Московский университет им. С.Ю. Витте

Библиотека

Поиск

Поиск осуществляется по наименованию, автору, издательству, аннотации. Для более углубленного поиска, можно перейти на страницу внешней библиотеки.

Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Художественная обработка дерева»

Авторы: Львов Е. О.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

Методическое пособие предназначено для студентов 1-2 курсов, обучающихся по специальности 071301.65 «Народное художественное творчество». Оно содержит материал, освещающий технологические особенности выполнения художественной обработки дерева, списка литературы и авторских иллюстраций, демонстрирующих этапы и приемы обработ-ки дерева, инструменты, материалы, основные правила работы с деревообрабатывающим оборудованием.Разработанные и представленные в издании методические рекомендации могут быть интересны и полезны студентам, руководителям кружков художественной обработки дерева и всем интересующимся этим видом искусства.

Методические рекомендации по построению, содержанию и организации учебно-тренировочного процесса спортсменов-геревиков

Авторы: Кравцов А. Ю., Понарина О. С.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

Методические указания для самостоятельной работы студентов очного отделения физико-математического и инженерно-физического факультетов по химии

Авторы: Щегольков Н. Ф., Юдин Г. Г.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2010 год

В методических указаниях изложены основы теории строения атома, раскрыта ее связь с периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева и рассмотрена природа внутримолекулярной и межмолекулярной химической связи. Освещена молекулярно-кинетическая теория растворов, катализа, выражена связь учебного материала с технологическими процессами различных производств, что взаимосвязано с вопросами самоконтроля и предлагаемыми задачами.Настоящее издание предназначено для студентов, изучающих химию на очном отделении физико-математического и инженерно-физического факультетов ЕГУ им. И.А. Бунина.

Методические указания для студентов стационара и ОЗО филологического факультета по подготовке к практическим занятиям по курсу "История зарубежной литературы XVII-XVIII вв."

Авторы: Исаева Е. В.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2004 год

В методических указаниях автор предлагает подробные планы практических занятий с пояснениями, которые могут использовать как преподаватели, ведущие занятия по дисциплине, так и студенты стационара и ОЗО.Для студентов филологического факультета и факультета журналистики.

Методические указания к выполнению выпускных квалификационных работ по «Теории и методике экологического образования детей» (для студентов факультета педагогики и психологии дошкольной)

Авторы: Мусатова Л. Я.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2008 год

Учебнометодическое пособие включает примерную тематику, планы выпускных квалификационных работ по «Теории и методике экологического образования детей», методические рекомендации по проведению экспериментальной работы, список основной литературы по темам, требования к оформлению исследования.Адресовано студентам очного и заочного отделений факультета педагогики и психологии дошкольной.

Методические указания к написанию и оформлению дипломного проекта (ВКР) по технологии машиностроения

Авторы: Гридчина И. Н., Сливинский Е.В., Радин С. Ю.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2012 год

Метрология, стандартизация и сертификация

Авторы: Ярлыкова Н. А., Фортунова Н. А.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2010 год

В книге анализируется ассоциативный эксперимент, типы классификаций ассоциаций и механизмы их формирования. Доказывается возможность выделения понятия «эмоциональное слово» и описывается отличие ассоциаций на эмоциональные слова от ассоциаций на другие типы слов. Выявляются «подводные камни» при формировании списков слов для различного рода тестирований. Впервые предлагается экспертная оценка эмоциональной значимости двусложных русских слов и словарь совпадений ассоциаций на пары слов с различной эмоциональной значимостью.Книга рассчитана на психологов, лингвистов, психолингвистов, психофизиологов, студентов психологических и филологических факультетов, а также для всех специалистов, встречающихся с необходимостью использовать слова русского языка для тестирования.

Мировая экономика

Авторы: Шабалина Т. А.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2010 год

Данное учебно-методическое пособие содержит основные теоретические положения, тесты, контрольные вопросы, темы докладов, сгруппированные по темам дисциплины. Целью данной методической работы является оказание помощи студентам в подготовке к семинарским занятиям по указанной дисциплине для более эффективного получения, углубления, закрепления полученных знаний по дисциплине «Мировая экономика».

Научно-исследовательская работа студентов педагогических специальностей

Авторы: Мезинов В. Н.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2012 год

В пособии рассматриваются сущность, характеристики, классификации педагогических исследований; методологический аппарат; теоретические и эмпирические методы педагогического исследования, психологические и социологические методы в педагогическом исследовании; вопросы оформления научно-педагогического текста, материалы по процедуре и этикету защиты курсовой и дипломной работы.Предназначается для студентов, работающих над курсовыми и дипломными исследованиями, преподавателей, руководящих научной работой студентов, аспирантов.

Общее языкознание

Авторы:
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

Настоящая программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 021700 – Филология. В ней отражены основные требования к уровню профессиональных знаний, дан список основной и дополнительной литературы.

О порядке организации и прохождения практики магистрантов юридического факультета (направление 521400 "Юриспруденция") Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина

Авторы:
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2006 год

Цель учебно-методического комплекса – оказать методическую помощь магистрантам юридического факультета, проходящим научно-исследовательскую и научно-педагогическую практику. В УМК содержатся требования к организации и содержанию практик, обязанности магистрантов при прохождении практики, а также порядок подведения итогов практик, формы и виды отчетности.

Оптические методы

Авторы: Алексеевский В. А.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2008 год

В книге уделяется внимание оптическим методам анализа. Предложены варианты увеличения избирательности некоторых методов, химических реакций, повышения точности и возможности применения в теоретической и прикладной химии.Для студентов, изучающих теоретическую и прикладную химию.

Организация праздников в современных дошкольных образовательных учреждениях

Авторы: Болгова Т. И., Мартынова Л. Н.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2012 год

Методические рекомендации составлены для практических работников дошкольных образовательных учреждений с целью ознакомления их с особенностями организации и проведения праздников в ДОУ в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования.Данные рекомендации адресованы педагогическим работникам ДОУ, специалистам в области теории и методики музыкального воспитания детей дошкольного возраста (реализация образовательной области «Музыка»), а также студентам факультета педагогики и психологии (дошкольной).

Организация самостоятельной работы студентов-заочников факультета педагогики и методики начального образования при изучении курса методики преподавания математики

Авторы: Долгошеева Е. В., Фаустова Н. П.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2006 год

В данном учебно-методическом пособии представлены материалы по организации самостоятельной работы студентов заочного отделения: темы для самостоятельного изучения, образцы контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, задания для самоконтроля и др. Работа адресована студентам факультета педагогики и методики начального образования и преподавателям курса методики преподавания математики в начальных классах.Пособие составлено в соответствии с ГОСом и рабочей программой по данному курсу.

Организация самостоятельной работы студентов, обучающихся по индивидуальному плану, при изучении курса «Методика преподавания математики в начальных классах»

Авторы: Числова С. Н., Долгошеева Е. В., Фаустова Н. П.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2012 год

В данном учебно-методическом пособии представлены материалы по организации самостоятельной работы студентов, обучающихся по индивидуальному плану: краткое содержание основных тем курса, перечень вопросов для самостоятельного изучения, образцы контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, задания для самоконтроля и др.Работа адресована студентам факультета педагогики и методики начального образования и преподавателям курса методики преподавания математики в начальных классах.Пособие составлено в соответствии с ГОСом и рабочей программой по данному курсу.

Основы литературоведения

Авторы: Полякова Т. А.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2007 год

Основы общей и юридической психологии

Авторы: Будякова Т. П.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2009 год

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного отделения юридического факультета, обучающихся по индивидуальным планам, и студентов заочного отделения юридического факультета.

Основы православного воспитания в подготовке учителя начальных классов

Авторы: Белых Н. М.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2006 год

Учебно-методическое пособие является дополнением к изучению курса по истории педагогики и имеет целью усилить интерес к истории своего народа, к особенностям развития его духовной культуры, православного воспитания и традиций русской школы.Адресовано студентам педагогических учебных заведений, преподавателям воскресных церковных школ, православных гимназий.

Особенности музыкального воспитания детей-сирот дошкольного возраста

Авторы: Мартынова Л. Н.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2009 год

Автор методических указаний ставит своей целью помочь студентам осознать значимость проблем в совершенствовании учебно-воспитательной работы в детских домах. В учебно-методическом пособии представлена программа курса по выбору, планы проведения занятий, вопросы для обсуждения, список литературы, тематика рефератов, учебно-исследовательские задания, тематика курсовых и примерный перечень выпускных квалификационных работ. Данные указания соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта по подготовке специалистов высшего педагогического образования.Пособие предназначено студентам факультета педагогики и психологии (дошкольной), специалистам в области дошкольного воспитания, практическим работникам детских домов.

Оценка психофизиологического статуса человека

Авторы: Гамова Л. Г.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

В учебном пособии изложены методы оценки психофизиологического статуса человека. В пособии представлены практические работы в соответствии с курсом «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем».Практикум может быть использован для подготовки специалистов в высших учебных заведениях психолого-педагогического профиля.

Педагогическая практика

Авторы: Крикунов А. Е., Коваленко З. С., Карпачёва И. А., Захарова М. А., Бекланов Н. А.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2009 год

В пособии излагаются общие вопросы организации педагогической практики в университете; раскрыты основные виды педагогических практик (учебных и производственных), их цель, задачи и содержание на различных этапах обучения; представлены исследовательские задания по педагогике и методические рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов как педагогических специальностей (квалификация учитель) так и университетских специальностей (дополнительная квалификация преподаватель).

Педагогическая практика

Авторы: Мартыненко Н. К.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2003 год

Учебно-методическое пособие содержит достаточный теоретико-методологический материал, который базируется на источниках, научной педагогической и методической литературе, включает в себя задачи курса.Предназначено для студентов дневного и заочного отделений исторического и филологического (с дополнительной специальностью "история") факультетов университета.

Педагогическая практика студентов факультета педагогики и психологии (дошкольной)

Авторы: Красова Т. Д., Краковская В. С., Емельянова И. Д., Гожина О. Л., Бакаева О. Н.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2007 год

В пособии излагаются цели, задачи, содержание и методы организации всех видов педагогической практики студентов по специальности «Дошкольная педагогика и психология», с дополнительными специальностями «Логопедия», «Педагогика и психология», «Иностранный язык». Представлены задания для студентов-практикантов, позволяющие выявить и сформировать у них необходимые профессиональные умения. Сообщаются требования к оформлению документации по каждому виду практики, приводятся необходимые образцы. Разработаны критерии оценки студента-практиканта. Описаны обязанности руководителей практики и студентов-практикантов. Учебно-методическое пособие может быть использовано студентами и преподавателями факультета дошкольной педагогики и психологии.

Плавание

Авторы: Семянникова В. В., Кислица Н. Т.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

В пособии представлены научно-теоретические основы плавания. Подробно рассматривается организация и судейство соревнований. Изложены основные принципы, средства и методы, используемые при обучении плаванию детей и подростков. Даны рекомендации организационного и методического обеспечения по плаванию в различных звеньях. Предназначено для студентов спортивного факультета и специалистов в области физической культуры и спорта.

Политика большевистского правительства в деле реформирования школьной системы царской России в 1917-1927 гг. (на примере Липецкого края) (программа спецкурса).

Авторы: Малышева О. В.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2012 год

Учебно-методическое пособие включает авторское содержание спецкурса (дисциплины специализации), тестовые задания, тематику рефератов, перечень вопросов к отчетности, обширный список библиографии, приложение.Предназначено для студентов ПиМНО, дошкольного и исторического факультетов по специальности «история».

Вход на сайт