Московский университет им. С.Ю. Витте

Библиотека

Поиск

Поиск осуществляется по наименованию, автору, издательству, аннотации. Для более углубленного поиска, можно перейти на страницу внешней библиотеки.

Основы православного воспитания в подготовке учителя начальных классов

Авторы: Белых Н. М.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2006 год

Учебно-методическое пособие является дополнением к изучению курса по истории педагогики и имеет целью усилить интерес к истории своего народа, к особенностям развития его духовной культуры, православного воспитания и традиций русской школы.Адресовано студентам педагогических учебных заведений, преподавателям воскресных церковных школ, православных гимназий.

Особенности музыкального воспитания детей-сирот дошкольного возраста

Авторы: Мартынова Л. Н.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2009 год

Автор методических указаний ставит своей целью помочь студентам осознать значимость проблем в совершенствовании учебно-воспитательной работы в детских домах. В учебно-методическом пособии представлена программа курса по выбору, планы проведения занятий, вопросы для обсуждения, список литературы, тематика рефератов, учебно-исследовательские задания, тематика курсовых и примерный перечень выпускных квалификационных работ. Данные указания соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта по подготовке специалистов высшего педагогического образования.Пособие предназначено студентам факультета педагогики и психологии (дошкольной), специалистам в области дошкольного воспитания, практическим работникам детских домов.

Оценка психофизиологического статуса человека

Авторы: Гамова Л. Г.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

В учебном пособии изложены методы оценки психофизиологического статуса человека. В пособии представлены практические работы в соответствии с курсом «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем».Практикум может быть использован для подготовки специалистов в высших учебных заведениях психолого-педагогического профиля.

Педагогическая практика

Авторы: Крикунов А. Е., Коваленко З. С., Карпачёва И. А., Захарова М. А., Бекланов Н. А.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2009 год

В пособии излагаются общие вопросы организации педагогической практики в университете; раскрыты основные виды педагогических практик (учебных и производственных), их цель, задачи и содержание на различных этапах обучения; представлены исследовательские задания по педагогике и методические рекомендации по их выполнению. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов как педагогических специальностей (квалификация учитель) так и университетских специальностей (дополнительная квалификация преподаватель).

Педагогическая практика

Авторы: Мартыненко Н. К.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2003 год

Учебно-методическое пособие содержит достаточный теоретико-методологический материал, который базируется на источниках, научной педагогической и методической литературе, включает в себя задачи курса.Предназначено для студентов дневного и заочного отделений исторического и филологического (с дополнительной специальностью "история") факультетов университета.

Педагогическая практика студентов факультета педагогики и психологии (дошкольной)

Авторы: Красова Т. Д., Краковская В. С., Емельянова И. Д., Гожина О. Л., Бакаева О. Н.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2007 год

В пособии излагаются цели, задачи, содержание и методы организации всех видов педагогической практики студентов по специальности «Дошкольная педагогика и психология», с дополнительными специальностями «Логопедия», «Педагогика и психология», «Иностранный язык». Представлены задания для студентов-практикантов, позволяющие выявить и сформировать у них необходимые профессиональные умения. Сообщаются требования к оформлению документации по каждому виду практики, приводятся необходимые образцы. Разработаны критерии оценки студента-практиканта. Описаны обязанности руководителей практики и студентов-практикантов. Учебно-методическое пособие может быть использовано студентами и преподавателями факультета дошкольной педагогики и психологии.

Плавание

Авторы: Семянникова В. В., Кислица Н. Т.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

В пособии представлены научно-теоретические основы плавания. Подробно рассматривается организация и судейство соревнований. Изложены основные принципы, средства и методы, используемые при обучении плаванию детей и подростков. Даны рекомендации организационного и методического обеспечения по плаванию в различных звеньях. Предназначено для студентов спортивного факультета и специалистов в области физической культуры и спорта.

Политика большевистского правительства в деле реформирования школьной системы царской России в 1917-1927 гг. (на примере Липецкого края) (программа спецкурса).

Авторы: Малышева О. В.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2012 год

Учебно-методическое пособие включает авторское содержание спецкурса (дисциплины специализации), тестовые задания, тематику рефератов, перечень вопросов к отчетности, обширный список библиографии, приложение.Предназначено для студентов ПиМНО, дошкольного и исторического факультетов по специальности «история».

Политология

Авторы: Фоменко С. С.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

В учебно-методическом пособии представлены тематика занятий, вопросы и задания для индивидуальной работы студентов, рекомендуемая литература. Оно содержит также материал для проведения социально-политических следований (массовый и экспертный опросы), задания для олимпиады по избирательному праву и процессу, перечень вопросов к зачету.Адресовано студентам второго курса юридического факультета.

Портфолио достижений - образовательно-профессиональная технология развития будущего специалиста

Авторы:
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

Правила определения размера компенсации за моральный вред

Авторы: Будякова Т. П.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2005 год

Учебно-методическое пособие разработано для студентов юридического факультета в рамках курса по выбору «Компенсация морального вреда: правовой и психологический анализ».

Правовые проблемы становления миграционного права в Российской Федерации

Авторы: Балашова Т. Н.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2008 год

В данном пособии поставлена задача – оказать методическую помощь студентам, изучающим дисциплину Правовые проблемы становления миграционного права в Российской Федерации. В нем рассматриваются все разделы дисциплины, необходимые для усвоения основных понятий.Пособие предназначено для студентов юридического факультета, обучающихся по направлению «Магистратура».

Практика на юридическом факультете

Авторы:
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2004 год

Практикум по английской и американской литературе

Авторы: Невструева О. В.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2007 год

Настоящее пособие содержит адаптированные произведения писателей Великобритании и США на английском языке. Отбор произведений производился исходя из соображений их значимости в общем контексте мировой художественной литературы.Пособие предназначено в первую очередь для студентов гуманитарных специальностей университета, но оно может оказаться полезным самому широкому кругу лиц, изучающих английский язык.

Практические занятия по зарубежной литературе XIX века - "Романтизм"

Авторы: Исаева Е. В.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2006 год

Курс - "История зарубежной литературы XIX" (Ч. I - "Романтизм") предполагает знакомство со спецификой литературного процесса, совпавшего с периодом революционных потрясений, с изменением концепции мира и человека, с усложнением картины окружающей действительности.

Практические и семинарские занятия по курсу «Теория и методика развития детского изобразительного творчества»

Авторы: Иванникова С. В.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2008 год

В пособии излагаются содержание и методика работы со студентами по курсу "Теория и методика развития детского изобразительного творчества". Даются планы практических и семинарских занятий и методические рекомендации по их проведению, рекомендованы задания по закреплению и систематизации знаний об основных закономерностях художественно-творческого развития дошкольников, диагностические и тестовые задания.Пособие рекомендовано преподавателям и студентам высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050703 - "дошкольная педагогика и психология".

Примерная программа по дзюдо для общеобразовательных учреждений

Авторы: Мусатов Е. А., Шахов А. А.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2008 год

Программа разработана на основе государственного стандарта общего образования и «Комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов» (авторы: В.И. Лях, А.А. Зданевич). Она содержит учебно-нормативный материал и поурочные разработки по разделу «Единоборства», который предлагается осваивать на основе дзюдо.Реализацию программы предполагается осуществлять на урочных формах занятий по физической культуре на всех ступенях общего образования из расчета 153 учебных часа.Программа предназначена для учителей физической культуры общеобразовательных школ, а также студентов институтов физической культуры и спортивных факультетов.

Программа и материалы элективного курса «Задачи с модулем»

Авторы: Позняк Т. В.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2008 год

Программа по физическому воспитанию для детей 5-7 лет дошкольных образовательных учреждений

Авторы: Пономарева Е. Ю.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

Психодиагностика

Авторы: Пачина Н. Н.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2010 год

Учебно-методическое пособие разработано для студентов факультета социально-культурного сервиса и туризма. Оно соответствует государственному образовательному стандарту по специальности «100103 – Социально-культурный сервис и туризм» с квалификацией – специалист по сервису и туризму. В нем представлены тематика и содержание семинарских занятий, в которых отражены вопросы, связанные с изучением сущности проблем психодиагностики, овладением психодиагностическим методом, обеспечивающим характеристику конкретного явления в профессиональной деятельности. Даны основные понятия курса, тестовый материал для самоконтроля, список обязательной и рекомендуемой литературы. Для студентов, преподавателей, аспирантов и соискателей.

Психология педагогической деятельности

Авторы: Кошелева А. О., Кузовлев В. П., Кузовлева Н. В.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

Альбом наглядных пособий адресован студентам педагогических учебных заведений, слушателям системы повышения квалификации, аспирантам, начинающим преподавателям вузов. Материал, представленный в виде схем, снабженных подробными комментариями, значительно облегчает и упорядочивает процесс овладения психолого-педагогическими знаниями, необходимыми в практической деятельности педагога. Пособие может быть использовано при изучении курсов «Психология и педагогика», «Педагогическая психология», «Психология воспитания».Альбом наглядных пособий состоит из трех частей:часть 1 – «Психология»;часть 2 – «Педагогическая деятельность»;часть 3 – «Педагогическое общение».Часть 2 – «Педагогическая деятельность» ориентирована на решение задач, связанных с развитием психолого-педагогического мышления и умений педагогического проектирования обучающихся в вузах, формированием у них профессиональных компетенций. Знакомство с этим пособием будет содействовать развитию гуманистического мировоззрения, служить стимулом для саморазвития педагогов.

Разработка и выполнение коллекции одежды

Авторы: Малявко Л. Н., Борисова Е. А.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2010 год

Разработка коллекции одежды по заданному источнику творчества

Авторы: Борисова Е. А.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2009 год

Данное учебно-методическое пособие посвящено теме разработки коллекции одежды по заданному источнику творчества. В нем описаны наиболее часто используемые источники в проектировании костюма, даны алгоритмы работы по сбору теоретического и художественно-графического материала для создания коллекции по выбранному источнику творчества. Пособие может быть использовано как студентами 2 курса специальности 070601.03 – Дизайн (дизайн костюма) при выполнении лабораторных и курсовых работ, так и преподавателями при подготовке занятий по данной теме.

Религиозная философия

Авторы: Матвиенко В. А.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011 год

Пособие состоит из теоретической и практической частей, нескольких приложений. В теоретической части характеризуется развитие религиозной философии в различные исторические периоды и в разных странах, даются пояснения сложным терминам. В практической части приводится тематика лекционных и семинарских занятий, основные и дополнительные вопросы, задания для размышления, темы докладов, литература. В приложении содержатся перечни вопросов к зачету и экзамену, примерная тематика рефератов, тесты, глоссарий.Адресовано студентам отделения религиоведения исторического факультета ЕГУ им. И.А. Бунина.

Решение задач теории вероятностей и математической статистики в пакете Mathcad

Авторы: Масина О. Н.
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2007 год

В учебно-методическом пособии рассмотрены возможности системы компьютерной математики Mathcad для решения различных задач теории вероятностей и математической статистики. В работе изложены следующие вопросы: числовые характеристики случайных величин; свойства наиболее часто используемых распределений; точечные оценки параметров распределения; методы получения точечных оценок; критерии согласия; линейная регрессия.Пособие состоит из комплекта лабораторных работ, сопровождающихся кратким изложением теоретического материала.Издание предназначено для студентов физико-математических факультетов вузов, а также учителям школ и преподавателям технических училищ и колледжей.

Вход на сайт