Библиотека
Поиск
|
Проект интерьера общественного здания с зальным помещением (выставочный зал, кафе, магазин)
Авторы: Селиверстова М. Г., Дембич Н. Д.
Издательство: ООО “Сам Полиграфист”, 2014 год
В методических указаниях дается понятие о проектировании интерьера выставочного зала, кафе, магазина и т.д. Раскрываются основные этапы проектирования подобных пространств.
|
|
Проектирование входной группы магазина с разработкой художественного оформления витрины
Авторы: Дембич Н. Д.
Издательство: ООО “Сам Полиграфист”, 2014 год
В методических указаниях раскрывается понятие о композиционном моделировании входной группы магазина и разработке художественного оформления витрины.
|
|
Проектирование индивидуальных жилых пространств
Авторы: Дембич Н. Д.
Издательство: ООО “Сам Полиграфист”, 2014 год
В методических указаниях дается понятие о жилых пространствах.Раскрываются принципы проектирования жилых интерьеров и основные этапы процесса.
|
|
Проектирование интерьера административного здания (офис)
Авторы: Дембич Н. Д.
Издательство: ООО “Сам Полиграфист”, 2014 год
В методических указаниях дается понятие о проектировании административных офисных пространств.Раскрываются принципы проектирования интерьера административных зданий и основные этапы этого процесса.
|
|
Проектирование интерьера общественного стационарного туалета с разработкой экстерьера
Авторы: Дембич Н. Д.
Издательство: ООО “Сам Полиграфист”, 2014 год
В методических указаниях дается понятие о проектировании общественного объекта.Предлагается система учебных заданий по проектированию общественного стационарного туалета.
|
|
Рисунки Винсента Ван Гога голландского периода
Авторы: Рымшина Т. А.
Издательство: ООО “Сам Полиграфист”, 2015 год
Данное учебно-методическое пособие разработано с учетом Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 072500.62 Дизайн, профили подготовки: графический дизайн; дизайн среды, дизайн костюма, квалификация (степень) выпускника: бакалавр.В этом пособии особое внимание уделяется анализу стилистики рисунков Винсента Ван Гога голландского периода, рассматривается процесс формирования творческого метода и особенности индивидуального почерка художника, определившие и своеобразие его живописи.
|
|
Управление рисками корпорации
Авторы: Проданова Н. А., Малых Н. И.
Издательство: ООО “Сам Полиграфист”, 2013 год
В монографии раскрыты теоретические подходы к пониманию сущности категории “риск”, определены цели и функции риск-менеджмента. Авторами исследованы и систематизированы научные подходы к классификации рисков и рискообразующих факторов; приведен обзор действующих стандартов качества управления рисками; рассмотрены основополагающие принципы и методы управления рисками корпорации, дан систематизированный обзор методов количественного анализа, используемых в риск-менеджменте. Отдельная глава посвящена вопросам оценки финансового состояния корпорации и риска банкротства.Монография предназначена для преподавателей, студентов, научных работников, аспирантов экономических факультетов вузов, практиков-профессионалов, занимающихся оценкой и управлением рисками.
|
|
Фирменный стиль или корпоративная идентификация
Авторы: Цыганков В. А.
Издательство: ООО “Сам Полиграфист”, 2015 год
Фирменный стиль или корпоративная идентификация – сопровождает нас повсюду с утра до вечера. Мы живем в этой созданной человеком среде точно также, как среди наших друзей и знакомых, у каждого из них есть свое лицо и свое имя. Фирменный стиль-это имя продукта или услуги.
|
|
Функциональная организация и благоустройство территорий общегородского значения
Авторы: Селиверстова М. Г., Дембич Н. Д.
Издательство: ООО “Сам Полиграфист”, 2013 год
В методических указаниях дается понятие о функциональной организации и благоустройстве территорий общегородского значения. Предлагается система поэтапных учебных заданий по дизайнерскому проектированию городских территорий.
|
|
Две школы и два стиля: стиль «Braun» и стиль «Olivetti»
Авторы: Цыганков В. А., Взорова А. В.
Издательство: Издательство Орловского филиала РАНХиГС, 2016 год
Данное учебно-наглядное пособие рассматривает становление двух ведущих стилей европейского дизайна середины ХХ века: стиль «Braun», сформировавшегося в Германии, и стиль «Olivetti», возникшего в Италии, прослеживает историю развития промышленного дизайна в Европе после Второй мировой войны и в контексте эпохи знакомит с творчеством отдельных дизайнеров. Учебно-наглядное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 54.03.01. «Дизайн».
|
|
Интерактивные методы и их применение на занятиях по дисциплине «Выполнение проекта в материале»
Авторы: Шамшина Л. М.
Издательство: Издательство Орловского филиала РАНХиГС, 2016 год
Данное учебно-методическое пособие представляет интерактивные методы и способы их применения в образовательном процессе по учебной дисциплине «Выполнение проекта в материале», предназначено для студентов, обучающихся по направлению 54.03.01. «Дизайн», профиль подготовки «Дизайн костюма», квалификация: бакалавр. В пособии раскрываются методы повышения активности обучающихся, их заинтересованности в реализации своих идей в жизнь.Материалы этого пособия позволяют сформировать у студентов представление о структуре подготовки для такого рода деятельности и специфике каждого отдельно взятого метода, способствуют организации последовательного выполнения проекта в материале.
|
|
Комплексный подход преподавания базовых и обязательных дисциплин при подготовке бакалавров по профилю «Дизайн костюма»
Авторы: Хейкер Е. Д., Андреева В. В.
Издательство: Издательство Орловского филиала РАНХиГС, 2016 год
Данное учебно-наглядное пособие представляет разработку комплексного подхода к образовательному процессу с акцентом на междисциплинарные связи преподаваемых дисциплин «Пропедевтика» и «Проектирование», «Рисунок», «Живопись», «Спецрисунок» и «Спецживопись». Это позволяет создать последовательную систему практических заданий, целенаправленно предназначенных для студентов, обучающихся по направлению 54.03.01. «Дизайн», профиль подготовки «Дизайн костюма», квалификация: бакалавр.
|
|
Конструирование классических юбок
Авторы: Возяков Б. Н.
Издательство: Издательство Орловского филиала РАНХиГС, 2016 год
Данное учебно-методическое пособие знакомит с методом конструирования классических юбок. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 54.03.01. «Дизайн», профиль подготовки «Дизайн костюма», квалификация: бакалавр, а также в помощь закройщикам, модельерам, конструкторам.
|
|
Методика конструирования женских брюк
Авторы: Возяков Б. Н.
Издательство: Издательство Орловского филиала РАНХиГС, 2016 год
Данное учебно-методическое пособие знакомит с методом раздельного построения женских брюк для удобного и быстрого безлекального их раскроя непосредственно на ткани. Материалы этого пособия позволяют более эффективно конструировать брючные изделия и экономно осуществлять их раскрой. Учебно-методическое пособие предназначено в помощь закройщикам, модельерам, конструкторам, а также для студентов, обучающихся по направлению 54.03.01. «Дизайн», профиль подготовки «Дизайн костюма», квалификация: бакалавр.
|
|
Методика конструирования изделий покроя реглан отвесной формы
Авторы: Возяков Б. Н.
Издательство: Издательство Орловского филиала РАНХиГС, 2016 год
Данное учебно-методическое пособие знакомит с методом построения изделий покроя реглан отвесной формы раздельным способом. Учебно-методическое пособие предназначено в помощь закройщикам, модельерам, конструкторам, а также для студентов, обучающихся по направлению 54.03.01. «Дизайн», профиль подготовки «Дизайн костюма», квалификация: бакалавр.
|
|
Методика работы гуашью в декоративной живописи
Авторы: Хейкер Е. Д.
Издательство: Издательство Орловского филиала РАНХиГС, 2017 год
В данном учебно-методическом пособии рассматриваются особенности работы в технике гуаши в области декоративной живописи, последовательно объясняются свойства этого материала, разнообразные выразительные приемы и способы изображения в технике гуаши, анализируются варианты стилизации в натюрмортных постановках основных художественных направлений современного искусства. Задания сопровождаются иллюстративным материалом лучших студенческих работ. Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и учителей художественных школ и училищ, студентов высших учебных заведений, обучающихся по художественным специальностям.
|
|
От линии до пространственной структуры
Авторы: Мациевский Д. Е.
Издательство: Издательство Орловского филиала РАНХиГС, 2017 год
В пособии рассматриваются особенности рисунка, как вида графического искусства, последовательно объясняются основы изобразительной грамоты, принципы построения перспективы, основы пропорций, законы светотени, основные техники рисунка, на конкретных примерах даются методические рекомендации по выполнению учебных заданий по рисунку. Пособие предназначено для преподавателей и учителей художественных школ и училищ, студентов высших учебных заведений, обучающихся по художественным специальностям.
|
|
Рекламная деятельность
Авторы: Толкачев А. Н.
Издательство: Издательство Орловского филиала РАНХиГС, 2015 год
Каждый менеджер должен уметь строить деловую коммуникацию. В данной книге дается руководство по разработке и проведению юридически обоснованных рекламных кампаний, дающих максимальный эффект, приведен анализ ошибок и достижений участников рекламного рынка.Книга представляет собой уникальное издание, в котором впервые раскрыты новые направления развития коммуникаций, важнейшие для определения перспектив менеджеров в их профессиональном становлении, также предложены актуальные современные подходы к производству и распространению рекламы.Книга должна стать надежным спутником для всех студентов вузов, изучающих менеджмент, маркетинг, массовые коммуникации, рекламу и PR.
|
|
Введение в рекламу и PR
Авторы: Филин В. Ю., Матюшкин В. С., Дымова С. С.
Издательство: Институт Бизнеса и Дизайна, 2019 год
В учебном пособии раскрываются теоретические основы учебной дисциплины, показана специфика рекламной индустрии, особенности и методические основы разработки рекламных продуктов. Авторы описывают современные тенденции развития рекламы, в том числе диджитал сферы.Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по образовательным программам высшего и дополнительного профессионального образования.
|
|
Знак/символ
Авторы: Цыганков В. А.
Издательство: Институт Бизнеса и Дизайна, 2013 год
|
|
История экономических учений
Авторы: Мальцева Е. С., Дымова С. С.
Издательство: Институт Бизнеса и Дизайна, 2019 год
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по образовательным программам высшего и дополнительного профессионального образования.
|
|
Проблемы, факторы и особенности развития инновационной экономики
Авторы:
Издательство: Институт Бизнеса и Дизайна, 2019 год
Сборник содержит материалы международной научно-практической конференции «Проблемы, факторы и особенности развития инновационной экономики». В сборнике представлены исследования ученых, аспирантов и студентов, посвященные современным тенденциям и проблемам развития инновационной экономики. Освещаются инновации в различных сферах и отраслях экономики, вопросы государственной экономической политики, проблемы подготовки кадров, новые технологии в образовании, маркетинге и рекламе для успешного развития бизнеса в цифровую эпоху.Сборник ориентирован на преподавателей, студентов и научных работников, а также на руководителей предприятий и специалистов в сфере управления всех уровней.
|
|
Проектирование одежды с использованием элементов архитектуры как источника творческого вдохновения
Авторы: Шамшина Л. М., Сысоев С. В.
Издательство: Институт Бизнеса и Дизайна, 2019 год
Изучение архитектуры как вида изобразительного искусства, выделение отдельных идейно важных исторических объектов, вдохновленных философской и конструктивной мыслью, определяющих облик эпох, влияющих и на характер моды, является важной частью формирования профессиональных компетенций дизайнера. Обращение дизайнеров костюма к архитектурным первоисточникам позволяет мыслить нестандартно, находить новые, уникальные подходы и решения, что составляет неотъемлемое качество творческой профессии. В данном учебно-методическом пособии приводится алгоритм действий, вспомогательные средства, способствующие работе с архитектурными образцами и трансформацией их в одежде, рекомендуемая литература и другие источники информации, необходимые для выполнения практических занятий, критерии оценки.Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов всех форм обучения.
|
|
Семантика и использование цвета в разные исторические эпохи, цветовые тональности в сезонных трендах
Авторы:
Издательство: Институт Бизнеса и Дизайна, 2019 год
Сборник содержит материалы студенческой научно-практической конференции «Семантика и использование цвета в разные исторические эпохи и периоды, цветовые тональности в сезонных трендах». В сборнике представлены исследования студентов, посвященные символике цвета в разные эпохи и его роли в современных сезонных трендах, а также их самостоятельные авторские разработки коллекций одежды в соответствии с избранной темой. Статьи сопровождаются иллюстративным материалом.Сборник представляет интерес для обучающихся по направлению подготовки «дизайн» в системе высшего профессионального или дополнительного образования.
|
|
Современный менеджмент
Авторы:
Издательство: Институт Бизнеса и Дизайна, 2015 год
В сборнике научных трудов рассматриваются современные вопросы науки и практики применения научных результатов по материалам I межвузовской научно-практической конференции «Современный менеджмент: реальность и перспективы» (2 октября 2014 г.)Приведены научные достижения преподавателей и студентов московских вузов, определивших возможности решения актуальных научных проблем становления и развития менеджмента в современной России, а также повышение эффективности использования научного потенциала научных организаций и предприятий в реализации приоритетных научно-практических задач развития бизнеса и предпринимательства.Сборник предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов с целью использования в научной и учебной деятельности.
|
|
|