Московский университет им. С.Ю. Витте

Библиотека

Поиск

Поиск осуществляется по наименованию, автору, издательству, аннотации. Для более углубленного поиска, можно перейти на страницу внешней библиотеки.

Русское устное народное творчество

Авторы: Жабина Е. М., Абашева Д. В.
Издательство: МПГУ, 2019 год

В учебно-методическом пособии представлены новые подходы к планированию курса «Русское устное народное творчество» с учетом особенностей специальностей подготовки бакалавров по направлениям «Педагогическое образование», «Филология», содержатся программа курса, планы практических занятий, коллоквиумов, тематика докладов, рефератов и курсовых работ, а также библиография. Пособие способствует формированию у студентов системы необходимых компетенций, а также представлений о закономерностях историко-культурного и фольклорно-литературного процесса. Материалы пособия помогут студенту и преподавателю сориентироваться в обширной художественной, научной и учебно-методической литературе, а также выработать индивидуальную траекторию изучения предмета с учетом интересов и предпочтений.На обложке – картины Б. М. Кустодиева «Деревенский праздник» и Е. П. Биткина «Хоровод».

Сборник докладов XIII Межвузовской конференции молодых ученых

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2019 год

В сборнике представлены лучшие доклады, обсужденные на секциях XIII Межвузовской конференции молодых ученых по результатам исследований в области педагогики, психологии, социокультурной антропологии. Основная идея конференции – обмен опытом и результатами научно-исследовательской деятельности студентов, магистров, аспирантов и молодых ученых в смежных областях гуманитарного знания. В докладах обсуждались результаты собственных исследований молодых ученых, прошедшие профессиональное экспертное обсуждение. Структура сборника отражает основные предметные секции, работающие в рамках конференции.

Сборник докладов по результатам научно-практической конференции «Человек в мире неопределенности: методология культурно-исторического познания», приуроченной к 120-летию Л.С. Выготского, в г. Москве

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2016 год

Сборник содержит статьи участников научно-практической конференции, посвященной продвижению достижений российской педагогической науки за рубежом, приуроченной к 120-летию Л.С. Выготского (г. Москва), и выездных мероприятий по данной тематике в государствах – участниках СНГ: Азербайджане, Армении, Белоруссии, Казахстане, Узбекистане, проходивших с 14 октября 2016 г. по 22 ноября 2016 г.Материалы предназначены для молодых ученых, педагогов и психологов, преподавателей вузов, для обучающихся по образовательным программам аспирантуры, магистратуры и бакалавриата.

Сборник докладов по результатам научно-практической конференции «Человек в мире неопределенности: методология культурно-исторического познания», приуроченной к 120-летию Л.С. Выготского, в г. Москве

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2016 год

Сборник содержит статьи участников научно-практической конференции, посвященной продвижению достижений российской педагогической науки за рубежом, приуроченной к 120-летию Л.С. Выготского (г. Москва), и выездных мероприятий по данной тематике в государствах – участниках СНГ: Азербайджане, Армении, Белоруссии, Казахстане, Узбекистане, проходивших с 14 октября 2016 г. по 22 ноября 2016 г.Материалы предназначены для молодых ученых, педагогов и психологов, преподавателей вузов, для обучающихся по образовательным программам аспирантуры, магистратуры и бакалавриата.

Сборник заданий и упражнений по возрастной психологии

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2017 год

Учебное пособие включает в себя различные виды практических заданий и упражнений по разделу «Возрастная психология», а также вопросы и задания для самостоятельной работы студентов. Комплекс учебных материалов способствует результативному и эффективному овладению студентами учебной программы и формированию у них профессиональной компетентности. Решение задач и кейсов, аналитическая работа с видеоматериалами, творческие и тестовые задания позволяют студентам приобрести практические умения и навыки, необходимые для продуктивного осуществления педагогической деятельности, а также успешного прохождения производственной практики. Пособие предназначено для студентов высших учебных учреждений и преподавателей психолого-педагогических дисциплин, а также специалистов в области возрастной и педагогической психологии.

Сборник задач по дисциплине «Методы и средства защиты информации»

Авторы: Котова Л. В.
Издательство: МПГУ, 2015 год

Учебное пособие содержит задачи различного уровня сложности из области криптографии и прикладных вопросов теории чисел. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 050100.62 – Педагогическое образование, профилям подготовки: Информатика, Информатика и математика, Информатика и экономика. Пособие предназначено для преподавателей и студентов педагогических вузов. В каждом разделе представлены задачи для проведения семинарских занятий, а также творческих и учебно-исследовательских лабораторных работ. Задачи пособия также могут быть использованы для проведения дисциплин по выбору по основам криптографии и приложениям теории чисел.

Сборник упражнений по практике письменного перевода

Авторы: Миронова М. В.
Издательство: МПГУ, 2016 год

«Сборник упражнений по практике письменного перевода. Французский язык» поможет развитию и совершенствованию у студентов навыков практического перевода с французского языка на русский, а также осмыслению аспектов этого процесса. Материалом являются художественные тексты французских писателей XVII–XXI веков.

Семантика народной культуры в литературе

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2018 год

Сборник подготовлен по материалам международной научно-практической конференции «Семантика народной культуры в литературе», проходившей 15-16 марта 2018 г. в Институте филологии Московского педагогического государственного университета (МПГУ). В сборник включены научные статьи по наиболее актуальным вопросам семантики фольклора в жанровых и стилевых поисках литературы, преемственности эпох в литературе и фольклоре, традициям исторической поэтики и эволюциям фольклорных форм в литературе, проблемам этнокультурного образования в современной педагогической деятельности. Книга предназначена для преподавателей, студентов гуманитарных специальностей, а также для всех интересующихся вопросами истории культуры, литературоведения и фольклористики.

Семёновские чтения

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2019 год

Сборник представляет собой публикацию материалов, представленных на ХI Всероссийскую научную конференцию с международным участием памяти профессора В. Ф. Семёнова («Семёновские чтения»). Издание включает статьи и тезисы, посвященные актуальным проблемам Античности и Средневековья. Представленные материалы отражают современные методы и подходы к историческим исследованиям.Сборник адресован профессиональным историкам, специалистам в области гуманитарных знаний, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами всеобщей истории.

Сигналы авторского присутствия в эпическом тексте

Авторы: Дубовая Е. В.
Издательство: МПГУ, 2012 год

В разнообразных по формам произведениях народного эпического творчества несмотря на существование бесконечного множества различий наблюдаются некоторые общие закономерности. Так, в «обезличенных», «анонимных», «коллективных», «народных» эпических песнях наряду с объективным описанием событий постоянно звучит голос автора с его очень личностным отношением, позицией, оценкой. Индивидуально-авторское присутствие легко дешифруется по целому ряду признаков. В старофранцузской «Песни о Роланде» ощущение субъективного начала привносят в повествование различные категории местоимений, авторские комментарии, аллюзии, реминисценции, всегда экспрессивно заряженные пословицы, идиомы, сатирические, гротескные зарисовки. В качестве средств синтаксической изобразительности могут функционировать восклицательные предложения, презентативные обороты и даже будущее время как выражение авторской проспекции. Все эти формы манифестации лирического субъекта передают атмосферу непосредственного живого общения с аудиторией. Они естественно вписываются в общий контекст песни, образуя с ним диалектическое единство, повышают выразительные возможности эпического текста.

Синтаксис словосочетания и простого предложения

Авторы: Рыженкова Т. В.
Издательство: МПГУ, 2018 год

Учебное пособие призвано помочь студентам в освоении синтаксического уровня современного русского языка. Оно содержит материалы для аудиторных занятий, тесты и список рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавра «Педагогическое образование», очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

Синтаксис словосочетания и простого предложения

Авторы: Рыженкова Т. В.
Издательство: МПГУ, 2014 год

Пособие призвано помочь студентам в освоении синтаксического уровня современного русского языка. Оно содержит материалы для аудиторных занятий, тесты и список рекомендуемой литературы.Предназначено для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

Система коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с недостатками слуха в структуре комплексных нарушений развития

Авторы: Головчиц Л. А.
Издательство: МПГУ, 2015 год

В монографии представлены материалы, характеризующие подходы к построению системы коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с нарушениями слуха в структуре комплексных нарушений развития. В ней отражены результаты длительного психолого-педагогического изучения детей данной категории, позволившие рассмотреть различные варианты их психофизического развития. Разработанная система коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с комплексными нарушениями развития построена с учетом целей и задач дошкольного воспитания, опирается на общедидактические и специальные принципы, особенности психофизического развития детей данной категории. Подробно рассматриваются организационные формы помощи детям данной категории, условия и содержание коррекционно-педагогической работы, подходы к построению индивидуальных коррекционно-развивающих программ.Книга может быть полезна преподавателям, аспирантам, студентам факультетов коррекционной педагогики педагогических вузов, педагогам дошкольных учреждений компенсирующего и комбинированного видов, родителям.

Систематические и флористические исследования Северной Евразии

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2018 год

Большая часть материалов, представленных в данном издании, написана в рамках направлений школы А. Г. Еленевского «Региональные флоры СНГ и биологическое разнообразие таксонов». Кроме этого, отдельные материалы отражают новые тенденции в развитии анатомии и морфологии растений, применения биоморфологических признаков в систематике.

Систематические и флористические исследования Северной Евразии

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2018 год

Большая часть материалов, представленных в данном издании, написана в рамках направлений школы А. Г. Еленевского «Региональные флоры СНГ и биологическое разнообразие таксонов». Кроме этого, отдельные материалы отражают новые тенденции в развитии анатомии и морфологии растений, применения биоморфологических признаков в систематике.

Систематические и флористические исследования Северной Евразии

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2018 год

Большая часть материалов, представленных в данном издании, написана в рамках направлений школы А. Г. Еленевского «Региональные флоры СНГ и биологическое разнообразие таксонов». Кроме этого, отдельные материалы отражают новые тенденции в развитии анатомии и морфологии растений, применения биоморфологических признаков в систематике.

Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду

Авторы: Соловьева Т. А.
Издательство: МПГУ, 2018 год

Монография посвящена рассмотрению проблем качества инклюзивного начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты широко масштабного экспериментального исследования современных тенденций развития образовательной среды, включая феноменологию профессиональных представлений специалистов. Систематизированы и описаны организационно-педагогические условия включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья с общеобразовательную среду как управляемого процесса.

Советское общество: идеи, результаты и оценки

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2017 год

Сборник содержит статьи участников Всероссийской научной конференции, состоявшейся в Москве 7–8 ноября 2016 г. Объектом исследования авторов являются различные аспекты истории советского общества, в том числе идеологические основы советского общества, институциональный дизайн советского государства, развитие советской культуры, науки и образования, восприятие и осмысление советского опыта на современном этапе. В издании собраны статьи историков, политологов, философов, социологов, экономистов, посвященные анализу истории советского общества. Книга предназначена для специалистов-исследователей, аспирантов и студентов, изучающих проблемы развития современного российского общества.

Современная парадигма преподавания и изучения русского языка как иностранного

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2019 год

В сборнике представлены статьи, посвященные современной парадигме преподавания и изучения русского языка как иностранного. В частности, рассматриваются такие вопросы, как создание учебников и учебных пособий по РКИ; использование новых технологий для формирования коммуникативной, лингвистической, социолингвистической и лингвокультуроведческой компетенций в процессе межъязыкового взаимодействия; профессионально ориентированное обучение РКИ и иностранным языкам в современных условиях и др.

Современная словесность

Авторы: Солдаткина Я.
Издательство: МПГУ, 2015 год

Монография доктора филологических наук профессора Я. В. Солдаткиной посвящена актуальным процессам и явлениям в русской литературе и журналистике 2000-2010 годов. В центре внимания автора такие значимые проблемы отечественной словесности, как диалог с традициями и возрождение художественных принципов и приемов, свойственных русской литературе и журналистике XX века, осмысление категорий времени и истории в современном обществе, генезис медийных тенденций в литературе XX-XXI веков - стремление к динамическому и полифункциональному изображению действительности и разработка нового художественного языка. В книге подробно проанализированы определяющие для современного литературного процесса произведения М. П. Шишкина, Е. Г. Водолазкина, А. В. Иванова, М. Петросян, А. Н. Варламова, Л. Е. Улицкой и других, журналистские нарративы о постсоветской истории медиа. Книга адресована специалистам-филологам, преподавателям русской литературы и журналистики, учителям-словесникам, студентам, а также всем интересующимся современной отечественной словесностью.

Современное образование: векторы развития. Цифровизация экономики и общества: вызовы для системы образования

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2018 год

В сборник вошли доклады, сделанные на секционных заседаниях и круглых столах международной конференции «Современное образование: векторы развития. Цифровизация экономики и общества: вызовы для системы образования» (апрель 2018 г., Московский педагогический государственный университет). Участники конференции анализировали процесс формирования цифрового общества, обсуждали перспективы использования ресурсов гуманитарных и социальных наук, современных социогуманитарных практик, вызовы цифровизации и проблемы свободы человека, векторы управления образованием в новых условиях. Сборник адресован специалистам-исследователям, студентам и аспирантам, изучающим различные аспекты цифрового общества.

Современное образование: векторы развития. Цифровизация экономики и общества: вызовы для системы образования

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2018 год

В сборник вошли доклады, сделанные на секционных заседаниях и круглых столах международной конференции «Современное образование: векторы развития. Цифровизация экономики и общества: вызовы для системы образования» (апрель 2018 г., Московский педагогический государственный университет). Участники анализировали процесс формирования цифрового общества, обсуждали перспективы использования ресурсов гуманитарных и социальных наук, современных социогуманитарных практик, вызовы цифровизации и проблемы свободы человека, векторы управления образованием в новых условиях. Сборник адресован специалистам, студентам и аспирантам, изучающим различные аспекты цифрового общества.

Современное технологическое образование

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2018 год

В сборнике материалов XXIV Международной научно-практической конференции по проблемам технологического образования учащихся в общеобразовательных учреждениях, а также в образовательных учреждениях СПО и ВПО обсуждаются современные теоретические и методические аспекты решения этих проблем специалистами из России, Узбекистана и Японии. Рассматриваются общие вопросы технологического образования, опыт преподавания технологии в образовательных учреждениях различных типов, творческое развитие учащихся при выполнении проектов, проблемы подготовки и переподготовки учителей технологии и предпринимательства в педвузах и институтах повышения квалификации.

Современный урок

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2012 год

Сборник рекомендован молодым учителям, студентам, а также всем интересующимся проблемами современного образования, творческого и интеллектуального школьного развития.

Социализация в мультикультурном пространстве

Авторы: Голубева Н. А., Белинская Е. П., Дубовская Е. М., Марцинковская Т. Д.
Издательство: МПГУ, 2016 год

В методическом пособии представлена информация о подходах к пониманию социализации и современных концепциях процесса социализации и связи социализации и индивидуализации. Раскрыто понятие социализированности. Основной раздел посвящен описанию методик, направленных на изучение и диагностику различных сторон процесса социализации. Рекомендуется для практических психологов сферы образования и преподавателей психолого-педагогических вузов.

Вход на сайт