Библиотека
Поиск
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2019 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2021 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2018 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2020 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2018 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2020 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2019 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2018 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2017 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2020 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2017 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2020 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2018 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2017 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2019 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2019 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2010 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2012 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2012 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2010 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2011 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2011 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2011 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2013 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование
Авторы:
Издательство: Московский Государственный Университет, 2013 год
Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего - в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций "Преподаватель" и "Преподаватель высшей школы", "Магистр управления образованием".Основные рубрики журнала: "Актуальный вопрос", "Педагогические размышления", "Слово мэтра", "Реалии педагогического образования", "Кладезь идей и опыта", "Опыт практической педагогики", "Круглый стол", "МГУ в истории образования", "Голоса молодых", "Чужая жизнь и берег дальний", "Предания старины", "Маяки в океане периодики", "События и годы", "В перерывах между лекциями".Среди авторов журнала - ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели.Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен и всем тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров.
|
|
|
