Московский университет им. С.Ю. Витте

Библиотека

Поиск

Поиск осуществляется по наименованию, автору, издательству, аннотации. Для более углубленного поиска, можно перейти на страницу внешней библиотеки.

Педагогика начального образования: традиции и инновации

Авторы: Орлов А. А.
Издательство: МПГУ, 2017 год

Сборник содержит статьи участников международной научно-практической конференции «Педагогика начального образования: традиции и инновации», состоявшейся в Москве 27–28 апреля 2017 года. Объектом исследования авторов являются различные аспекты педагогики начального образования, в том числе содержание и структура подготовки учителя начальных классов в условиях введения профессиональных стандартов; проблемы духовно-нравственного воспитания младших школьников; современные технологии обучения, воспитания и оценивания в практике работы с младшими школьниками и студентами; социально-педагогическая деятельность в подготовке бакалавров и практической работе учителя и социального педагога; педагогическая практика бакалавров в системе практико-ориентированного обучения.Книга адресована преподавателям учреждений высшего и среднего профессионально-педагогического образования, учителям, педагогам дополнительного образования, докторантам, аспирантам, магистрантам, чьи интересы связаны с педагогикой начального образования.

Педагогические технологии. Здоровьесберегающие технологии в общем образовании

Авторы: Леванова Е. А., Цибульникова В. Е.
Издательство: МПГУ, 2017 год

Учебное пособие предназначено для студентов, осваивающих дисциплины: «Педагогические технологии», «Образовательные технологии», «Образовательные системы и педагогические технологии», «Дидактика», «Здоровьесберегающие технологии в образовании», «Педагогика здоровья», «Профессиональное здоровье работников образования», «Педагогика среды» и обучающихся:• по направлениям подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование; 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование (уровень образования бакалавриат);• по направлениям подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование; 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование (уровень образования магистратура);• по программам дополнительного профессионального образования (профессиональной переподготовки работников образования).Настоящее учебное пособие обобщает исследования последних лет, касающиеся развития образовательных систем и педагогических технологий.Особое внимание в учебном пособии уделяется дидактическому наполнению курса, практикуму, фонду оценочных средств.Разделы и материалы учебного пособия прошли апробацию: на факультете педагогики и психологии МПГУ и в Институте физической культуры, спорта и здоровья МПГУ в 2014–2015, 2015–2016 и 2016–2017 учебных годах.

Педагогическое наследие В. А. Cластёнина: горизонты будущего

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2015 год

В монографии излагаются теоретико-методологические основы профессиональной подготовки будущего педагога, разработанные в научной школе академика РАО В. А. Сластёнина. Актуализированы идеи ученого о субъектно-деятельностном содержании профессионально-личностного развития учителя, структуре педагогической деятельности, профессиограмме деятельности учителя, науке «дидаскология». Представлены теоретические подходы к моделированию психолого-педагогического образования, профессионально-педагогической культуре преподавателя, профессиональной подготовке учителя к социально-педагогической деятельности. Рассматриваются особенности развития личности в процессе инновационного образования, патриотического воспитания. Материалы монографии могут использоваться при чтении лекций по методологии педагогических исследований, педагогике, введению в педагогическую деятельность, психолого-педагогической инноватике.

Перевод немецкоязычной деловой корреспонденции на русский язык

Авторы: Соколов С. В.
Издательство: МПГУ, 2015 год

Целью настоящего пособия является формирование навыков и умений письменного и устного перевода немецкоязычной деловой корреспонденции на русский язык. Структурно пособие состоит из предисловия, двух частей и четырёх приложений. В первой части представлена информация по нормативному оформлению деловых писем и описаны основные средства языковой экономии, используемые в деловой переписке. Во второй части представлен аутентичный материал для формирования навыков и умений перевода. Пособие предназначено для студентов, изучающих немецкий язык по направлению «Лингвистика», профиль «Перевод и переводоведение».

Подготовка выпускных квалификационных работ бакалавров, специалистов и магистров по направлению «Психология»

Авторы: Ануфриев А. Ф.
Издательство: МПГУ, 2017 год

Настоящие методические указания подготовлены для того, чтобы помочь студентам-Психологам в проведении научного исследования и оформлении ВКР в соответствии с Предъявляемыми к ним требованиями. Они могут быть полезны также преподавателям, осуществляющим руководство, рецензирование и оценивание ВКР в составе ГАК в процессе их защиты.

Политика России на Среднем Востоке во второй половине XIX в.

Авторы: Никонов О. А.
Издательство: МПГУ, 2014 год

В монографии рассматривается деятельность правительственных и деловых кругов России, направленная на укрепление политического и экономического влияния империи в регионе Каспийского моря, Иране, Афганистане, арабских землях Персидского залива и ханствах Средней Азии.На основе широкого круга источников и архивных документов из фондов Архива внешней политики Российской империи (АВПРИ), Российского государственного архива экономики (РГАЭ), Российского государственного военно-исторического архива (РГВИА) автор анализирует процесс становления и условия реализации внешнеполитической концепции России на Среднем Востоке. Особое внимание уделено русско-английскому соперничеству в контексте развития международных отношений в регионе.

Политика США на Ближнем Востоке в 1958–1975 гг.

Авторы: Белоусова К. А.
Издательство: МПГУ, 2015 год

Монография рассчитана на круг читателей, изучающих проблему политики США на Ближнем Востоке и в целом интересующихся этой темой. В книге исследуются события, происходящие на Ближнем Востоке под влиянием США с 1958 г., когда произошла революция в Ираке, рассмотрено участие США в арабо-израильских войнах. Отдельное внимание уделено политике США в арабских странах Северной Африки, а также в нефтедобывающих странах. Изучаются и американо-советские отношения на Ближнем Востоке в этот период. Отдельно исследуются действия США по отходу от всеобъемлющего арабо-израильского урегулирования, их небезуспешные попытки устранить СССР из этого процесса к 1975 г. и занять место единственного арбитра.

Политико-правовые и социокультурные традиции Античности

Авторы: Калмыков В. С.
Издательство: МПГУ, 2016 год

Учебное пособие кандидата исторических наук, доцента В. С. Калмыкова содержит тексты лекций, темы рефератов, курсовых и дипломных работ по дисциплине «Политико-правовые и социокультурные традиции Древности». Представлены контрольные тесты и вопросы к экзамену, даны методические рекомендации для студентов и преподавателей, а также список основной и дополнительной литературы.Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 46.06.01 «Исторические науки и археология» по профилю «Всеобщая история», по программе обучения в магистратуре по дисциплине «Политические, экономические и социокультурные традиции Древности и Средневековья».

Польский язык: польские тексты с комментарием и заданиями

Авторы: Шетэля В. М.
Издательство: МПГУ, 2015 год

Данное пособие содержит польскоязычные тексты различных типов (проза и поэзия), необходимые комментарии к ним, лексический словарик, задания. Приложение содержит краткий русско-польский фразеологический словарь, словарик антропонимических, географических и других аналогов. Пособие рекомендуется филологам-полонистам. Оно необходимо, на наш взгляд, также всем изучающим польский язык, преподавателям, аспирантам и научным сотрудникам исследовательских институтов лингвоисторического и культурологического профиля.

Пособие по дисциплине «Теоретические основы информатики»

Авторы: Трембачева О. С., Муравьева О. В., Горелик В. А.
Издательство: МПГУ, 2015 год

Каждая глава пособия (методы кодирования информации, методы обработки информации, методы оптимизации) охватывает целое научное направление, поэтому теоретические сведения носят реферативный характер. Настоящий практикум призван дополнить изданное в 2005 г. учебное пособие «Теоретические основы информатики» (В. Л. Матросов, В. А. Горелик, С. А. Жданов, О. В. Муравьева, Б. З. Угольникова) примерами, задачами и упражнениями.

Пособие по лингвокультурологическому анализу текста

Авторы: Казанникова Д. П., Ворошкевич Д. В.
Издательство: МПГУ, 2016 год

Лингвокультурологический анализ текста является одним из основных методов исследования в лингвокультурологии. Изучение текста помогает глубже проникнуть в мир той культуры, на языке которой он создан. Данное пособие направлено на формирование навыков по распознаванию культурной информации, хранящейся в тексте.Пособие предназначено для студентов 2 курса английского отделения факультета иностранных языков, изучающих основы лингвокультурологии, а также для всех тех, кто интересуется проблемами взаимодействия языка и культуры.

Поэтика древнерусского воинского повествования

Авторы: Трофимова Н. В.
Издательство: МПГУ, 2017 год

Монография посвящена комплексному исследованию поэтики древнерусского воинского повествования в историческом развитии на материале летописных и внелетописных повестей XI-XVII вв. Прослежены основные композиционные компоненты повествования, эволюция стиля, системы художественных средств. Выявлены особенности работы летописцев XV-XVI вв. над ранними воинскими сюжетами. Исследование адресовано филологам, историкам, культурологам, преподавателям и студентам, всем интересующимся историей русской литературы.

Правовое регулирование гражданско-правовых отношений в сфере образования

Авторы: Нестерова Н. М.
Издательство: МПГУ, 2016 год

В соответствии с действующим Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и другими нормативно-правовыми актами в учебном пособии проанализированы правовой статус участников образовательной деятельности, их имущественные и личные неимущественные права, особое внимание уделено автономным учреждениям как образовательным организациям. Рассмотрены актуальные вопросы договорных отношений, возникающих между обучающимися и образовательными организациями. Учебное пособие предназначено для подготовки бакалавров неюридических специальностей и тех, кто интересуется развитием образовательных отношений в Российской Федерации.

Правовые и нравственные начала следственных действий

Авторы: Поликашина О. В.
Издательство: МПГУ, 2016 год

Учебно-методическое пособие посвящено актуальным вопросам производства следственных действий. Автором рассмотрены не только процессуальные правила их производства, но и нравственные особенности. Особое внимание уделяется производству следственных действий с участием несовершеннолетних подозреваемых (обвиняемых) и потерпевших. Учебно-методическое пособие отличается комплексным подходом к рассматриваемым темам. Учебно-методическое пособие предназначено для магистров, обучающихся по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция по программам «Правоохранительная и правозащитная деятельность в РФ» и «Ювенальное право и правосудие по делам с участием несовершеннолетних», преподавателей юридических вузов и факультетов, сотрудников правоохранительных органов, а также для всех, кто интересуется проблемами производства следственных действий, его процессуальными и нравственными основами.

Практикум по дисциплине «Логопедия»

Авторы: Идес Р. Е., Белякова Л. И., Бабина Г. В.
Издательство: МПГУ, 2012 год

В учебно-методическом пособии получают свою реализацию содержательные, организационно-методические и технологические компоненты предметного поля учебной дисциплины «Логопедия» (раздел «Дизартрия»). Содержание пособия ориентировано на формирование широкого спектра профессиональных компетенций у студентов бакалавриата.Адресовано преподавателям, студентам бакалавриата и магистратуры, аспирантам высших учебных заведений (направление «Специальное (дефектологическое) образование»).

Практикум по истории Средних веков

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2016 год

Учебное пособие содержит материалы для практических занятий и коллоквиумов по дисциплине «История средних веков». К каждой теме практического занятия представлены примерные вопросы для обсуждения, список рекомендуемой литературы, методические заметки к изучению источников и сами тексты необходимых для изучения источников. Практикум содержит примерную тематику коллоквиумов и курсовых работ. Издание рассчитано на студентов вузов, обучающихся по направлениям: 44.03.01 «Педагогическое образование» (профили «История», «Историческое образование»); 44.03.05 «Педагогическое образование» (профили «История и обществознание», «История и иностранный язык», «История и право»); 46.03.01 «История» (профиль «Историческая политология»).

Практикум по радиоэлектронике

Авторы: Хотунцев Ю. Л., Малахов С. М., Рябов Б. А.
Издательство: МПГУ, 2017 год

Печатается по постановлению ученого совета Института физики, технологии и информационных систем Московского педагогического государственного университета. Работа подготовлена на кафедре технологии и профессионального обучения. В соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего образования курс включен в вариативную часть подготовки бакалавров по направлениям: 44.03.05 – «Педагогическое образование» (профили: «Технология и информатика», «Технология и дополнительное образование»), 09.03.02 – «Информационные системы и технологии» (профиль «Информационные системы в образовании»), 27.03.05 – «Инноватика» (профиль «Управление исследованиями и разработками»).

Представление сферы «деятельность» в функционально-когнитивном словаре

Авторы: Юлдашева Д. А.
Издательство: МПГУ, 2016 год

Книга посвящена актуальным проблемам современной лингвистики: функционально-когнитивному подходу к анализу языковых явлений и когнитивным аспектам лексикографии. Рассматривая когнитивную функцию языка как основу описания лексической системы, автор предлагает концепцию создания словаря активного типа – функционально-когнитивного, также выдвигает и обосновывает гипотезу о выделении принципиально новой единицы словаря – функционально-семантической сферы, описывает ее структуру и создает модель словарной статьи на примере сферы «деятельность», лежащей в основе языковой картины мира. В монографии формулируются принципы построения одно- и двуязычных функционально-когнитивных словарей.

Принципы театральной педагогики как основа обучения студентов искусству художественного (выразительного) чтения

Авторы: Шелестова З. А.
Издательство: МПГУ, 2017 год

Умение выразительно читать и увлекательно рассказывать необходимо всем учителям, но особенно словесникам. В монографии с позиции коммуникативно-компетентностного подхода и последних достижений в педагогике и психологии, искусствоведении и литературоведении, методик преподавания русского языка и литературы сделана попытка научно обосновать основы обучения будущих учителей искусству выразительного чтения на базе принципов театральной педагогики. Сам процесс обучения искусству звучащей литературы является одним из средств формирования у студентов коммуникативных компетенций, в число которых входят исполнительские и режиссерско-педагогические компетенции. Монография может быть полезна преподавателям педагогических вузов, студентам, а также учителям русского языка и литературы.

Проблемы военной истории. От Античности до Нового времени. Очерки

Авторы: Калмыков В. С.
Издательство: МПГУ, 2017 год

История человечества практически вся состоит из войн, которые во многом определили облик современного мира и ход развития человеческой цивилизации. Военная история и ее проблемы дают возможность понять, как развиваются и рушатся государства. В данной монографии рассматриваются различные примеры развития армий от Античности до Нового времени. В первую очередь, исследуются проблемы военного и политического соперничества Римской республики и эллинистических государств и их военные системы. Рассматриваются причины поражения эллинистических царств, а также сравнивается военная система Римской республики с армиями Македонии и державы Селевкидов. Далее рассматриваются проблемы развитий армий Средневековья и рыцарства, как основного военного сословия и опоры военной системы того времени. Большое внимание в монографии уделено герцогу Бургундии Карлу Смелому, пытавшемуся сохранить рыцарство и его идеологию войны, но потерпевшему неудачу. Последние главы посвящены эпохе наполеоновских войн и развитию армии и флота в конце XVIII начале XIX столетия. В них рассматривается соперничество Англии и Франции на море, а также менталитет военнослужащих французской армии, исходя из их мемуаров. Монография представляет интерес не только для студентов исторических факультетов, но и для всех любителей военной истории.

Проблемы современного математического образования

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2017 год

Сборник содержит материалы прошедшего в ноябре 2016 года российско-американского симпозиума, посвященного современным проблемам математического образования. Включены статьи российских и американских участников симпозиума. Эти материалы также изданы в США на английском языке.

Программа по физическому воспитанию для студентов педагогических вузов

Авторы: Антонова Т. М., Каверин В. А.
Издательство: МПГУ, 2012 год

Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура» (код и направление подготовки - 050100 Педагогическое образование [для всех профилей], квалификация [степень] выпускника - бакалавр, форма обучения - очная) предназначена для студентов высших учебных заведений, а также для профессорско-преподавательского состава кафедр физического воспитания и специалистов в сфере физической культуры.Содержание программы включает в себя основополагающие понятия и термины, необходимый минимум знаний в области физической культуры. Даны теоретическое обоснование проведения учебных занятий и их тематика, которые направлены на повышение уровня знаний, методических умений и навыков реализации изучаемой дисциплины, развитие основных и специальных качеств, а также на организацию двигательной активности студентов.

Проектно-исследовательская деятельность

Авторы: Ильичева И. В., Подругина И. А.
Издательство: МПГУ, 2017 год

В монографии представлена концепция поддержки и развития одаренных учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения, основанная на фундаментальном научном исследовании форм и методов выявления и поддержки одаренности в процессе активизации проектно-исследовательской деятельности, на многолетнем опыте практической работы в данном направлении авторов. Книга может быть интересна педагогам, психологам, а также родителям, стремящимся помочь своему ребенку в реализации заложенных в нем задатков.

Просодия современного англоязычного устного дискурса: социокультурный аспект

Авторы: Королева Ю. П., Абрамова Г. С., Маковецкая М. С., Савинова М. С., Ворошкевич Д. В., Фрейдина Е. Л.
Издательство: МПГУ, 2015 год

В монографии рассматриваются проблемы вариативности просодии в англоязычном устном речевом дискурсе. В центре внимания социокультурные факторы, оказывающие влияние на просодическое оформление звучащей речи. Монография адресуется преподавателям английского языка, аспирантам, студентам факультетов иностранных языков, а также всем, кто интересуется проблемами фонетики, фоностилистики, прагмалингвистики, лингвокультурологии.

Просто иногда я заикаюсь

Авторы:
Издательство: МПГУ, 2016 год

Пособие создано при содействии Американского фонда по преодолению заикания по материалам книги “Sometimes I Just Stutter” и предназначено для работы с детьми младшего школьного возраста с заиканием. Пособие рекомендуется к использованию в качестве практического материала для обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия», при освоении дисциплин «Нарушения плавности речи», «Нарушения плавности речи и их преодоление».

Вход на сайт