Библиотека
Поиск
|
Мое право — мой выбор — моя ответственность
Авторы: Мирошкина М. Р.
Издательство: АРКТИ, 2008 год
Книга включает педагогические проекты и программы, в ходе реализации которых ребята разных возрастов (от дошкольников до подростков) смогут: получить опыт применения своих прав; научиться делать выбор в различных жизненных ситуациях; получить необходимые знания об ответственности за сделанный выбор и совершенный поступок.Проекты и программы представлены в логике право — выбор — ответственность, что позволяет педагогам выстроить курс занятий в системе дополнительного образования по теме «Гражданское воспитание».Книга адресована педагогам дополнительного образования, классным руководителям, организаторам воспитательной работы в школе.
|
|
Неразлучные друзья
Авторы: Коданева Л. Н.
Издательство: АРКТИ, 2006 год
В пособие включены сценарии спортивных праздников, рассчитанные на участие в них не только детей, но и их родителей.Совместные с родителями игры и занятия физическими упражнениями стимулируют двигательную активность детей, способствуют их всестороннему развитию и воспитанию.Пособие предназначено для учителей и воспитателей детских оздоровительных лагерей.
|
|
отЛИЧНЫЕ уроки для начальной школы
Авторы: Зулунова Г. В.
Издательство: АРКТИ, 2014 год
В данном пособии представлены авторские разработки уроков, сценарии мероприятий, конспекты внеклассных занятий, в которых подробно изложена методика их проведения.Методические рекомендации и практические материалы призваны помочь учителю в организации и подготовке к занятиям.Предлагаемый сборник составлен с учетом требований ФГОС для начальной школы к современному уроку.Пособие адресовано учителям начальных классов, а также может быть использовано студентами педагогических вузов и колледжей.
|
|
Ступени к интеллекту
Авторы:
Издательство: АРКТИ, 2005 год
Учебное пособие включает задания, направленные на развитие логического мышления ребенка 6-7 лет. Некоторые задания не предполагают однозначного ответа, поскольку их цель - стимулировать развитие активного поискового интеллекта, гибкого, подвижного, творческого.Подобные задания способствуют развитию у ребенка цепкого внимания к условиям самого задания и умения соотносить его элементы для формулирования выводов. Это умение нужно ребенку уже в начальной школе — для решения задач, а в дальнейшем — для доказательства теорем.
|
|
Ступени к интеллекту
Авторы:
Издательство: АРКТИ, 2005 год
Учебное пособие включает задания, направленные на развитие логического мышления ребенка 6-7 лет. Некоторые задания не предполагают однозначного ответа, поскольку их цель - стимулировать развитие активного поискового интеллекта, гибкого, подвижного, творческого.Подобные задания способствуют развитию у ребенка цепкого внимания к условиям самого задания и умения соотносить его элементы для формулирования выводов. Это умение нужно ребенку уже в начальной школе — для решения задач, а в дальнейшем — для доказательства теорем.
|
|
Ступени к интеллекту
Авторы:
Издательство: АРКТИ, 2005 год
Учебное пособие включает задания, направленные на развитие логического мышления ребенка 6-7 лет. Некоторые задания не предполагают однозначного ответа, поскольку их цель - стимулировать развитие активного поискового интеллекта, гибкого, подвижного, творческого.Подобные задания способствуют развитию у ребенка цепкого внимания к условиям самого задания и умения соотносить его элементы для формулирования выводов. Это умение нужно ребенку уже в начальной школе — для решения задач, а в дальнейшем — для доказательства теорем.
|
|
Ступени к интеллекту
Авторы:
Издательство: АРКТИ, 2005 год
Учебное пособие включает задания, направленные на развитие логического мышления ребенка 6-7 лет. Некоторые задания не предполагают однозначного ответа, поскольку их цель - стимулировать развитие активного поискового интеллекта, гибкого, подвижного, творческого.Подобные задания способствуют развитию у ребенка цепкого внимания к условиям самого задания и умения соотносить его элементы для формулирования выводов. Это умение нужно ребенку уже в начальной школе — для решения задач, а в дальнейшем — для доказательства теорем.
|
|
Упражнения для интеллектуального тренинга младших школьников
Авторы: Гарсиа Э. Н.
Издательство: АРКТИ, 2011 год
Сборник учебно-методических материалов включает более 100 заданий и упражнений для развития понятийного аппарата младших школьников, а также тесты для диагностики уровня развития мыслительных операций учащихся начальной школы.Предлагаемые в сборнике задания и упражнения могут с успехом использоваться на уроках и во внеклассной деятельности: алгоритм проведения «интеллектуальных классных часов» представлен в издании серией упражнений «Гимнастика ума».Сборник предназначен для учителей начальной школы, а также может быть полезен школьным психологам, родителям и всем, кто интересуется проблемами умственного развития детей младшего школьного возраста.
|
|
Упражнения для интеллектуального тренинга учащихся средней школы
Авторы:
Издательство: АРКТИ, 2010 год
Упражнения предназначены для развития, стимулирования и коррекции мыслительных операций школьников, не имеющих органических поражений и функциональных нарушений нервной системы.Представлены упражнения, разработанные на основе понятийного аппарата отдельных школьных дисциплин.Книга адресована преподавателям русского языка и литературы, истории, математики, биологии, географии, химии, физики. Может быть полезна школьным психологам, родителям и всем, кто интересуется проблемами умственного развития детей.
|
|
Доброе слово
Авторы: Овсянникова Т. Г., Головкина С. Х.
Издательство: Педагогическая литература, 2009 год
Книга посвящена одной из важнейших сторон общения людей — нормам речевого этикета, обращение к которым особенно актуально сегодня — в условиях резкого снижения уровня речевой и поведенческой культуры молодежи.Материалы издания представляют собой хорошо продуманную систему занятий, нацеленную на то, чтобы организовать неформальное обсуждение с детьми школьного возраста вопросов культуры межличностного общения, приобщить их к традициям и нормам речевого взаимодействия, исключить из их речи грубо-просторечную лексику, недопустимый тон обращения к собеседнику, т.е. эмоциональную и поведенческую грубость, несдержанность, распущенность.Благодаря предложенной авторами методике проведения «уроков этикета» школьники развивают в себе не только «внешние», поведенческие культурные нормы, но и «внутренние», моральные качества, такие как правдивость, уважительность, доброжелательность, вежливость.Книга адресована школьникам и их воспитателям — классным руководителям, педагогам учреждений дополнительного образования, организаторам детского досуга, социальным педагогам, родителям.
|
|
Военные усилия России в Мировой войне
Авторы: Головин Н. Н.
Издательство: Товарищество объединенных издателей, 1939 год
Николай Николаевич Головин (4 декабря 1875, Москва - 10 января 1944, Париж) - русский генерал, видный военный теоретик, коллаборационист.
|
|
Военные усилия России в Мировой войне
Авторы: Головин Н. Н.
Издательство: Товарищество объединенных издателей, 1939 год
Николай Николаевич Головин (4 декабря 1875, Москва - 10 января 1944, Париж) - русский генерал, видный военный теоретик, коллаборационист.
|
|
Архитектурные мотивы, материалы для композиции каменных и деревянных сооружений
Авторы: Косяков Г.
Издательство: Ленинградский гублит, 1924 год
Данный труд - сборник рисунков множества архитектурных памятников Европы, привезенных автором из многочисленных поездок. Результат путешествий был обобщен и издан в виде предлагаемого альбома.
|
|
Братья Райт
Авторы: Чарнлей М.
Издательство: Посредник, 1934 год
В книге рассказывается о братьях Уилбер и Орвилл Райт, за которыми признаётся приоритет изобретения и постройки первого в мире самолёта.
|
|
Военное кораблестроение
Авторы: Эверс Г.
Издательство: Главная редакция судостроительной литературы, 1935 год
Книга Г. Эверса содержит в себе описание конструкций корпуса военного корабля, его устройств, систем, боевого вооружения.
|
|
Мысли об устройстве будущей российской вооруженной силы
Авторы: Головин Н. Н.
Издательство: Русский военно-научный институт, 1939 год
Книга по военной теории.
|
|
Сборник Областного войска Донского Статистического Комитета
Авторы:
Издательство: Частная Донская типография, 1902 год
Книга представляет собой периодическое издание донского статистического комитета и включает исторические, этнографические и статистические сведения о Доне.
|
|
Сборник Областного войска Донского Статистического Комитета
Авторы:
Издательство: Частная Донская типография, 1909 год
Книга представляет собой периодическое издание донского статистического комитета и включает исторические, этнографические и статистические сведения о Доне.
|
|
Сборник Областного войска Донского Статистического Комитета
Авторы:
Издательство: Частная Донская типография, 1905 год
Книга представляет собой периодическое издание донского статистического комитета и включает исторические, этнографические и статистические сведения о Доне.
|
|
Сборник Областного войска Донского Статистического Комитета
Авторы:
Издательство: Частная Донская типография, 1908 год
Книга представляет собой периодическое издание донского статистического комитета и включает исторические, этнографические и статистические сведения о Доне.
|
|
Сборник Областного войска Донского Статистического Комитета
Авторы:
Издательство: Частная Донская типография, 1914 год
Книга представляет собой периодическое издание донского статистического комитета и включает исторические, этнографические и статистические сведения о Доне.
|
|
Сборник Областного войска Донского Статистического Комитета
Авторы:
Издательство: Частная Донская типография, 1901 год
Книга представляет собой периодическое издание донского статистического комитета и включает исторические, этнографические и статистические сведения о Доне.
|
|
Сборник Областного войска Донского Статистического Комитета
Авторы:
Издательство: Частная Донская типография, 1912 год
Книга представляет собой периодическое издание донского статистического комитета и включает исторические, этнографические и статистические сведения о Доне.
|
|
Сборник Областного войска Донского Статистического Комитета
Авторы:
Издательство: Частная Донская типография, 1904 год
Книга представляет собой периодическое издание донского статистического комитета и включает исторические, этнографические и статистические сведения о Доне.
|
|
Загадочная планета (Марс)
Авторы: Стовичек В.
Издательство: Пучина, 1925 год
В книге содержатся сведения о планете Марс, представлены взгляды различных исследователей на вопросы о физических условиях, в которых находится планета, и о возможности ее обитаемости.
|
|
|