Московский университет им. С.Ю. Витте

Библиотека

Поиск

Поиск осуществляется по наименованию, автору, издательству, аннотации. Для более углубленного поиска, можно перейти на страницу внешней библиотеки.

Общие закономерности развития экогеосистем (деформационная модель)

Авторы: Коновалов А. А.
Издательство: Palmarium Academic Publishing, 2012 год

Эта работа посвящена исследованию общих закономерностей развития природных комплексов. Ее цель - поиск новых подходов и моделей для изучения различных систем живой и неживой природы, соответствующих новому экологическому мышлению, подразумевающему не только рациональное понимание, но и чувствование общности (родства) с окружающей природой.

Финансовое управление капиталами и устойчивое развитие бизнеса

Авторы: Чернов В. А.
Издательство: Palmarium Academic Publishing, 2018 год

Международные и национальные тенденции в экономике, политике, экологии все более вынуждают предприятия учитывать не только финансовые показатели, но и решать социальные, экологические задачи. Стратегическое устойчивое развитие может достигаться только интеграцией различных видов деятельности, капиталов, активов и показателей.В книге раскрываются экономическая, социальная и экологическая составляющие устойчивого развития, экологическая результативность и основные виды капиталов, определяющих создание стоимости в стратегическом развитии хозяйственной деятельности. Даны рекомендации по согласованию полноты раскрытия данных интегрированной отчетности с информационно-экономической безопасностью.Автор раскрывает интегрированную систему информационно-аналитического обеспечения устойчивого развития, рассматривает виды капиталов в управлении устойчивостью развития в комплексной взаимосвязи с инфраструктурными элементами, определяющими инновационное развитие. Далее предложены способы интеграцией различных направлений инновационного устойчивого развития, инфраструктурных элементов, научных специальностей в синтезе интегрированного мышления.Рассмотрены финансовая политика, нормативное регулирование и механизмы реализации концепции устойчивого развития. Проведен анализ по методу сравнительной рейтинговой оценки показателей устойчивости развития. Даны рекомендации по составлению отчѐтности в области устойчивого развития.Предложенные меры позволяют повысить эффективность деятельности организаций, лояльность государственных органов, участвующих в решении экологических и социальных проблем, укрепить репутацию и позиции организаций на рынке.Используя методику интегрированного анализа, аудиторы могут давать рекомендации по усовершенствованию политики, нацеленной на сокращение вредных выбросов, анализировать потенциальные инвестиционные вложения в альтернативные источники энергии, оказывать помощь с внедрением систем экологической безопасности.Для студентов бакалавриата, магистрантов, аспирантов, докторантов, научных и практических работников в области экономики.

Электродинамика движущихся тел.

Авторы: Смульский И.
Издательство: Palmarium Academic Publishing, 2014 год

В настоящей работе представляется альтернативный теории относительности подход к рассмотрению электромагнитных и гравитационных явлений. Теория относительности (ТО) охватывает значительную область наук: физику, философию, математику и методологию, в которой ее многочисленными предшественниками, создателями и последователями установлено такое количество взаимосвязей, что она стала непроницаемой для логического анализа. Многие специалисты, не принимая выводов и построений ТО, проводят критический анализ под разными углами зрения, что дает как совпадающие, так и различающиеся результаты с выводами других авторов. В работе автор рассматривает ТО как специальную, так и общую, изучая воздействия объектов друг на друга. Такой подход позволяет увидеть новые стороны этой проблемы и по-новому ее решить.

Подготовка квалифицированных кадров при дуальном обучении в профессиональной образовательной организации

Авторы: Петрова Н. С., Петров Ю. Н., Петров А. Ю.
Издательство: Нижегородский институт развития образования, 2018 год

В монографии раскрываются социально-педагогические ориентиры развития профессионально-педагогического образования. Представлены теоретические основания, структура профессионально-педагогической подготовки обучающихся в дуальной системе и предлагается концептуальная модель дуальной системы профессионально-педагогического образования в профессиональной образовательной организации.Издание адресовано специалистам профессиональных образовательных организаций — руководителям, методистам, преподавателям, мастерам производственного обучения.

Социальная трансформация, транзитивность и фактор темпоральности в исследовании стратегий динамики социальной реальности

Авторы: Музыка О. А., Попов В. В.
Издательство: Изд-ль Ковылина Л. Л., 2018 год

В монографии рассматриваются теоретические и методологические основы репрезентации социальных трансформаций, представленных в контексте концепции транзитивности, нелинейности и фактора времени, применяемых в исследовании стратегий динамики социальной реальности. Показана корреляция таких концептов транзитивного общества как «трансформация», «альтернативность», «темпоральность», «догоняющее общество».Адресована магистрантам, аспирантам и преподавателям, занимающимся проблемами социальной философии, методологии и философии науки.

Моделирование образовательной среды профессионального определения школьников в концепции педагогической фасилитации

Авторы: Пушкина О. В.
Издательство: Филиал КузГТУ, 2018 год

В данной монографии автором рассматривается вопрос становления временной перспективы личности студентов.

Актуальные проблемы историографии всеобщей истории

Авторы: Земляницин В. А., Дронова Н. В.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2019 год

Учебно-методическое пособие содержит рекомендации к освоению обучающимися магистратуры дисциплины «Историография всеобщей истории». Пособие включает комплекс материалов для организации учебного процесса по изучению дисциплины, входящей в образовательную программу подготовки магистратуры: рабочую учебную программу дисциплины, методические рекомендации к освоению отдельных тем, материалы к промежуточной аттестации. Особое внимание уделяется организации самостоятельной работы обучающихся в рамках освоения дисциплины. Пособие предназначено в первую очередь для студентов магистратуры, обучающихся в РГПУ им. А. И. Герцена по направлению 44.04.01 — Педагогическое образование (магистерская программа «Историческое образование»), а также может быть использовано обучающимися по направлению 46.04.01 — История.

Волейбол

Авторы: Лобанов Ю. Я., Фокин А. М., Фетисова С. Л.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018 год

Учебное пособие предназначено для студентов высших и средних специальных учебных заведений, обучающихся по направлениям «44.03.01 — Педагогическое образование», «49.03.01 — Физическая культура» и «49.03.02 — Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».

«Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова

Авторы: Богданова О. В.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2019 год

Научное издание доктора филологических наук О. В. Богдановой «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова (замысел и воплощение)» продолжает серию «Текст и его интерпретация», посвященную проблемам современного взгляда на развитие русской литературы ХIХ–ХХ веков и вопросам своеобразия творчества отдельных писателей.Издание предназначено для специалистов-филологов, студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов гуманитарных вузов, для всех интересующихся историей развития русской литературы ХIХ–ХХ веков.

Говорим по-русски правильно и красиво

Авторы: Шарри Т. Г., Попова Л. И., Костицина Р. В., Васильева М. И., Аркадьева Т. Г.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018 год

Целью учебного пособия является формирование русской артикуляторной базы и дальнейшее закрепление и доведение до автоматизма полученных слухо-произносительных навыков и умений. В основу постановки произносительных навыков и умений положены слоги с учётом различной ритмической структуры и различной артикуляционной сложности. Закрепление и коррекция произношения производятся главным образом на материале значимой смысловой единицы – слова, а также с использованием скороговорок, пословиц и поговорок. Ряд заданий в пособии посвящен соотношению букв и звуков. Фонетико-грамматические упражнения, ориентированные и на чтение, и на письменное выполнение с последующим произнесением их вслух, позволяют студентам проследить связь фонетического уровня с другими уровнями русского языка. Некоторые упражнения носят творческий характер, побуждая учащихся самостоятельно создавать речевые образцы разной длины и сложности. Мини-диалоги позволяют работать над сложными ритмическими структурами и темпом русской речи.Учебное пособие предназначено для студентов гуманитарных вузов, обучающихся по направлению 440301 «Педагогическое образование». Материалы пособия обеспечивают учебный процесс по профилю «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» в части дисциплин «Практикум по первому иностранному языку» и «Теоретическая фонетика».

Горьковский интертекст в рассказе С. Довлатова «Креповые финские носки»

Авторы: Власова Е. А., Богданова О. В.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018 год

Научно-монографическое издание О. В. Богдановой и Е. А. Власовой «Горьковский интертекст в рассказе С. Довлатова «Креповые финские носки» продолжает серию «Текст и его интерпретация», посвященную проблемам развития русской литературы ХIХ–ХХ веков и вопросам своеобразия творчества отдельных писателей.Издание предназначено для специалистов-филологов, студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов гуманитарных вузов, для всех интересующихся историей развития русской литературы ХIХ–ХХ веков.

История России XX – начала XXI века

Авторы: Белоус Б. С.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018 год

Пособие адресовано иностранным учащимся среднего и продвинутого этапов обучения, изучающим русский язык и проявляющим интерес к истории России и социально-политическим отношениям в стране.Основная задача пособия – познакомить студентов с наиболее значимыми фактами российской истории, сформировать у учащихся представление о процессах, происходивших в России на различных этапах развития государства. В материалах пособия в краткой форме изложены самые важные аспекты и события российской истории последних 100 лет.Текстовые материалы обеспечены словарем наиболее сложных слов и специальных терминов, что делает пособие более удобным и эффективным в работе. Тексты, представленные в пособии, дают учащимся информацию для дальнейших дискуссий, обсуждения тем. В конце каждой темы студенты имеют возможность проверить свои знания, выполнив тестовые задания.Данное пособие может быть использовано как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы.

Как сделана «Гроза» А. Н. Островского

Авторы: Богданова О. В.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018 год

Научно-монографическое издание доктора филологических наук О. В. Богдановой «Как сделана «Гроза» А. Н. Островского» продолжает серию «Текст и его интерпретация», посвященную проблемам развития русской литературы ХIХ–ХХ веков и вопросам своеобразия творчества отдельных писателей.Издание предназначено для специалистов-филологов, студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов гуманитарных вузов, для всех интересующихся историей развития русской литературы ХIХ–ХХ веков.

«Капитанская дочка» А. С. Пушкина

Авторы: Богданова О. В.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2019 год

Научная монография доктора филологических наук О. В. Богдановой «Капитанская дочка» А. С. Пушкина» продолжает серию «Текст и его интерпретация», посвященную проблемам современного взгляда на развитие русской литературы ХIХ–ХХ веков и вопросам своеобразия творчества отдельных писателей.Издание предназначено для специалистов-филологов, студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов гуманитарных вузов, для всех интересующихся историей развития русской литературы ХIХ–ХХ веков.

Концепция оздоровления школьников средствами фитнеса в реалиях современной школы

Авторы: Смирнова Ю. В., Лобанов Ю. Я., Сайкина Е. Г.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2019 год

Монография представляет собой обобщение передового опыта, накопленного в теории и практике оздоровительной физической культуры и фитнеса, анализ концептуальных взглядов ученых и практиков на модернизацию физкультурного образования школьников, обоснование приоритетной оздоровительной направленности программы по физической культуре и в частности для дополнительного третьего урока физической культуры.В работе представлено развёрнутое изложение авторской концепции программы по физической культуре в школе для учащихся 1-11 классов, обоснована роль фитнеса в модернизации физкультурного образования школьников с целью их оздоровления, повышения уровня их физической подготовленности и привлечения учащихся к систематическим занятиям физической культурой, предполагающей эффективное использование инновационных оздоровительных технологий, фитнестехнологий и музыкального сопровождения в физкультурном образовании школьников.Монография предназначена для специалистов по физической культуре образовательных учреждений, физкультурно-спортивных организаций, фитнес-клубов, научных работников, аспирантов и студентов физкультурных вузов, а также всех, кого интересуют проблемы физической культуры детей и подростков.

«Медный всадник» А. С. Пушкина

Авторы: Богданова О. В.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2019 год

Научное издание доктора филологических наук О. В. Богдановой «Медный всадник» А. С. Пушкина (памятник святому братству)» продолжает серию «Текст и его интерпретация», посвященную проблемам современного взгляда на развитие русской литературы ХIХ–ХХ веков и вопросам своеобразия творчества отдельных писателей.Издание предназначено для специалистов-филологов, студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов гуманитарных вузов, для всех интересующихся историей развития русской литературы ХIХ–ХХ веков.

Морфемика. Формообразование. Словообразование

Авторы: Еливанова М. А., Цейтлин С. Н.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2019 год

Пособие «Морфемика. Формообразование. Словообразование» представляет собой сборник заданий и упражнений, выполнение которых помогает научиться разграничивать процессы слово- и формообразования, а также ориентироваться в направлениях и механизмах данных процессов. Задания сгруппированы по нескольким темам, последовательно раскрывающим представление о формах одного слова, словах, находящихся в отношениях производности с другими словами, словообразовательных цепочках и гнездах и морфемном анализе словоформы. В качестве материала для анализа в заданиях каждой темы представлены слова нормативного языка, которые предлагаются для разбора в традиционном курсе словообразования и морфемики, а также слова из речи детей (слово- и формообразовательные инновации, с которыми очень часто встречаются работники дошкольных учреждений и логопеды и довольно часто учителя начальных классов).Пособие адресовано студентам педагогических университетов и институтов, колледжей, которые готовятся стать учителями начальных классов, преподавателями русского языка, логопедами или работниками дошкольных учреждений.

Ницшеанский герой М. Горького («Старуха Изергиль», «На дне»)

Авторы: Богданова О. В.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2019 год

Научно-монографическое издание доктора филологических наук О. В. Богдановой «Ницшеанский герой М. Горького («Старуха Изергиль», «На дне»)» продолжает серию «Текст и его интерпретация», посвященную проблемам развития русской литературы ХIХ–ХХ веков и вопросам своеобразия творчества отдельных писателей.Издание предназначено для специалистов-филологов, студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов гуманитарных вузов, для всех интересующихся историей развития русской литературы ХIХ–ХХ веков.

Новости

Авторы: Белоус Б. С.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018 год

Пособие адресовано иностранным учащимся среднего и продвинутого этапов обучения, изучающим русский язык. Основной целью курса является формирование и развитие навыков аудирования, обеспечивающих понимание смысла материалов, предложенных в новостных программах российских СМИ.Учащимся предлагается прослушать оригинальные тексты российских СМИ, которые имеют непосредственное отношение к социально важным аспектам функционирования русского языка. Тематика предлагаемых текстов актуальна для политической, экономической, культурной, социальной сфер общения.Учебное пособие, представляющее собой сборник типовых разнообразных по форме тренировочных заданий, позволяет учащимся значительно расширить свои навыки в области аудирования неадаптированных текстов на русском языке.Пособие представляет особый интерес для иностранных студентов, занимающихся подготовкой к сдаче государственного теста II и III сертификационных уровней владения русским языком (субтест «Аудирование»).Данное пособие может быть использовано как для аудиторных занятий с участием преподавателя, так и для самостоятельной работы.

Новые грани романа И. С. Тургенева «Отцы и дети»

Авторы: Богданова О. В.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018 год

Научно-монографическое издание доктора филологических наук О. В. Богдановой «Новые грани романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» продолжает серию «Текст и его интерпретация», посвященную проблемам развития русской литературы ХIХ–ХХ веков и вопросам своеобразия творчества отдельных писателей.Издание предназначено для специалистов-филологов, студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов гуманитарных вузов, для всех интересующихся историей развития русской литературы ХIХ–ХХ веков.

Общепсихологический практикум

Авторы: Микляева А. В., Васильева С. В., Безгодова С. А.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018 год

В учебно-методическом пособии представлены материалы для проведения аудиторных занятий, а также организации самостоятельной работы студентов в рамках учебного курса «Общепсихологический практикум». Пособие предназначено для преподавателей и студентов, обучающихся по направлению 37.03.01 «Психология» и специальностям 37.05.01 «Клиническая психология» и 37.05.02 «Психология служебной деятельности».

Поэма А. Блока «Двенадцать»

Авторы: Богданова О. В.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2019 год

Научно-монографическое издание доктора филологических наук О. В. Богдановой «Поэма А. Блока «Двенадцать» (мистико-поэтическая философия)» продолжает серию «Текст и его интерпретация», посвященную проблемам развития русской литературы ХIХ–ХХ веков и вопросам своеобразия творчества отдельных писателей.Издание предназначено для специалистов-филологов, студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов гуманитарных вузов, для всех интересующихся историей развития русской литературы ХIХ–ХХ веков.

Правители России

Авторы: Белоус Б. С.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2019 год

Пособие адресовано иностранным учащимся среднего и продвинутого этапов обучения, изучающим русский язык и проявляющим интерес к истории России и социально-политическим отношениям в стране. Материалы пособия в краткой форме излагают историю русской государственности с IX века по настоящее время.Основная задача пособия – познакомить студентов с наиболее известными правителями российского государства, сформировать у учащихся представление о процессах, происходивших на различных этапах развития России. В материалах пособия изложены наиболее важные аспекты и события тысячилетней истории России.Текстовые материалы обеспечены словарем наиболее сложных слов и специальных терминов, что делает пособие более удобным и эффективным в работе. Тексты предложенного курса интересны с познавательной точки зрения, написаны живым, понятным для иностранцев языком. В конце каждой темы учащиеся имеют возможность проверить свои знания, выполнив тетовые задания.Данное пособие может быть использовано как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы.

Профилактические проекты в сфере здоровья

Авторы: Ерицян К. Ю., Антонова Н. А., Цветкова Л. А.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018 год

Учебное пособие освещает методологические, методические и процедурные стороны разработки, внедрения и оценки эффективности профилактических проектов в сфере здоровья. Пособие основано на междисциплинарном подходе и сочетает в себе положения психологии здоровья, менеджмента, эпидемиологии, управления проектами и других смежных дисциплин, важные для организации эффективных превентивных воздействий. Авторы стоят на позициях так называемой «доказательной профилактики» (по аналогии с доказательной медициной), детально анализируя основные ее принципы. Рассмотренные в пособии методические подходы с успехом могут использоваться при реализации профилактических проектов в образовательной среде среди детей, подростков и молодежи.Пособие полезно студентам и практикующим психологам, специалистам смежных дисциплин, вовлеченным в организацию профилактической работы, а также специалистам системы образования и всем интересующимся психологией здоровья и проектной работой.

Рассказ Татьяны Толстой «Река Оккервиль»

Авторы: Богданова О. В.
Издательство: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2018 год

Научно-монографическое издание доктора филологических наук О. В. Богдановой «Рассказ Татьяны Толстой «Река Оккервиль» (интертекстуальная и мотивная система)» продолжает серию «Текст и его интерпретация», посвященную проблемам развития русской литературы ХIХ–ХХ веков и вопросам своеобразия творчества отдельных писателей.Издание предназначено для специалистов-филологов, студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов гуманитарных вузов, для всех интересующихся историей развития русской литературы ХIХ–ХХ веков.

Вход на сайт