Библиотека
Поиск
|
|
Развитие лидерских качеств учителей общеобразовательной организации
Авторы: Вьюнов П. Н.
Издательство: б.и., 2021 год
В данной работе теоретически обоснована, разработана и реализована система методического сопровождения развития лидерских качеств учителей общеобразовательной организации.
|
|
|
Развитие ловкости и координации у мальчиков 10-12 лет, занимающихся дзюдо
Авторы: Шароян В. В.
Издательство: б.и., 2021 год
В данной работе обоснована и апробирована методика по развитию ловкости и координации у мальчиков 10-12 лет занимающихся дзюдо, включая элементы спортивных игр, игр на ковре и комплекс упражнений. В результате педагогического исследования была получена положительная динамика. Методика может быть рекомендована для занятий по Дзюдо.
|
|
|
Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с использованием технологии проектной деятельности
Авторы: Оселкова Л. У.
Издательство: б.и., 2020 год
Актуальность темы исследования. Одним из требований к психолого-педагогическим условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, представленном в Федеральном Государственном Образовательном Стандарте дошкольного образования, является организация деятельности, стимулирующей развитие логического мышления.
|
|
|
Развитие малого бизнеса в регионе
Авторы: Полякова М. Н.
Издательство: б.и., 2019 год
Актуальность темы исследования: в странах с эффективной экономикой и высоким уровнем развития малый бизнес дает весомый вклад в развитие благодаря своим особенностям и конкурентным преимуществам, которые позволяют более оперативно и подвижно принимать решения и действовать. Возможности малого бизнеса в нашей стране реализованы в гораздо меньшей степени. Из опыта других стран можно увидеть, что малое и среднее предпринимательство может способствовать инновационному развитию экономики и стать основной движущей силой её модернизации.
|
|
|
Развитие малого предпринимательства как фактор повышения экономической безопасности региона
Авторы: Кизрин Д. З.
Издательство: б.и., 2019 год
Цель работы – разработка направлений развития малого предпринимательства в Республике Мордовия на основе оценки остроты угроз экономической безопасности региона. В процессе работы проведена диагностика состояния малого предпринимательства Республики Мордовия с позиции укрепления экономической безопасности региона: выявлены основные угрозы экономической безопасности региона в сфере малого бизнеса; определены рискообразующие факторы и составлена карта рисков. На основе проведенного анализа рассчитаны прогнозы основных показателей развития малого предпринимательства в республике. В результате исследования разработаны перспективные направления развития малого предпринимательства в целях повышения экономической безопасности Республики Мордовия.
|
|
|
Развитие малых форм хозяйствования в АПК Курганской области
Авторы: Ковшова А. В.
Издательство: б.и., 2020 год
Цель работы – обоснование теоретических и нормативно - правовых основ функционирования малых форм хозяйствования и разработка практических рекомендаций по совершенствованию системы стимулирования развития малых форм хозяйствования в АПК Курганской области.Объект исследования – малые формы хозяйствования в агропромышленном комплексе Курганской области и государственная поддержка им.Предмет исследования – функционирование, экономическая оценка и перспективы развития малых форм хозяйствования в агропромышленном комплексе Курганской области.Выпускная квалификационная работа состоит из трех глав.В первой главе раскрываются теоретические аспекты и методические подходы к оценке развития малых форм хозяйствования в АПК.Во второй главе представлен анализ развития, динамика развития и государственная поддержка малых форм хозяйствования в АПК Курганской области.В третьей главе разработаны рекомендации по совершенствованию системы стимулирования развития малых форм хозяйствования в АПК Курганской области. Проведена оценка эффекта от реализации предлагаемых мероприятий.
|
|
|
Развитие методов комплексного экономического анализа и оценки эффективности финансово-хозяйственной деятельности организации
Авторы: Козлова Д. С.
Издательство: б.и., 2019 год
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что к числу важнейших задач комплексного экономического анализа относятся выявление и количественное измерение влияния отдельных факторов на эффективность финансово-хозяйственной деятельности организации, а также обоснование путей ее повышения.
|
|
|
Развитие механизмов обеспечения инновационной безопасности в контексте концепции неоиндустриальной модернизации экономики
Авторы: Коннов С. С.
Издательство: б.и., 2019 год
В процессе исследования уточнено содержание понятий «неоиндустриальная модернизация экономики» и «инновационная безопасность», раскрыта их диалектическая взаимосвязь; предложена система индикаторов и пороговых значений инновационной безопасности с учетом критериев неоиндустриальной модернизации; показаны механизмы обеспечения инновационной безопасности; выявлены рискообразующие факторы, оказывающие негативное воздействие на динамику и интенсивность инновационных процессов в экономике Республики Мордовия; проведена оценка остроты кризисной ситуации в инновационной сфере региона; осуществлена оценка эффективности государственного влияния на процессы неоиндустриальной модернизации экономики региона.
|
|
|
Развитие молодёжного предпринимательства в Санкт-Петербурге и ЛО
Авторы: Быструхина Я. А.
Издательство: б.и., 2020 год
Молодежное предпринимательство - это предпринимательская деятельность граждан в возрасте до 30 лет, а также юридических лиц (субъектов малого и среднего предпринимательства), средний возраст штатных работников которых, а также возраст руководителя не превышает 30 лет либо в уставном (складочном) капитале которых доля вкладов лиц не старше 30 лет превышает 75 процентов. При этом, как правило, такого рода деятельность носит инновационный характер.В работе разработаны предложения по усовершенствованию механизма поддержки молодежного предпринимательства в стране с учетом международного опыта, наложенного на российские реалии.
|
|
|
Развитие монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня и дизартрией при обучении пересказу
Авторы: Табатчикова А. Е.
Издательство: б.и., 2020 год
В работе определены основные направления и содержание логопедической работы по формированию монологической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня и дизартрией, дана оценка ее эффективности.
|
|
|
Развитие мотивации к изучению тригонометрии с помощью приемов педагогической техники
Авторы: Леонова И. А.
Издательство: б.и., 2021 год
В данной работе изучены особенности старших школьников, их мотивы и способы их мотивации; в качестве средства мотивации старших школьников рассмотрены приемы педагогической техники. В практической части описан опыт проведения уроков тригонометрии в 10-х классах с помощью приемов педагогической техники.
|
|
|
Развитие мотивации к изучению тригонометрии с помощью приемов педагогической техники
Авторы: Леонова И. А.
Издательство: б.и., 2021 год
В данной работе изучены особенности старших школьников, их мотивы и способы их мотивации; в качестве средства мотивации старших школьников рассмотрены приемы педагогической техники. В практической части описан опыт проведения уроков тригонометрии в 10-х классах с помощью приемов педагогической техники.
|
|
|
Развитие музыкальных способностей младших школьников средствами русского музыкального фольклора в условиях внеурочной деятельности
Авторы: Семенихина О. В.
Издательство: б.и., 2018 год
Изменения, происходящие в экономической, социокультурной сферах жизни нашего общества, оказывают существенное влияние и на систему образования: появляются новые образовательные стандарты, пересматриваются учебные планы и содержание обучения, совершенствуются технологии, методики преподавания. Как известно, в 2010 году в образовательную практику всех российских школ были введены новые Федеральные государственные образовательные стандарты, важнейшее внимание в которых было уделено организации внеурочной деятельности обучающихся начальной школы.
|
|
|
Развитие музыкальных способностей у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи в дошкольной образовательной организации
Авторы: Шарандина И. И.
Издательство: б.и., 2019 год
В современных образовательных условиях отмечается активный процесс преобразования системы дошкольного воспитания, направленный, в первую очередь, на социализацию и индивидуализацию развития растущей личности. В связи с этим, все образовательное содержание программы, в том числе и музыкальное, становятся средством этого процесса. Музыка и музыкальная деятельность это условия вхождения ребенка в мир социальных отношений, открытия своего я обществу. В Федеральном государственном образовательном стандарте от 01 января 2014 г. музыкальная деятельность теперь включена в область «Художественно-эстетическое развитие» наряду с изобразительным и литературным искусством, интеграция которых, безусловно, способствует развитию художественного восприятия, чувственной сферы и способностей дошкольников. Формы организации музыкальной деятельности детей и виды их музыкальной деятельности, безусловно, зависят от тех целей и задач, заложенных в указанном стандарте. Особо отметим, что одной из воспитательно-образовательных задач в дошкольном учреждении является развитие музыкальных способностей детей.
|
|
|
Развитие мыслительных операций детей дошкольного возраста с использованием компьютерных игр
Авторы: Лебедева Т. Ю.
Издательство: б.и., 2019 год
Анализ современной методической, психологической и педагогической литературы показал, что предлагается огромное множество методик, способствующих развитию мыслительных операций детей. Существующие образовательные программы предоставляют для этого большие возможности. Но не все методы, применяемые в психолого-педагогической практике дошкольного образования, позволяют реализовать заложенные в программах возможности. В работе выявлена динамика мыслительных операций детей старшего дошкольного возраста при использовании технологии компьютерных игр.
|
|
|
Развитие мышления в процессе формирования геометрических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Авторы: Пискунова В. С.
Издательство: б.и., 2020 год
В работе выявлены, теоретически обоснованы и опытно-поисковым путем проверены методы и формы духовно-нравственного воспитания студентов педагогического колледжа средствами вокальной отечественной музыки советского периода.
|
|
|
Развитие навыка самостоятельной работы у учащихся детской школы искусств по учебному предмету «Специальность. Гитара» с применением мультимедийной хрестоматии
Авторы: Черникова Д. Д.
Издательство: б.и., 2020 год
Согласно «Концепции развития дополнительного образования детей и взрослых» Российской Федерации, дополнительное образование оценивается как уникальная социальная практика, обеспечивающая «права человека на развитие и свободный выбор различных видов деятельности». Особенностью этой образовательной среды является уход от понятия «массовость» и обращение к понятию «личность», то есть наличие индивидуального подхода в дополнительном образовании, стремление к индивидуальному гармоничному развитию обучающихся.
|
|
|
Развитие неавиационной деятельности авиакомпании на примере ПАО «Аэрофлот»
Авторы: Тамбовцева М. А.
Издательство: б.и., 2019 год
В настоящее время защите аэропортов следует уделить больше внимания. По заявлению представителей европейского и мирового международных советов аэропортов (ACI Europe и ACI World) обременительные процессы досмотра теряют свою эффективность и необходимо начать работу над повышением эффективности и устойчивости режима авиационной безопасности.Целью работы, является адаптация технологии кинологического мониторинга в аэропортах для расширения неавиационной деятельности авиакомпании.
|
|
|
Развитие образной памяти детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности
Авторы: Лубникова Н. В.
Издательство: б.и., 2020 год
Память - одно из необходимых условий для развития интеллектуальных способностей. До недавнего времени основное внимание ученых было обращено на школьный возраст, где, как казалось, ребенок приобретает необходимые каждому знания и умения, развивает свои силы и способности, то теперь положение коренным образом изменилось. Значительную роль в этом сыграл «информационный взрыв» - знамение нашего времени. Сегодняшние дети умнее своих предшественников - это признанный всеми факт. Это связано в первую очередь со средствами массовой информации, опоясавшими мир каналами связи, с утра до ночи льющими поток разнообразных знаний в детские умы. Сегодня становится все больше детей с ярким общим интеллектуальным развитием, их способности постигать сложный современный мир проявляются очень рано – в раннем дошкольном возрасте.
|
|
|
Развитие образовательного туризма в системе академической мобильности современного ВУЗа
Авторы: Коханова М. А.
Издательство: б.и., 2020 год
Актуальность темы выпускной квалификационной работы обусловлена стремительным развитием образовательного туризма и международной академической мобильности студентов в образовательной среде мировых вузов. Привлечение иностранных студентов является задачей федерального уровня, особенно для тех российских университетов, которые стремятся к продвижению своих академических продуктов и услуг за рубежом, повышению уровня интернационализации образовательной среды и, как следствие, росту международного признания и конкурентоспособности на рынке.
|
|
|
Развитие познавательного интереса и творческой активности у учащихся на уроках информатики
Авторы: Грецова Л. В.
Издательство: б.и., 2021 год
Информационные технологии с каждым годом все больше внедряются в современный образовательный процесс. Глобальный процесс информатизации затронул все сферы деятельности общества, включая образование. Перед образовательными учреждениями возникают новые задачи, требующие актуальных методов решения.В Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС) особое внимание уделяется развитию познавательного интереса и творческой активности учащихся. Системно-деятельностный подход, лежащий в основе стандарта, предполагает обеспечение активной учебно-познавательной деятельности учащихся, без которой формирование и развитие личности ученика практически невозможно. Развитие познавательного интереса и творческой активности начинается с дошкольного образования и непрерывно следует через все стадии обучения вплоть до последней ступени высшего образования.
|
|
|
Развитие познавательного интереса к детской книге у детей старшего дошкольного возраста посредством буктрейлера
Авторы: Ганина Н. О.
Издательство: б.и., 2020 год
Дошкольный возраст является уникальным периодом развития личности ребенка, так как в этот период формируются представления ребенка об окружающем мире, происходит его интенсивное физическое и психическое развитие. Одной из граней его развития является формирование у дошкольника познавательных интересов. Познавательный интерес является наивысшей формой проявления потребности в познании окружающего у детей дошкольного возраста.Познавательный интерес проявляется к различным объектам познания.В связи с этим одним из проявлений познавательного интереса является интерес к книге и ее содержанию. Идет поиск средств, форм и методов для развития познавательного интереса к детской книге. Одним из таких средств на наш взгляд является буктрейлер. Буктрейлер - небольшой видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге. Буктрейлер одно из увлекательных средств развития интереса у детей к художественной литературе, он помогают постичь суть литературного произведения.
|
|
|
Развитие познавательного интереса к классической музыке у подростков средствами проектной деятельности в общеобразовательной школе
Авторы: Татаринова Н. М.
Издательство: б.и., 2021 год
В данной работе выявлены и теоретически обоснованы методы развития познавательного интереса у подростков к классической музыке средствами проектной деятельности в общеобразовательной школе.
|
|
|
Развитие познавательного интереса у младших школьников в исследовательской деятельности
Авторы: Мубаракшаева Ф. Р.
Издательство: б.и., 2020 год
На сегодняшний день педагоги сталкиваются проблемой снижения у младших школьников познавательного интереса в процессе обучения. Однако в противовес этому замечается у младших школьников потребность в исследовании, которое проявляется, как любопытство, как самостоятельность. Это нужно увидеть и вовремя развить. Дети могут расспрашивать у взрослых или сами начинают исследовать данный предмет. У учащихся начинает развиваться познавательный интерес как устойчивый мотив к исследованию. В работе выявлены методы и средства развития познавательного интереса у младших школьников в исследовательской деятельности.
|
|
|
Развитие познавательной рекреации в Республике Татарстан посредством разработки виртуальных экологических троп
Авторы: Алешкина Е. М.
Издательство: б.и., 2019 год
Познавательно-рекреационный туризм приобретает все большую значимость в обществе, поскольку любое развивающееся общество стремится к долголетию и оздоровлению, а также к информационному потреблению культурных ценностей. Познавательно-рекреационный туризм рассматривают с точки зрения передвижения людей в свободное время в целях отдыха, осмотра культурно-исторических памятников, достопримечательностей, ознакомления с новыми районами, городами, странами, с их этнографией, экономикой, культурой, природой и т.д. Во всем мире данный вид туризма является наиболее распространенным и массовым. В работе разработаны и апробированы виртуальные экологические тропы как компонент развития познавательной рекреации подрастающего поколения.
|
|
|
