Библиотека

Изучение поглощения ультрафиолетовых и инфракрасных лучей в связи с строением молекул

Авторы: Анри В. А.
Издательство: б.и., 1919 год

Изучение природоведческой литературы на уроках литературного чтения по программе «Начальная школа ХХI века»

Авторы: Овчаренко А. П.
Издательство: б.и., 2021 год

В работе раскрыты возможности использования на уроках литературного чтения произведений природоведческой литературы с целью привития младшим школьникам любви к окружающей среде и интереса к изучению книг о природе.

Изучение прозы И. С. Тургенева в школе

Авторы: Романова Е. С.
Издательство: б.и., 2019 год

Целью работы является рассмотрение актуальных проблем анализа прозы И. С. Тургенева в методическом аспекте на материале произведений, входящих в школьную программу. В работе теоретически обоснована и разработана методика изучения прозы И. С. Тургенева на базе современной инновационной технологии преподавания литературы с опорой на жанрово-типологический подход.

Изучение психической устойчивости у старших школьников в период подготовки к итоговой аттестации

Авторы: Морозова И. Е.
Издательство: б.и., 2017 год

Старший школьный возраст характеризуется как период повышенной эмоциональности. Дети этого возраста легковозбудимы, у них происходят частые перемены настроения, возникают: тревожность, агрессивность и другие реакции. И так как этот возраст считается особенно эмоционально насыщенным, изучение эмоциональных состояний школьников должно занимать ведущее место. В работе изучены особенности психической устойчивости старших школьников в ситуации подготовки к сдаче итоговой аттестации.

Изучение реакций Mycolicibacterium smegmatis с хеликазами мутантного и дикого типа в условиях оксидативного и вызванного антибиотиками стресса

Авторы: Гелетканич А. Д.
Издательство: б.и., 2021 год

В данной выпускной квалификационной работе была рассмотрена выживаемость штаммов M. smegmatis, содержащих мутантные хеликазы II (uvrD) и IV (helD) типа (далее 7s и 8.3 соответственно), а также двойного мутанта uvrD-helD (8.3-7s), под действием мутагенов (ультрафиолетовое излучение (УФ), метилметансульфонат (MMS), митомицин C ММС)) и оксидативного стресса, вызванного H202.

Изучение реакций Mycolicibacterium smegmatis с хеликазами мутантного и дикого типа в условиях оксидативного и вызванного антибиотиками стресса

Авторы: Гелетканич А. Д.
Издательство: б.и., 2021 год

В данной работе произведена разработка мероприятий при утилизации металлосодержащих отходов АО «ОДК-Пермские моторы». Часть отходов металлов (алюминия, титана, никеля, чугуна) предлагается утилизировать благодаря созданию дополнительного литейного цеха на базе предприятия. Оставшуюся часть отходов металлов рекомендуется передавать на утилизацию специализированной лицензированной организации, заключив договор с этой организацией на закупку вторичного сырья. Доказано, что оптимальным решением для данного предприятия является совмещение обоих путей утилизации.

Изучение советско-чехословацких отношений 1930-х гг. в современном школьном курсе истории

Авторы: Тютерева А. В.
Издательство: б.и., 2020 год

В работе проанализированы труды отечественных историков по теме внешней политики СССР в 1930-х гг. Рассмотрены особенности исследований чешских историков. Разработан конспект внеурочного мероприятия по внешней политике СССР в 30-е гг. ХХ столетия.

Изучение современной литературной сказки с детьми младшего школьного возраста

Авторы: Денисова И. К.
Издательство: б.и., 2019 год

В данной выпускной квалификационной работе представлена методика изучения современной литературной сказки с детьми младшего школьного возраста. Автор предлагает дополнить существующую программу по литературному чтению для 2 класса средней школы рядом актуальных детских произведений. ВКР содержит приёмы и формы работы с указанным литературным жанром.

Изучение соматической фразеологии в рамках элективного курса по иностранному языку

Авторы: Бузюма М. В.
Издательство: б.и., 2019 год

В современной лингвистической науке, наряду с изучением языка как средства общения, рассматриваются вопросы, касающиеся взаимосвязи языка и мышления, языка и культуры. Фразеология в этом смысле является самым ярким примером, т.к. она содержит в себе культурный опыт различных этносов, разницу видения картины мира, является хранилищем культурного самосознания народа.Отражая действительность в форме устойчивых выражений, в сознании человека образуется целая система образов, которые репрезентируют мировидение и миропонимание того или иного этноса. Фразеологизмы во всех языках мира являются средством выразительности языка и служат для украшения речи и придания ей экспрессивности и эмоциональности.Цель исследования в данной работе - осуществление лексико-семантического анализа фразеологизмов немецкого языка с компонентом для дальнейшего использования данного языкового материала при изучении иностранного языка в рамках элективного курса в средней школе.

Изучение социологии

Авторы: Спенсер Г.
Издательство: б.и., 1874 год

Перевод с английского. Издание редакции журнала "Знание".

Изучение социологии

Авторы:
Издательство: б.и., 1874 год

Перевод с английского. Издание редакции журнала "Знание".

Изучение стилистических приемов создания эффекта театральности в романе У.С. Моэма «Театр» на занятиях по английскому языку в средней общеобразовательной организации

Авторы: Васильева М. С.
Издательство: б.и., 2020 год

Актуальность данного исследования определяется необходимостью изучения не только самих стилистических приемов, но и того, с какой целью они употребляются в тексте, какой эффект производят. Такого вида работа на уроках в школе способствует формированию умения определять стиль текста, сферу его использования и анализировать стилистические приемы, благодаря которым текст приобрел те или иные стилевые черты. Более того, развиваются навыки вдумчивого чтения, что помогает хорошо и выразительно говорить и писать.

Изучение творчества В. Г. Распутина в школе

Авторы: Скобелина Д. Е.
Издательство: б.и., 2021 год

Валентин Григорьевич Распутин – русский писатель-реалист, выступающий в своем творчестве в роли выразителя народного сознания и защитника нравственных и духовных ценностей. Повести и рассказы писателя входят в золотой фонд отечественной литературы. Знакомство с жизнью и творчеством автора предлагается составителями всех рабочих программ по литературе, т.к. изучение произведений писателя предусмотрено примерной основной образовательной программой по литературе.В настоящий момент одной из важных задач, стоящих перед школой, является нравственно-этическое воспитание личности учащегося. Произведения В.Г. Распутина – тот литературный материал, который имеет воспитательный потенциал и помогает учителю сформировать в учащихся представление о нравственно-этических правилах жизни, а также о таких категориях, как добро и зло, материальное и духовное, быт и бытие, человек и общество. Пополнение педагогической системы новыми формами и методами обучения предмету – еще одна задача, которая стоит перед современным

Изучение темы «Гражданская война в России в советской и российской художественной культуре» на уроках истории в общеобразовательной школе

Авторы: Иванова А. Н.
Издательство: б.и., 2021 год

Целью данной выпускной квалификационной работы является изучение влияния Гражданской войны в России 1917-1922 гг. на культуру и отражение её в литературе, кинематографе и музыке Советского Союза и современной России.

Изучение темы «Русские военнопленные в Германии в годы первой мировой войны» в современном школьном курсе истории

Авторы: Дуйсембаева А. А.
Издательство: б.и., 2020 год

В работе изучены судьбы русских военнопленных, оказавшихся в германских лагерях Первой мировой войны, а также создать методическую разработку проведения внеклассного мероприятия в школе для обучающихся старших классов.

Изучение трудов историков Оренбуржья в современной школе

Авторы: Иванова А. А.
Издательство: б.и., 2020 год

В историческом образовании важное место стала занимать история региона. Эта концептуальная идея заложена в историко-культурный стандарт. История Оренбуржья сложная и противоречивая как и вся история нашего государства. На сегодняшний день по истории Оренбургского края не создано обобщающего историографического труда, что добавляет актуальности теме дипломной работы. Историки представили обобщающие работы, в которых выделяют ряд историографических проблем. Территориальные рамки, координация исследований, а также краеведческий взгляд – все связанные с этими аспектами проблемы должны быть разрешены историографами для создания всеобъемлющего труда. Данная работа посвящена попытке структурирования таких историографических исследований.

Изучение французского и английского терминологического словообразования как способ совершенствования языковой культуры учителя

Авторы: Пашнин А. В.
Издательство: б.и., 2020 год

Актуальность данного исследования связана с важностью формирования профессиональных компетенций, в частности, языковой культуры, у учителей иностранного языка. Понятие языковой культуры подразумевает в первую очередь овладение языковой компетенцией, т.е. системой правил языка и практического употребления этих правил на практике с целью решения определенной коммуникативной задачи. Одним из способов её формирования может выступить изучение способов терминообразования, в частности – словообразования иностранной авиационной терминологии, которая в данный момент активно расширяется и пополняется, в связи с интенсивным развитием авиационной промышленности, особенно в регионах рассматриваемых нами языков – США и Франции. Кроме того, международное сотрудничество в сфере авиации ведет, в том числе, и к заимствованию терминологии. Следовательно, актуальным является выявление наиболее продуктивных моделей обогащения французского и английского авиасловарей.

Иллюстрированная история русского театра XIX века

Авторы: Божерянов И. Н.
Издательство: б.и., 1903 год

Иллюстрированная история русского театра XIX века

Авторы: Божерянов И. Н.
Издательство: б.и., 1903 год

Издание автора.

Иллюстрированная история русского театра XIX века

Авторы: Божерянов И. Н.
Издательство: б.и., 1903 год

Драматический альбом для любителей театра и музыки. Издан А. Верстовским и А. Писаревым.

Иллюстрированная история русского театра XIX века

Авторы: Божерянов И. Н.
Издательство: б.и., 1903 год

Издание автора.

Иллюстрированный каталог скульптурной выставки Е. А. Лансере и А. Л. Обера

Авторы:
Издательство: б.и., 1886 год

Русские художники XIX века в Императорском Обществе Поощрения Художеств. Издание Н. П. Собко. С 50 снимками, исполненными по рисункам Е. Н. Лансера, А. Л. Обера, Л. Н. Бенуа и г. Иона и краткими биографическими очерками художников.

Иллюстрированный технический словарь на шести языках

Авторы:
Издательство: б.и., 1906 год

Технический словарь на шести языках: немецком, английском, французском, русском, итальянском и испанском. При участии издательства Р. Ольденбурга. С 823 рисунками и многочисленными формулами. Издание Книготоргового Товарищества "Культура" в Санкт-Петербурге.

Иллюстрированный технический словарь на шести языках

Авторы:
Издательство: б.и., 1910 год

Технический словарь на шести языках: немецком, английском, французском, русском, итальянском и испанском. При участии издательства Р. Ольденбурга. С 2400 рисунками и многочисленными формулами. Издание К. Л. Риккера в Санкт-Петербурге.

Иллюстрированный технический словарь на шести языках

Авторы:
Издательство: б.и., 1910 год

Технический словарь на шести языках: немецком, английском, французском, русском, итальянском и испанском. При участии издательства Р. Ольденбурга. С 805 рисунками и многочисленными формулами. Издание Книготоргового Товарищества "Культура" в Санкт-Петербурге.