дисциплины «Бухгалтерский учет» студентами экономических специальностей, а также будет полезно для преподавателей бухгалтерского учета и аудита, практикующих бухгалтеров и научных работников.
|
|
|
Вариативная модель организации учебно-воспитательного процесса при подготовке студентов инженерных и социогуманитарных специальностей на примере вероятностно-статистических дисциплин
Авторы: Дворяткина С. Н.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2011 год
В монографии обобщается двадцатилетний опыт преподавания автором теории вероятностей и математической статистики студентам инженерных и гуманитарных направлений и специальностей, проектирования и внедрения инновационных педагогических технологий.
Издание предназначено для преподавателей математики технических и гуманитарных вузов, аспирантов и специалистов, интересующихся современными образовательными технологиями.
|
|
|
Введение в педагогическую деятельность
Авторы: Мезинов В. Н.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2010 год
В учебном пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа, социальная роль и образовательные функции. Характеризуются особенности деятельности учителя, требования к его личности, пути его подготовки и профессионального роста.Для студентов педагогических специальностей.
|
|
|
Введение в текстологию Библии. Теоретические аспекты изучения Ветхого и Нового Завета
Авторы: Морозова Ю. Г.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2009 год
Данная книга – первое систематическое учебное пособие, которое посвящено актуальным проблемам текстологии Библии. В учебном пособии раскрываются основы интерпретации текстов Ветхого и Нового Завета, теории древних переводов и классификации древних рукописей; рассматриваются исторические и современные подходы к толкованию Священного Писания; библейские свидетельства. Каждая глава книги снабжена методическими указаниями. В приложениях представлены типы практических заданий, программа по текстологии Библии, рекомендации к переводу и святоотеческие наставления относительно чтения Ветхого и Нового Завета.Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей исторического факультета, а также может быть рекомендовано всем, кто интересуется древневосточной культурой.
|
|
|
Виктимологическая профилактика преступлений, посягающих на личные неимущественные права
Авторы: Будякова Т. П.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2008 год
Монография посвящена анализу частной теории криминологического предупреждения – криминальной виктимологии. Рассматриваются проблемы профилактики первичной и вторичной виктимизации жертв. Представлены и научно обоснованы меры по предупреждению преступности с учетом индивидуально-типологических при-знаков жертвы.Для криминологов, работников правоохранительных органов, студентов-юристов, широкого круга читателей, интересующихся проблемами криминальной виктимологии.
|
|
|
Влияние технологических приёмов на урожай, качество комбайновой уборки и сохранность картофеля в ЦЧР
Авторы: Бутов А. В.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2007 год
В книге представлены анализ и обобщение результатов 9-ти – летних исследований автора по изучению различных элементов технологии возделывания картофеля для условий выщелоченных чернозёмов ЦЧР. Рассматриваются различные приёмы предпосадочной подготовки почвы, способы, глубина, густота и сроки посадки, технология ухода за посадками картофеля. Приведены данные по комбайновой уборке и сохранности картофеля в зависимости от засорённости вороха землёй. Представлена сортовая агротехника картофеля для перспективных отечественных сортов.
Книга будет полезна учёным, работающим в области сельского хозяйства, студентам агрономических факультетов университетов и сельскохозяйственных академий, специалистам и руководителям, занимающихся производством картофеля.
|
|
|
Воспитание гуманитарной культуры будущего учителя иностранного языка в университете
Авторы: Щербатых Л. Н., Карташова В. Н.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2008 год
В монографии освещается актуальная проблема высшей школы - воспитание гуманитарной культуры будущего учителя. Овладение гуманитарной культурой приводит учителя к осмыслению им философских, духовно-нравственных оснований педагогической деятельности, позволяет изучать и понимать воспитанников, вводить их в мир общечеловеческой культуры, организовывать их духовно насыщенную деятельность, воспитывать у них гуманистические ориентации и качества личности.
Авторы монографии, опираясь на гуманитарный потенциал иноязычного образования в воспитании гуманитарной культуры будущего учителя иностранного языка, подробно описывают методологические подходы к исследованию проблемы, рассматривают гуманитарную культуру учителя иностранного языка в структуре педагогической культуры, выявляют сущность, структуру, уровни и критерии сформированности гуманитарной культуры будущего учителя иностранного языка.
Монография адресована педагогам-исследователям, аспирантам, преподавателям и студентам.
|
|
|
Восстановление прав жертв насильственных преступлений и террористических актов: публично-правовой аспект
Авторы: Нардина О. В.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2011 год
В монографии рассматривается проблемы восстановления прав жертв насильственных преступлений и террористических актов, которым в настоящее время государство не уделяет должного внимания.
В ней автор дает развернутый анализ современного российского законодательства, регулирующего восстановление прав жертв насильственных преступлений, а так же практику его применения; практику Европейского Суда по правам человека в отношении ответственности государства перед жертвами насильственных преступлений и терактов; выводы Конституционного Суда РФ о правовой природе компенсационных выплат за вред, причиненный террористическим актом.
Автор настаивает на необходимости создания в России продуманной государственной политики, способной эффективно защищать интересы потерпевших от насильственных преступлений и террористических актов, оперативно оказывать им необходимую материальную и социальную помощь.
Представленное исследование является актуальным и полезным для научных работников, сотрудников правоохранительных органов, слушателей высших учебных заведений, а также для лиц, интересующихся вопросами противодействия терроризму.
|
|
|
Деятельностный подход к обучению литературному чтению младших школьников
Авторы: Микушова Т. П.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2012 год
В пособии рассматриваются актуальные вопросы литературного образования и развития младших школьников. Представленный практический материал рекомендуется использовать при подготовке к урокам как студентам, так и учителям начальных классов.
|
|
|
Диагностика начал нравственного сознания детей старшего дошкольного возраста
Авторы: Сушкова И. В.
Издательство: Елецкий государственный университет им И.А. Бунина, 2009 год
Содержание данного учебно-методического пособия выступает в качестве методической поддержки курса дошкольной педагогики и курса по выбору «Формирование начал нравственного сознания детей 6-7-го года жизни» для студентов факультетов педагогики и психологии (дошкольной). В учебно-методическом пособии представлены основные вопросы диагностики начал нравственного сознания у детей 6 - 7-го года жизни. Материалы данного издания могут быть использованы в образовательном процессе вузов по специальностям 03.09.00 – дошкольная педагогика и психология и 03.12.00 – педагогика и методика начального образования, а также в педагогическом процессе дошкольных образовательных учреждений и 1-х классов школ.
|
|
|
