Библиотека
Поиск
|
|
Учет, планирование и контроль издержек производства и обращения по видам расходов
Авторы: Науменко Д
Издательство: , 2011 год
Исследуемое предприятие своей организационно-правовой формой собственности показывает роль бухгалтерского учета в увеличении капитала, экономических выгод в результате пополнения активов.
|
|
|
Учет прямых затрат
Авторы:
Издательство: , 2011 год
Интерес к этой проблеме объясняется не только тем, что расходы являлись одним из качественных показателей деятельности предприятия, но и тем, что они в течение длительного периода времени были непосредственным объектом централизованного государственного регулирования.
|
|
|
Учет расчетов в строительной сфере
Авторы: Эбзеева Ф. Р.
Издательство: , 2016 год
В настоящее время роль бухгалтерского учета растет, потому что возрастает необходимость получения полной и достоверной информации об имуществе организации, ее обязательствах и своевременного доведения этих сведений до пользователей. Четко организованный учет позволяет предупредить злоупотребления и нарушения, существенно упрощает задачи осуществления финансового контроля в организации.
|
|
|
Учет расчетов по местным налогам
Авторы: Терентьев Р
Издательство: , 2009 год
Важнейшим источником бюджетных доходов являются налоги. В России действует новая система налогообложения. Она была введена в переходный период. Сейчас можно говорить о том, что удалось добиться нормативного обеспечения налоговой системы.
|
|
|
Учет расчетов по оплате труда
Авторы: Клищ Н
Издательство: , 2011 год
При аудите расчетов по оплате труда изучены система внутреннего контроля и система бухгалтерского учета, выявлены слабые стороны – это отсутствие унифицированных форм первичных документов, графика документооборота, должностной инструкции на бухгалтера.
|
|
|
Учет расчетов по оплате труда в бюджетной сфере
Авторы: Санин С
Издательство: , 2010 год
Учет труда и заработной платы занимает одно из центральных мест в системе бухгалтерского учета на любом предприятии. Он представляет собой упорядоченную систему сбора, наблюдения, измерения, регистрации, обработки и получения информации о труде работников предприятия и его оплате путем сплошного, непрерывного и документального учета.
|
|
|
Учет товарных операций на предприятии оптовой торговли
Авторы: Трунин И
Издательство: , 2012 год
В настоящее время наиболее распространенным видом предпринимательской деятельности является оптовая и розничная торговля.
|
|
|
Учет труда и заработной платы на малом предприятии. Автоматизация процессов
Авторы: Маргунов А
Издательство: , 2010 год
Широкое использование средств вычислительной техники привело к появлению новых приемов и способов организации учета.
|
|
|
Учет финансовых результатов, анализ и оценка деловой активности
Авторы: Макагонюк В. А.
Издательство: , 2017 год
Актуальность темы выпускной квалификационной работы обуславливается современной экономической ситуацией в стране, которая характеризуется нестабильностью, неопределенностью, непредсказуемостью.Деловая активность в условиях рыночной экономики выступает основой для формирования устойчивого финансового положения компании. В формах бухгалтерской отчетности не предусматривается выделение показателей деловой активности, что не позволяет представить эффективность управления предприятием, отраслью, экономикой в целом. Это определяет наличие методологических проблем установления системы показателей деловой активности, ее объективной оценки, а также формирования достаточной и достоверной информационной базы.Посредством оценки деловой активности организации возможно провести анализ ее экономического состояния и сформировать полное, системное представление о хозяйственной деятельности организации. Деловая активность в той или иной степени затрагивает практически все стороны и направления деятельности предприятия.
|
|
|
Учет ценных бумаг
Авторы: Лакомкин Д
Издательство: , 2010 год
В хозяйственной деятельности экономических субъектов совершается значительное число сделок. С развитием рыночных отношений операции с ценными бумагами (финансовые вложения) получили массовое распространение наряду с операциями по реализации товаров (работ, услуг), кредитованием и другими.
|
|
|
Учёт и аудит расчётов с покупателями и заказчиками
Авторы: Корытина Ю. С.
Издательство: , 2017 год
В выпускной квалификационной работе проведено исследование теоретических и методических аспектов бухгалтерского учёта и аудита расчётов с покупателями и заказчиками, анализ действующей практики учёта и проведение аудиторской проверки бухгалтерского учета расчетов с покупателями и заказчиками, организованного на предприятии малого бизнеса г. Ярославля ООО «Регион Комплект».
|
|
|
Учёт поступления и выбытия основных средств
Авторы: Крылов А
Издательство: , 2010 год
В новых экономических условиях в данной отрасли происходят значительные перемены: совершенствуется система управления, на базе государственных образуются арендные, кооперативные, совместные предприятия. Это обусловливает необходимость дальнейшего развития методологии, методики и организации бухгалтерского учета.
|
|
|
Учимся начинать и заканчивать текст
Авторы: Мещеряков В. Н.
Издательство: , 2014 год
Легко ли начать текст? А закончить? Почему нелегко? Как научиться этому непростому умению? Как научить этому других? Вот те вопросы, которые автор обсуждает в учебном пособии.Студентам-словесникам, учителям-методистам, а также учащимся средних школ, гимназий, лицеев и всем, кто по характеру своей работы связан с текстовой деятельностью.
|
|
|
Учимся переводить с английского языка на русский
Авторы: Шкатова,В. В.
Издательство: , 2018 год
Пособие служит закреплению теоретического материала учебной дисциплины и содержит материал для проведения семинарских занятий по темам: списки вопросов для самостоятельного углубленного изучения проблем теории перевода, списки рекомендуемых источников, комплекс заданий и упражнений по вопросам общей и частной теории перевода. Данное пособие включает дополнительную информацию по классификации переводческих трансформаций и перечень основных переводческих терминов и понятий.
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлениям 44.03.05 и 44.03.01 Педагогическое образование (профиль – Иностранный язык), при усвоении дисциплины «Перевод».
|
|
|
Учимся писать сочинение
Авторы: Беднарская Л. Д.
Издательство: , 2018 год
Модель современного филологического образования: языковая компетенция — информационная переработка данного текста — моделирование и создание собственного устного или письменного текста (высказывания) на базе текста-образца — диктует необходимость новых интерактивных технологий развития речи, и особенно влияет на процесс поэтапного обучения сочинению. В пособии представлена единая система обучения сочинению и по русскому языку и литературе от 5 класса до итогового контроля в 9-х и 11-х классах. Пособие помогает учителю и ученику осознать эту систему и выстроить на её основе интерактивные технологии, позволяющие осознать развитие речи как единый творческий процесс. В этой связи впервые систематизированы виды анализа текста на уроках русского языка и литературы, так как они являются основой для написания собственной творческой работы, дана чёткая система текстоведческих понятий и терминов, необходимых для написания сочинения. Особое внимание уделено подготовке к итоговому сочинению в 11 классе с учётом опыта последних трёх лет. На практических примерах подробно описывается, как правильно моделировать структуру — композицию сочинения, как варьировать проблемными формулировками тем сочинений одного семантического направления. Пособие помогает учителю и ученику увидеть и сформулировать проблемную ситуацию, обнаруженную в художественном произведении, а значит, и оригинальную проблемную тему будущего сочинения и адекватно раскрыть её.Для учеников средних общеобразовательных школ и учащихся колледжей, а также преподавателей русского языка и литературы.
|
|
|
Учимся работать с текстом
Авторы: Родионова И. Г., Канакина Г. И.
Издательство: , 2018 год
Пособие содержит информационный материал и систему заданий для подготовки к Единому государственному экзамену по русскому языку. Подробно рассматривается технология написания сочинения по исходному тексту (часть С), приведены образцы сочинений выпускников, предложены тексты для анализа и материалы для редактирования.
Для учащихся старших классов и учителей-словесников.
|
|
|
Учимся работать с текстом
Авторы: Родионова И. Г., Канакина Г. И.
Издательство: , 2012 год
Пособие содержит информационный материал и систему заданий для подготовки к Единому государственному экзамену по русскому языку. Подробно рассматривается технология написания сочинения по исходному тексту (часть С), приведены образцы сочинений выпускников, предложены тексты для анализа и материалы для редактирования.Для учащихся старших классов и учителей-словесников.
|
|
|
Учимся работать с текстом. Подготовка к Государственной итоговой аттестации по русскому языку
Авторы: Родионова И. Г., Канакина Г. И.
Издательство: , 2012 год
Учебное пособие содержит информационный материал и систему заданий для подготовки к Государственной итоговой аттестации по русскому языку в 9 классе. В пособии подробно рассматривается технология написания сжатого изложения (часть C1) , сочинения-рассуждения на лингвистическую тему с опорой на прочитанный текст (задание С2.1) и сочинения-рассуждения по прочитанному (задание С2.2). Представлен справочный лингвистический материал и практические рекомендации по работе с текстом. Предложены исходные тексты и сочинения для редактирования.
Для учащихся основной школы, учителей-словесников.
|
|
|
Учись писать научные статьи на английском языке
Авторы: Мордовина Т. В., Гливенкова O. А., Никульшина Н. Л.
Издательство: , 2012 год
Пособие ориентировано на формирование навыков научного изложения на английском языке в соответствии с требованиями, предъявляемыми в международном научном сообществе. Содержит образцы научно-экспериментальных статей из зарубежных периодических изданий и разработанный на их основе комплекс заданий на анализ и синтез письменных речевых произведений с учетом стилистических, композиционных и лексико-грамматических особенностей научного текста.Предназначено для обучения аспирантов естественнонаучных и технических направлений университетов написанию и оформлению научно-экспериментальных статей на английском языке. Может быть рекомендовано широкому кругу научных работников, самостоятельно изучающих английский язык.
|
|
|
Учитель химии
Авторы: Пулинович Я.
Издательство:
Перед уроками.Я сижу на заднем крыльце школы. Курю, читаю газеты: сейчас это модно — быть в курсе политических событий. Раннее утро. Я всегда прихожу в школу раньше всех. По крайней мере, в этом году. В конце лета мама уехала в командировку и надолго. Какие-то исторические раскопки древнего поселения славян. Теперь я живу с маминой двоюродной сестрой...
|
|
|
Учиться – это весело! Весёлая азбука
Авторы: Борисов В. М.
Издательство: , 2010 год
Добрые и весёлые стихи современного детского писателя Владимира Борисова помогут малышам запомнить буквы и цифры. А озорные считалки, скороговорки, загадки, поэтические «игры», стихи-обманки помогут развитию речи, воображения и просто повеселят детишек.
СОДЕРЖАНИЕ:
Азбука из загадок-обманок
Азбука игрушек
Азбука про животных
Весёлый счет
Скороговорки
Считалочки
Сочиняем стихи вместе
Перепутаница
Про пирата Баламута
- Клад
- Попугай для пирата
- Крокодил и пират
- День рожденья и пират
- Ночь пиратов
- Новый год и пират
|
|
|
Учиться – это весело! Говорим правильно. Глаголы с приставками
Авторы: Яртова Л. А.
Издательство: , 2010 год
Эта программа поможет ребёнку в игровой, занимательной форме овладеть универсальным способом образования глаголов с приставками, расширит его словарный запас и кругозор, научит правильно выбирать нужное слово в контексте, воспитает языковое чутьё.
Для воспитателей, педагогов и учителей, а также для тех, кто занимается с детьми, для которых
русский язык – иностранный.
Исполняют артисты московских театров Л. Берая, Е. Вальц, М. Орлова
Автор текста и звукорежиссер программы Л. А. Яртова – педагог высшей квалификации, автор многочисленных развивающе-обучающих программ для детей.
|
|
|
Учиться – это весело! Математика для маленьких. 40 веселых задач на сложение и вычитание в стихах
Авторы: Яртова Л. А.
Издательство: , 2009 год
40 весёлых задач на сложение и вычитание в стихах.
Весёлые музыкальные стихи развивают память, мышление, логику, образность, фантазию, музыкальный слух и речь.
Текст читают артисты Т. В. Аксюта, Е. В. Вальц
Автор текстов, музыки и режиссер-постановщик Л. А. Яртова – педагог высшей квалификации, автор многочисленных развивающе-обучающих программ для детей.
|
|
|
Учиться – это весело! Музыкальный алфавит. Учим буквы
Авторы: Яртова Л. А.
Издательство: , 2009 год
Весёлые стихи и песенки для детей в целях быстрого запоминания русского алфавита.
Развивает память, речь, мышление, образность, фантазию и музыкальный слух.
Текст читают артисты Т. В. Аксюта и Ю. А. Кудинов
В программе использованы темы русских народных песен
Автор текстов, музыки и режиссер-постановщик Л. А. Яртова – педагог высшей квалификации, автор многочисленных развивающе-обучающих программ для детей.
|
|
|
Учиться – это весело! На зарядку становись!
Авторы: Яртова Л. А.
Издательство: , 2009 год
6 музыкально-поэтических
комплексов физических упражнений
для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Автор музыки и исполнитель Ю. А. Кудинов
Автор текстов и режиссер-постановщик Л. А. Яртова – педагог высшей квалификации, автор многочисленных развивающе-обучающих программ для детей.
|
|
|
