Библиотека
Поиск
|
|
Психогенетика агрессивного и враждебного поведения
Авторы: Крючкова А., Ковш Е., Абакумова И., Ермаков П., Воробьева Е.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2016 год
В учебном пособии, написанном в контексте современных психогенетических исследований, рассматриваются основные составляющие психогенетической поведенческой модели. Работа выполнена в рамках проектной части внутреннего гранта ЮФУ по теме 213. 01-07. 2014/15ПЧВГ «Угрозы национальной безопасности в условиях геополитической конкуренции и модели агрессивного и враждебного поведения молодежи».Предназначено для студентов психологических и психолого-педагогических специальностей.
|
|
|
Психогенетика общих способностей
Авторы: Воробьева Е. В.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2011 год
В монографии рассматриваются результаты изучения общих познавательных способностей с использованием методов психогенетики, позволяющих оценить вклад наследственных и средовых факторов в межиндивидуальные различия. В структуре общих способностей исследуется не только интеллектуальная составляющая, но и мотивационная. Приводятся результаты изучения психофизиологических основ общих познавательных способностей методами психогенетики. Адресована преподавателям психологических дисциплин, студентам, а также всем, интересующимся проблематикой, связанной с природой межиндивидуальных различий.
|
|
|
Психологическая безопасность личности и поведение человека в чрезвычайной ситуации
Авторы: Каменская Е. Н.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2017 год
Учебное пособие разработано с целью повышения эффективности процесса изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». В работе ключевыми понятиями являются: психологическое здоровье, психологическая и информационно-психологическая безопасность личности. Автором раскрываются структура и критерии оценки психологической безопасности личности. В учебном пособии также представлены психологические особенности поведения человека в ЧС, психологические последствия ЧС и психологические средства защиты личности от опасности в современном мире.
Материал учебного пособия дает возможность студентам приобрести практические навыки самодиагностики и самоанализа.
Рекомендуется для студентов всех специальностей.
|
|
|
Психологическая работа с кадровым резервом в правоохранительных органах РФ
Авторы: Мещерякова А. В.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2015 год
Работа по формированию и психологическому сопровождению кадрового резерва правоохранительных органов предполагает системный подход в подборе, обучении и расстановке сотрудников, тем более в период реформирования правоохранительных органов, когда предъявляются повышенные требования к самим работникам и их руководящим кадрам. Участие психологов в процедуре отбора и подготовки сотрудников, зачисленных в резерв руководящих кадров, позволяет более объективно подойти к изучению личности сотрудника, прогнозировать его профессиональную успешность, осуществлять мониторинг кадровой ситуации подразделений, учреждений на ближайшую перспективу, проводить оценку социально-психологического климата в служебных коллективах, определять рейтинг руководителя в служебном коллективе.Учебное пособие написано в соответствии с программой курса «Психологическая работа с кадровым резервом в правоохранительных органах и силовых структурах РФ», рекомендуется для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для психологов правоохранительных органов.
|
|
|
Психологические аспекты стресса
Авторы: Зинченко Е. В.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2017 год
В учебном пособии обозначен психологический подход к проблеме стресса. Описаны стадии его протекания, основные виды, симптомы и возможные негативные последствия. Раскрыта симптоматика посттравматического стрессового расстройства, обозначены подходы к профилактике стрессовых и постстрессовых расстройств, к совладанию личности со стрессом.Учебное пособие предназначено для студентов-психологов и слушателей программ профессиональной переподготовки, а также для всех интересующихся вопросами психологии личности.
|
|
|
Психологические основы отбора персонала
Авторы: Джанерьян С. Т.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2016 год
Систематизированы и обобщены психологические знания, базовые для дальнейшей профессиональной деятельности, связанной с разработкой процедур профессионального отбора. Рассмотрены факторы, трактовки, функции, принципы, виды, этапы, методы отбора, оценки его эффективности. Обсуждаются методы анализа профессиональной деятельности, критерии ее успешности. Даны проектные и тестовые задания.Учебное пособие рассчитано на студентов, аспирантов, преподавателей психологических факультетов высших учебных заведений.
|
|
|
Психология в истории культуры и познания
Авторы: Шкуратов В. А.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2011 год
В монографии рассматривается процесс формирования психологического знания, в том числе и его современный научный этап. На обширном историческом материале анализируются культурный контекст, а также познавательные, социальные, политические координаты складывания психологической науки и психологической профессии.Адресована преподавателям психологических дисциплин, студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся гуманитарными науками.
|
|
|
Психология и культура здоровья
Авторы: Филатов Ф. Р., Васильева О. С.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2011 год
Учебное пособие «Психология и культура здоровья» адресовано студентам 3-го курса факультета психологии ЮФУ, обучающимся в рамках межфакультетской образовательной программы «Культура здоровья», а также преподавателям курсов «Психология здоровья» и «Культура здоровья».
|
|
|
Психология профессионального здоровья
Авторы: Правдина Л. Р.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2016 год
Учебное пособие раскрывает основные теоретические понятия, связанные с психологией профессионального здоровья, дает знания, необходимые для проведения диагностических и оздоровительных мероприятий. Профессиональные компоненты здоровья описаны системно, на всех уровнях жизнедеятельности человека, с учетом материалов современных исследований в данном активно развивающемся направлении психологической науки. Издание включает пять теоретических разделов, каждый из которых завершается контрольными вопросами и заданиями, список литературы, глоссарий. Приложения содержат перечень технологий диагностики профессионального здоровья и семь опросников, используемых для этой цели.Для студентов психологических специальностей, а также для всех, кто заинтересован в поддержании собственного профессионального здоровья и обеспечении работоспособности своих подчиненных.
|
|
|
Психология профессионального самосознания
Авторы: Джанерьян С. Т.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2008 год
В учебнике представлены различные аспекты изучения профессионального самосознания и его конкретных проявлений, эмпирические индикаторы содержания профессиональной Я-концепции, выделенные в результате контент-анализа самоописаний представителей разнотипных профессий. Даны контрольные вопросы и тестовые задания, нацеленные на проверку знаний, усвоенных в результате прочтения глав учебника.Учебник рассчитан на студентов, аспирантов, преподавателей психологических факультетов высших учебных заведений, а также на научных и практических работников – психологов, профконсультантов, специалистов центров занятости.
|
|
|
Психология становления профессионализма (в социономических профессиях)
Авторы: Рогов Е. И.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2016 год
В монографии обобщены результаты научно-исследовательской работы по проблеме профессионализации личности в профессиях, предполагающих постоянное взаимодействие с людьми. Основываясь на авторской концепции профессионального развития, Е. И. Рогов последовательно анализирует три ведущих вектора профессионального становления работника: развитие личности, освоение деятельности и отношения с клиентом. При подробном рассмотрении каждого направления профессионализации в них детально раскрывается структурное строение, уточняются факторы, влияющие на траекторию профессионального становления, описываются основные типы развития, условия и обстоятельства позитивных и негативных изменений.Представленные научно-исследовательские материалы будут интересны педагогам, научным работникам в области социальной, педагогической психологии и психологии труда, а также магистрантам и аспирантам смежных наук. Рекомендуется в помощь бакалаврам и магистрантам факультетов психологии, слушателям институтов повышения квалификации учителей. Книга будет полезна руководителям организаций, специалистам по работе с персоналом, а также всем тем, кто занимается проблемами психологии профессионального развития.
|
|
|
Психология эмоций и воли
Авторы: Джанерьян С. Т.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2016 год
Учебное пособие посвящено теоретическим вопросам изучения эмоций и воли человека. Основное внимание уделено анализу эмоциональной регуляции, эмоциональному переживанию, строению эмоциональной сферы и ее проявлений, связей эмоциональных явлений с когнитивными процессами. Рассмотрены некоторые теории воли, дискуссионные на современном этапе вопросы психологии воли, функции и специфика конкретных проявлений воли. Даны проектные и тестовые задания, нацеленные на проверку знаний, усвоенных в результате прочтения модулей пособия.Учебное пособие рассчитано на студентов, аспирантов, преподавателей психологических факультетов высших учебных заведений.
|
|
|
Психология эффективного общения и группового взаимодействия
Авторы: Эксакусто Т. В., Истратова О. Н.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2018 год
В пособии рассматриваются вопросы эффективного общения и группового взаимодействия, которые являются важнейшими для формирования компетенций Soft skills. Учебное пособие ориентировано как на получение теоретических знаний, так и на формирование навыков коммуникативной и социальной компетентности: эффективного восприятия и понимания в общении, навыков вербальной и невербальной коммуникации в деловых и межличностных отношениях; развитие речевых навыков (в частности навыков публичного выступления), навыков группового взаимодействия и т. п. Особенностью пособия является то, что все его главы сопровождаются схемами и таблицами. Каждый раздел в главах завершается вопросами для собеседования. Отдельные параграфы сопровождаются разделом «Психологический практикум».
Работа адресована студентам бакалавриата и специалитета всех направлений подготовки ИКТИБ, изучающим курс «Психология профессионального саморазвития», а также студентам ИТА ЮФУ, изучающим курс МУАМ «Психология эффективного общения и группового взаимодействия».
|
|
|
Психофизиологические корреляты творчества в норме и при психопатологии
Авторы: Дикий И. С., Дикая Л. А.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2016 год
В учебном пособии описаны основные психологические закономерности и психофизиологические механизмы творчества, проанализированы психологические и психофизиологические детерминанты взаимосвязи творчества и психопатологии, охарактеризованы особенности творческой личности в норме и при психических расстройствах.Пособие разработано на модульной основе. В каждой главе даны контрольные вопросы, а в каждом учебном модуле – задания для рубежного контроля, задания для самостоятельной работы студентов и список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения, что позволяет оптимизировать процесс обучения.Данное учебное пособие соответствует требованиям образовательной программы 37.05.01 «Клиническая психология» (специалист) по дисциплине «Психопатология и творчество» и является первым авторским и инновационным учебным изданием.Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по специальности «Клиническая психология».
|
|
|
Психофизиология детей и подростков
Авторы: Кайдановская И. А., Воробьева Е. В.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2018 год
В учебном пособии, написанном в контексте современных психофизиологических исследований, рассматриваются основные закономерности развития мозговых систем у детей и подростков на разных возрастных этапах. В книге приведены основные сведения о становлении психофизиологии детей и подростков как одного из разделов возрастной психофизиологии: рассмотрены основные закономерности возрастного формирования и развития познавательных процессов, эмоционально-волевых процессов, функциональной межполушарной асимметрии; показана взаимосвязь работы регуляторных систем мозга и проблем обучения в школе.
Предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 37.04.01 «Психология», специализирующихся в области психофизиологии и клинической психологии.
|
|
|
Пьезоэлектрические виброизмерительные преобразователи (акселерометры)
Авторы: Янчич В. В.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2010 год
Монография посвящена вопросам проектирования пьезоэлектрических виброизмерительных преобразователей (акселерометров), широко используемых для измерения параметров вибрационных и ударных ускорений в различных областях техники. Приведены сведения о пьезоэлектрических материалах и пьезоэлементах, физико-технических основах работы акселерометров, их конструктивных схемах и технических характеристиках. Рассмотрены механизмы влияния внешних факторов, воздействующих на акселерометры в реальных условиях эксплуатации. Описаны методики измерения основных характеристик акселерометров и сравнительной оценки их технического уровня.Предназначена для инженеров, магистров, аспирантов и специалистов, работающих по созданию и эксплуатации датчико-преобразующей аппаратуры для виброметрии, а также в области пьезоэлектрического приборостроения. Может быть использована в качестве учебного пособия для студентов старших курсов технических специальностей, обучающихся по направлениям «Пьезоэлектрическое приборостроение» и «Информационно-измерительная техника и технологии».
|
|
|
Работа психолога с руководящими кадрами в системе правоохранительных органов
Авторы: Мещерякова А. В.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2017 год
В учебном пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты психологического обеспечения работы с руководящими кадрами в системе правоохранительных органов. Работа по психологическому сопровождению действующих руководителей и кадрового резерва правоохранительных органов предполагает системный подход в подборе, обучении и расстановке сотрудников, тем более в период реформирования правоохранительных органов, когда актуальность приобрели вопросы противоречия между потребностями правоохранительных органов в высококвалифицированных руководящих кадрах и их фактической недостаточной укомплектованностью.
Участие психологов в процедуре отбора и подготовки сотрудников, зачисленных в резерв руководящих кадров, позволяет более объективно подходить к изучению личности сотрудника, прогнозировать его профессиональную успешность, осуществлять мониторинг кадровой ситуации подразделений, учреждений на ближайшую перспективу, проводить оценку социально-психологического климата в служебных коллективах, определять рейтинг руководителя в служебном коллективе.
Учебное пособие написано в соответствии с программой курса «Работа психолога с руководящими кадрами в системе правоохранительных органов». Рекомендуется для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для психологов правоохранительных органов.
|
|
|
Радиолокационные методы распознавания объектов и сред
Авторы: Кисель Н. Н.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2018 год
Учебное пособие посвящено вопросам радиолокационного распознавания объектов и сред, Рассмотрены вопросы распознавания объектов и сред с помощью узкополосных и широкополосных сигналов, радиоголография и вопросы визуализации изображений.
Предназначено для студентов, магистрантов, обучающихся по направлению 11.04.01 «Радиотехника».
|
|
|
Радиоприемные устройства и телевидение
Авторы: Плаксиенко Н. Е., Плаксиенко В. С.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2018 год
В учебном пособии изложены принципы построения радиоприемных устройств с цифровой обработкой сигналов. Значительная часть пособия включает разделы по основам телевидения: вещательным системам цветного телевидения, телевизионным системам высокого качества изображения.
Предназначено для студентов высших учебных заведений радиотехнических специальностей, обучающихся по направлениям «Радиотехника» и «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», изучающих курсы “Радиоприемные устройства и телевидение”, “Устройства приема и обработки сигналов”.
|
|
|
Радиотехнические цепи и сигналы
Авторы: Федосов В. П.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2017 год
Учебное пособие предназначено для самостоятельного изучения курса «Радиотехнические цепи и сигналы» (РТЦиС), который является базовым для радиотехнических специальностей и направлений, содержит избранные разделы и снабжено решениями многочисленных примеров и задач, позволяющих получить практические навыки их решения при изучении курса. Основные понятия и определения представлены конспективно. Приведены многочисленные рисунки и результаты моделирования в LabVIEW и Multisim.
|
|
|
Развитие лексической семантики
Авторы: Ильин Д. Н.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2018 год
Монография посвящена одной из важных проблем современной семасиологии – исследованию процессов позитивации и негативации лексического значения. Представлено комплексное исследование причин и механизмов подобных семантических изменений, дается их типология.
Полученные результаты могут найти применение в практике преподавания студентам-филологам курсов лексикографии, лингвокультурологии, социолингвистики, общего языкознания, спецкурсов по проблемам русской лексикологии, семасиологии, а также могут быть использованы при обучении русскому языку студентов-иностранцев.
Работа может быть интересна лингвистам, преподавателям, а также всем, кого интересует теория и история русского языка.
|
|
|
Развитие личности профессионала
Авторы: Лызь А. Е., Голубева Е. В.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2017 год
Рассматриваются проблемы личности, ее самопознания, самоопределения и самореализации.
Пособие адресовано студентам, изучающим курс «Психология профессионального саморазвития», а также всем, кто интересуется вопросами развития личности в профессии.
|
|
|
Разработка и макетирование микропроцессорных систем
Авторы: Береснев М. А., Береснев А. Л.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2016 год
В пособии укрупненно рассмотрен процесс разработки сложных технических систем и подробно описан этап макетирования. Проведен обзор доступных аппаратных средств семейства Arduino. На примере реализации макета системы управления микроклиматом рассмотрены особенности использования аналоговых и цифровых датчиков, кнопочных и инфракрасных пультов, текстовых дисплеев, реле и сервоприводов. Кроме того детально представлены возможности беспроводного подключения модулей по wi-fi и bluetooth.Пособие предназначено для бакалавров направления 13.03.02 – Электроэнергетика и электротехника.
|
|
|
Разработка пользовательского интерфейса на основе технологии Windows Presentation Foundation
Авторы: Абрамян М. Э., Абрамян А. В.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2018 год
В учебнике рассмотрены основные приемы разработки пользовательского интерфейса на основе технологии Windows Presentation Foundation (WPF), входящей в состав платформы .NET, начиная с версии 3.0. Учебный материал излагается в форме подробного описания 19 проектов для среды программирования Microsoft Visual Studio 2015, демонстрирующих различные аспекты технологии WPF. Описание проектов сопровождается многочисленными комментариями. Завершающий раздел содержит 48 учебных заданий, предназначенных для закрепления изученного материала.
Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 02.03.02 «Фундаментальная информатика и информационные технологии».
|
|
|
Разработка САПР электронной аппаратуры
Авторы: Лисяк В. В.
Издательство: Издательство Южного федерального университета, 2017 год
Рассматриваются вопросы, связанные с процессом создания САПР. Основное внимание уделено моделированию САПР с целью анализа её эффективности, рассмотрены также методики разработки САПР и инструментальные средства, ускоряющие процесс создания САПР.
Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, обучающихся по магистерской программе «Интеллектуальные САПР» направления 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника», а также для студентов, обучающихся по направлению 09.04.02 «Информационные системы и технологии».
|
|
|
