Московский университет им. С.Ю. Витте

Библиотека

Поиск

Поиск осуществляется по наименованию, автору, издательству, аннотации. Для более углубленного поиска, можно перейти на страницу внешней библиотеки.

Что означает ваша фамилия?

Авторы: Федосюк Ю. А.
Издательство: , 2017 год

Книга в популярной форме рассказывает об истории возникновения и различных источниках образования около 1000 русских фамилий. Вопросом «Что означает ваша фамилия?» занимается специальная наука - антропонимика. Изучая фамилии, она помогает открыть факты, ценные не только для языкознания, но и для истории, географии, этнографии.Издание адресовано в первую очередь школьникам, однако может представлять интерес для всех, интересующихся историей русской культуры.

Что посоветуете, батюшка? Ответы на затруднения повседневного христианского быта и церковного благочестия

Авторы: Валентин (Мордасов), прот.
Издательство: , 2011 год

Книга протоиерея Валентина Мордасова «Что посоветуете, батюшка?» составлена в виде вопросов православных христиан, адресованных священнику, и ответов на них. В ее основе — ответы на вопросы духовных чад псковского старца, протоиерея Валентина Мордасова: частью — взятые им из святоотеческих творений,частью — осмысленные собственным духовным опытом. Она охватывает самые разные проблемы жизни православного христианина, все стороны его бытовой жизни.

Что такое Библия? История создания, краткое содержание и толкование Священного Писания

Авторы:
Издательство:

Что такое квантовая механика

Авторы: Рыдник В. И.
Издательство: , 1963 год

Что такое обломовщина?

Авторы: Добролюбов Н
Издательство: , 2014 год

Николай Александрович Добролюбов (1836–1861 гг.) – публицист, русский литературный критик рубежа 1850-х и 1860-х гг.Вниманию читателей предлагается публицистический очерк Добролюбова «Что такое обломовщина?». Это очерк о романе Гончарова «Обломов», ставший образцом демократически-реалистического толкования литературы.

Что такое политическая партия?

Авторы: Коц Е. С.
Издательство: , 1917 год

Что такое теория относительности

Авторы: Румер Ю. Б., Ландау Л. Д.
Издательство: , 1975 год

Чукчи. Часть 1

Авторы: Богораз В
Издательство: , 1934 год

Научно-исследовательская ассоциация Института народов севера ЦИК СССР. Материалы по этнографии. Том V. Авторизованный перевод с английского.

Шаг к новой дидактике

Авторы: Старшинова Т. А., Низамиева Л. Ю.
Издательство: , 2012 год

В монографии делается попытка на научной основе провести разработку проблемы дифференцированной математической подготовки в условиях инновационного образования. Современные информационные технологии позволяют по-новому осуществить реализацию уже известных в дидактике подходов. В ходе исследования реализован междисциплинарный подход с опорой на педагогику, психологию, психофизиологию. Предназначена для магистров, проходящих подготовку по программе «Педагогика высшей школы», студентов, преподавателей, аспирантов и всех заинтересованных работников системы образования.Подготовлена на кафедре педагогики и методики высшего профессионального образования.

Шарль Пеги о литературе, философии, христианстве

Авторы: Карташев П
Издательство: , 2009 год

В монографии рассматриваются литературные, философские, религиозные взгляды выдающегося французского писателя Шарля Пеги (1873–1914). Это одна из немногих работ на русском языке о деятеле культуры, которого на родине почитают как патриота, христианина, глубокого мыслителя. В ней впервые в отечественном литературоведении представлена литературная критика Шарля Пеги, ее мировоззренческий контекст и фундаментальные принципы. В последних заключены резервы ясного и простого, и при этом философски глубокого осмысления литературы, которые на фоне формализованных методологий второй половины ХХ века выглядят в наши дни удивительно новыми.Для специалистов в области гуманитарного знания, всех, кто интересуется религиозно-философскими вопросами, французской культурой рубежа XIX–XX веков.

Шарманщик

Авторы: Вавикин В.
Издательство: , 2013 год

За базу взято далекое будущее. Вымышленные события, города, правители. Правящая элита разделена на касты. Творческий процесс регулируется правительством:  людям выдаются «шарманки» - сложные машины, которые считывают чувства людей и применяют их к утвержденным шаблонам. Шарманки создают книги, картины, скульптуры, музыку. Талантливые люди больше не рождаются, не появляются из ниоткуда. Они либо получают свои шарманки по наследству, либо избираются голосованием правящей элиты.

Шестеренные насосы. Основные параметры и их расчет

Авторы: Юдин Е. М.
Издательство: , 1964 год

Шестиручные фортепианные ансамбли в музыке XIX-XX веков

Авторы: Кемова К. С.
Издательство: , 2016 год

Настоящее исследование посвящено жанру фортепианного ансамбля в шесть рук, рассматриваемому с точки зрения его отличительных параметров и динамики его эволюции. Ансамбль для фортепиано в шесть рук до сих пор никогда не становился предметом специального изучения; данная работа представляет собой первую попытку осмысления данной проблематики. Актуальность теоретического исследования в этой области связана с возросшим исполнительским интересом к жанру шестиручного ансамбля.Работа выявляет хронологические рамки существования жанра, кульминационные этапы его развития, содержит как анализ общих тенденций развития жанра в указанные периоды, так и характеристику ключевых творческих фигур и разбор конкретных сочинений. Автор указывает на связь путей развития фортепианного дуэта и фортепианного ансамбля в шесть рук.

Шесть народных песен для низкого голоса с оркестром

Авторы: Штейнберг М.
Издательство: , 1931 год

Шесть уроков плюс один педсовет

Авторы: Усольцев А. П.
Издательство: , 2017 год

В повести описывается один рабочий день школы глазами самых разных участников: ученика восьмого класса, директора школы и педагогов. Описанные автором учительские типажи показывают широкий спектр различных педагогических кредо, встречающихся в реальной жизни. Взгляд на школу с разных субъектных позиций «вживую» показывает многоаспектность такой сложной системы, как педагогическая, существующие противоречия её функционирования и развития.Повесть прежде всего адресуется учителям, учёным-методистам, студентам педагогических вузов, а также всем тем, кто всерьёз задумывался над проблемами образования.

Шизофрения

Авторы: Минковский Э.
Издательство: , 2017 год

Читателю предлагается классическая работа выдающегося французского психиатра. В ней, пожалуй, впервые в истории мировой психиатрии был последовательно применен современный структурный подход к описанию шизофрении. Предложенная автором система определений для шизоидных расстройств остается практически неизменной и по настоящее время. Одновременно с этим в книге дан и ретроспективный анализ истории вопроса.Книга будет интересна не только практикующим психиатрам, психологам и студентам, но и широкому кругу читателей, интересующихся происходящим в мире бессознательного.

Шина I²C в радиотехнических конструкциях

Авторы: Семенов Б
Издательство: , 2004 год

В книге рассказывается о принципах построения и логике работы последовательной шины обмена данными Inter-Integrated Circuit Bus (I²C), разработанной фирмой Philips. Приводятся сведения о микросхемах, имеющих интерфейс I²C, а также несложные конструкции на их основе, доступные для повторения радиолюбителями. Книга может быть полезна радиолюбителям, инженерам, студентам радиотехнических специальностей вузов, специалистам-ремонтникам бытовой аппаратуры.

Школа игры на фортепиано

Авторы: Рабинович И. С.
Издательство: , 1935 год

Школа мяча

Авторы: Шивринская С. Е., Валькова Л. Л.
Издательство: , 2017 год

Методические рекомендации по организации «Школы мяча» для старших дошкольников включают целевые установки, основное содержание деятельности кружка, систему планирования и контроля эффективности занятий. В пособии представлены конкретные методические разработки по использованию средств и методов обучения старших дошкольников технике общеразвивающих и специальных движений с мячом, развитию двигательных способностей, воспитанию культуры игровой и соревновательной деятельности.Данные материалы могут быть использованы в кружковой физкультурно-спортивной работе, в организации и проведении физкультурно-спортивных досугов и спортивных праздников, в образовательной деятельности старших дошкольников по программе развития ДОУ.

Школка грамоты. Начатки родного языка, Христова учения и счета для крестьянских ребят

Авторы: Александрович М.
Издательство: , 1905 год

Книга содержит в себе: руководство для неопытного учителя; образцы рисования по клеткам; части рукописных букв; звуковой букварь с прописями; книжку для чтения; церковную грамоту; молитвы, заповеди, символ веры; упражнения в счете; разрезную азбуку.

Школьная зрелость как показатель особенностей физического и психического развития детей

Авторы: Устинова Т. О.
Издательство: , 2017 год

Данная работа посвящена выяснению современных тенденций в уровне готовности детей к началу школьного обучения, выявлению особенностей физического и психофизического развития дошкольников. В работе рассмотрены физиологические, психологические и социальные критерии готовности. Использованы общепринятые методики определения школьной зрелости. Результаты исследования показывают снижение темпов развития второй сигнальной системы мозга детей за последнее десятилетие. Автор предполагает, что это может быть связано с нерациональным использованием информационно-компьютерной среды. Работа содержит рекомендации по профилактике и коррекции отставания в развитии речевой функции у детей, а также рекомендации родителям по использованию компьютера в целях развития ребенка.

Школьная медиация, как педагогическая поддержка развития гуманистических ценностных ориентаций школьников

Авторы: Москвина Ю. Е.
Издательство: , 2017 год

Актуальность темы обуславливается тем, что в настоящий исторический период в мире происходит перераспределение политических, экономических и военных государственных приоритетов. Неустойчивость внешней политики многих государств создает особую напряженность во взаимоотношениях их с Россией. Все это влияет на содержание правительственных, общественных, экономических и конечно образовательных задач в области воспитания и обучения подрастающего поколения. Школьная служба медиации представляет собой особую технологию образования и деятельности педагога, которая направлена на формирование гуманистических ценностных ориентаций школьников. Степень формирования гуманистических ценностных ориентаций находится в зависимости от педагогической поддержки. Школьная служба медиации выступает в виде детского самоуправления по урегулированию конфликтов в школе и направлена на передачу медиативного опыта группы равных своим сверстникам.

Школьная форма 1948 – 1962 гг. ее внедрение в Кемеровской области

Авторы: Рагимова К. З.
Издательство: , 2017 год

Актуальность исследования. Во второй половине 1940-х гг. перед СССР встала задача очередной внутрисистемной перестройки. Эта перестройка была связана с двумя обстоятельствами: с одной стороны, предстояло перейти от военизированной общественной системы к мирной, а, с другой, – подготовить страну к развертыванию научно-технической революции. Оба обстоятельства были тесно связаны между собой.Важнейшим направлением восстановления функционирования советской системы после окончания Великой Отечественной войны – одной из самых разрушительных в истории человечества – стало восстановление полноценной системы образования – важного средства воспроизводства граждан страны.

Школьное образование в г.Выборге и Выборгском районе (начало 1940-х - начало 1960-х гг.)

Авторы: Тимофеева И. Д.
Издательство: , 2018 год

В представленной выпускной квалификационной работе рассматривается процесс развития школьного образования на примере школ всеобуча, школ рабочей молодежи, школ сельской молодежи, школ-интернатов в г. Выборге и Выборгском районе в начале 1940-х – начале 1960-х годов, деятельность органов народного образования по организации школ, повседневная жизнь учащихся. В ходе исследования на основе источников, представленных законодательными актами, делопроизводственными документами, периодической печатью, источниками личного происхождения и литературы были сделаны следующие выводы: 1. Развитие школьного образования в г. Выборге и Выборгском районе с 1944 по 1961 гг. проходило в два этапа: послевоенный восстановительный (1944-1950 гг.) и этап формирования выборгской системы школьного образования (1951-1961 гг.). 2. Руководящую роль в развитии школьного образования сыграли партийные органы, органы областного, городского и районного отделов народного образования. С общественной инициативой выступали учителя и учащиеся выборгских школ, промышленные предприятия города, добровольцы, желавшие внести вклад в развитие школьного обучения. 3. На протяжении длительного времени на развитие школьного образования в Выборгском районе оказывала влияние переселенческая политика, проводимая в регионе с 1944 года. 4. Активное развитие промышленности и сельского хозяйства и близость к Ленинграду способствовали ускоренной модернизации системы школьного образования в Выборгском районе. 5. Ведущие позиции в выборгской системе школьного образования занимали школы всеобщего обучения. Не менее популярными, но слабо развитыми оказались школы рабочей молодежи и школы сельской молодежи. Школы-интернаты, появившиеся в конце 1950-х гг., сразу же приобрели интерес среди жителей Выборга и района. Таким образом, в 1944-1961 гг. в Выборгском районе Ленинградской области сложилась система школьного образования, становление и формирование сети школьных учреждений, представленная тремя типами школ. Они обеспечивали жителей города и района качественным образованием отвечавшим запросам своего времени.

Школьный туризм

Авторы: Остапенко И
Издательство: , 2011 год

В современном мире туризм считается одной из высокодоходных отраслей мировой экономики. Туризм стал уникальным плацдармом развития малого и среднего предпринимательства. Один из самых массовых видов туризма - это детский туризм.

Вход на сайт