Библиотека

Музыкальная педагогика и психология

Авторы: Бугрова Н. А.
Издательство: КемГУКИ, 2014 год

Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениям и профилям подготовки 53.03.02 (073100) «Музыкально-инструментальное искусство» («Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты», «Оркестровые струнные инструменты», «Фортепиано», «Оркестровые, духовые и ударные инструменты», «Национальные инструменты народов России»), 53.03.01 (071600) «Музыкальное искусство эстрады» («Инструменты эстрадного оркестра»), квалификация (степень) выпускника «бакалавр».

Музыкальная реальность

Авторы: Сечина И. А., Балабанов П. И.
Издательство: КемГУКИ, 2008 год

Монография посвящена рассмотрению понятия «реальность», которое в настоящее время активно используется современным научным познанием, приобретая большое методологическое значение. В данной работе рассматривается процесс ассимиляции музыкознанием указанного понятия на основе его категориального анализа и в рамках онтологического подхода в культурологической парадигме.Предназначается для специалистов в области философии, культурологии, искусствознания.

Музыкальная семейка

Авторы: Пипекин В. М.
Издательство: КемГУКИ, 2009 год

Предлагаются клавиры песен члена Союза композиторов России, профессора кафедры оркестра и ансамбля (народного), заслуженного работника культуры РФ В. М. Пипекина.Данные произведения написаны для детского голоса в сопровождении баяна (аккордеона). Издание будет полезно для студентов музыкальных вузов, училищ по курсам «Концертмейстерский класс», «Инструментовка» и руководителей коллективов художественного творчества.

Музыкальная форма

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2014 год

Учебная дисциплина «Музыкальная форма» является составной частью цикла «История и теория музыкального искусства» (базовая часть) образовательной программы по направлению подготовки 53.03.02 (073100) «Музыкально-инструментальное искусство», профили: «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты», «Оркестровые духовые и ударные инструменты», «Оркестровые струнные инструменты», «Фортепиано». Для ее освоения необходимы знания по теории музыки, гармонии, музыкальной форме в объеме курсов музыкального училища (колледжа).

Музыкальное оформление спектакля

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2014 год

Дисциплина «Музыкальное оформление спектакля» направлена на расширение выразительных возможностей звукового ряда спектакля средствами музыкального искусства с учетом жанрово-стилевой специфики совмещения театрального действа и музыкальной драматургии.

Музыкально-исполнительская культура в теоретическом и прикладном измерениях

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2008 год

В настоящий сборник вошли научные доклады, представленные на межрегиональной научно-практической конференции «Музыкально-исполнительская культура в теоретическом и прикладном измерениях». Рассматриваются историко-культурные традиции и современные тенденции музыкально-исполнительской культуры и актуальные проблемы теории и практики психолого-педагогических исследований в области музыкального исполнительства, общие теоретические вопросы музыкального образования.Сборник предназначен преподавателям и студентам вузов искусств и культуры, а также преподавателям различных музыкально-образовательных учреждений.

Музыкально-исполнительская культура в теоретическом и прикладном измерениях

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2011 год

Музыкально-исполнительская культура в теоретическом и прикладном измерениях

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2011 год

В настоящий сборник вошли научные доклады, представленные на Третьей межрегиональной научно-практической конференции «Музыкально-исполнительскаякультура в теоретическом и прикладном измерениях». Рассматриваются историко-культурные традиции и современные тенденции музыкально-исполнительской культуры и актуальные проблемы теории и практики психолого-педагогических исследований в области музыкального исполнительства, теоретические вопросы музыкального образования.Сборник предназначен преподавателям и студентам вузов культуры и искусств,а также преподавателям музыкальных школ, средних специальных учебных заведений.

Мультимедийные технологии

Авторы: Ли М. Г.
Издательство: КемГУКИ, 2014 год

«Мультимедийные технологии. Часть 2. Мультимедиа в презентационной деятельности» является формирование системных представлений об основах создания презентаций, практическое освоение способов и методов подготовки и проведения презентации, изучение возможностей мультимедиа и потенциала применения в презентационной деятельности.

Налогообложение предприятий

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2014 год

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 43.03.02 (100400.62) «Туризм», профили: «Технология и организация экскурсионных услуг», «Организация и управление туроператорской и турагентской деятельностью».

Неклассическая эстетика в культуре XX века

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2006 год

В сборник включены статьи по результатам работы межвузовского круглого стола молодых ученых, посвященного проблемам неклассической эстетики модернизма и постмодернизма в культуре ХХ века.Рекомендуется ученым-гуманитариям, преподавателям, аспирантам, студентам гуманитарных вузов.

Озорные наигрыши

Авторы: Соловьев A. В.
Издательство: КемГУКИ, 2007 год

В хрестоматии представлены партитуры заслуженного артиста России, лауреата национальной премии "Душа России" А. В. Соловьёва для практического применения по нескольким учебным курсам кафедры народного хорового пения и кафедры оркестра и ансамбля (народного), которые могут быть использованы и как учебный материал, и как репертуарные произведения любительских и профессиональных ансамблей народных инструментов.Предназначена для студентов средних и высших учебных заведений культуры и искусств, осваивающих профессии дирижера, концертмейстера.

Организационное поведение

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2007 год

Доминантой в разработке учебной дисциплины «Организационное поведение» является психологический аспект человеческого фактора, который включает в себя внутренние мотивы поведения, побуждающие людей к высокой активности, приводящие в движение их творческий потенциал. Управление человеческим фактором требует согласования управленческих воздействий с психологическими закономерностями поведения людей.

Оркестр русских народных инструментов

Авторы: Сугаков И. Г.
Издательство: КемГУКИ, 2009 год

В учебном пособии рассматриваются вопросы, связанные с проблемами народно-инструментального жанра, организацией и деятельностью оркестра или ансамбля русских народных инструментов.Адресовано студентам вузов культуры и искусств, учащимся музыкальных училищ, училищ и колледжей культуры и искусств, руководителям народно-инструментальных коллективов.

Основы информационной культуры личности

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2015 год

Учебный курс «Основы информационной культуры личности» входит в вариативную часть базового компонента информационно - коммуникационного цикла по направлению подготовки 510306 (071900.62) «Библиотечно-информационная деятельность».

Основы консервации и реставрации археологических и этнографических музейных предметов

Авторы: Окунева И. В., Кимеева Т. И.
Издательство: КемГУКИ, 2009 год

Работа посвящена основным вопросам консервации и реставрации археологических и этнографических музейных предметов в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Авторы стремились рассмотреть проблемы теории реставрации, ее историю в стране и за рубежом, а также методы и способы реставрации музейных предметов из металлов, силикатных и органических материалов в систематизированном виде.Для студентов, преподавателей, специалистов исторических дисциплин, культурологов, музееведов.

Основы логического программирования в среде Турбо Пролог

Авторы: Прыкина Е. Н.
Издательство: КемГУКИ, 2006 год

В пособии Е. Н. Прыкиной, канд. физ.-мат. наук, доцента кафедры ТАОИ, рассматриваются основные методы логического программирования. Рекомендуется студентам специальностей "Прикладная информатика (в информационной сфере)", "Прикладная информатика (в социально-культурной сфере)".Учебное пособие по курсу «Экспертные системы» для студентов специальностей 080801 «Прикладная информатика (в информационной сфере)», «Прикладная информатика (в социально-культурной сфере)»

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

Авторы: Кувшинов Ю. А.
Издательство: КемГУКИ, 2013 год

В учебном пособии раскрываются основы медицинских знаний и проблемы формирования установок на здоровый образ жизни. Уделено особое внимание выработке практических умений и навыков, необходимых для безопасной и полноценной жизнедеятельности. Подробно проанализированы социально-медицинские проблемы, с которыми сталкивается социальный педагог в своей профессиональной деятельности, методы профилактики и диагностики различных заболеваний, в том числе социальных болезней. Рассмотрены основные компоненты здорового образа жизни.

Основы научно-исследовательской работы (студентов)

Авторы: Сергеева Е. Ф., Родионова Д. Д.
Издательство: КемГУКИ, 2010 год

Курс "Основы научно-исследовательской работы (студентов)" (НИРС) предусматривает практическую отработку умений и навыков научного исследования. В результате изучения курса студенты должны свободно оперировать понятиями изучаемой дисциплины, владеть методами и средствами проведения НИРС.Учебное пособие для студентов специальностей 070503 "Музейное дело и охрана памятников", 071301 "Народное художественное творчество", 070105 "Дирижирование", 070201 "Актерское искусство", 070209 "Режиссер театрализованных представлений и праздников", 071401 "Социально-культурная деятельность"; направления 070100 "Музыкальное искусство".

Основы научно-исследовательской работы (студентов)

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2007 год

Курс "Основы научно-исследовательской работы (студентов)" предусматривает практическую отработку умений и навыков научного исследования. В результате изучения курса студенты должны свободно оперировать понятиями изучаемой дисциплины, владеть методами и средствами проведения НИРС.Учебное пособие для студентов специальности 070503 "Музейное дело и охрана памятников".

Основы права

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2014 год

Курс служит теоретической основой для изучения дисциплин «Авторское право» (для направлений «Дизайн», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»), «Организация и экономика малого предприятия в социально-культурной сфере», «Правовые основы индустрии досуга», «Интеллектуальная собственность и авторское право», «Правовые основы СКД детей и юношества» (для направления «Социально-культурная деятельность»), а также дисциплины «Правовая охрана культурного и природного наследия» (для направления «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»).

Отечественная история

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2014 год

Дисциплина «Отечественная история» служит теоретической основой для изучения дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла («Философия», «Социология», «Культурология») и общекультурологического и социально-культурного цикла («История искусств», «Теория и история культуры»), связанных с формированием общекультурных компетенций выпускника.

Отраслевые информационные ресурсы

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2014 год

Курс сочетает в себе теоретические знания о классификации, свойствах, государственной политике, правовом поле создания и функционирования информационных ресурсов, первичном и вторичном документных потоках, отраслевых информационных ресурсах и прикладные знания методов и средств изучения, выявления, анализа и оценки информационных ресурсов.Для его освоения необходимы знания, полученные в результате изучения дисциплин «Библиографоведение», «Библиотековедение» «Документоведение», «Информатика». Курс продолжает формирование навыков поиска и анализа информации, заложенных в предметах «Аналитико- синтетическая переработка информации», «Информационные технологии». Знания, полученные в ходе изучения предмета, необходимы для освоения последующих курсов: «Библиотечный фонд», «Офисные технологии», «Аналитические технологии».

Отраслевые информационные ресурсы

Авторы:
Издательство: КемГУКИ, 2014 год

Курс сочетает в себе теоретические знания о классификации, свойствах, государственной политике, правовом поле создания и функционирования информационных ресурсов, первичном и вторичном документных потоках, отраслевых информационных ресурсах и прикладные знания методов и средств изучения, выявления, анализа и оценки информационных ресурсов.Для его освоения необходимы знания, полученные в результате изучения дисциплин «Библиографоведение», «Библиотековедение» «Документоведение», «Информатика». Курс продолжает формирование навыков поиска и анализа информации, заложенных в предметах «Аналитико- синтетическая переработка информации», «Информационные технологии». Знания, полученные в ходе изучения предмета, необходимы для освоения последующих курсов: «Библиотечный фонд», «Офисные технологии», «Аналитические технологии».

От экранизации к самоэкранизации

Авторы: Дмитриев А. И.
Издательство: КемГУКИ, 2015 год

В данном издании, состоящем из двух частей, анализируется в теоретическом плане проблема экранизации в целом. Автор исследует также творчество крупнейшего кинохудожника своего времени В. М. Шукшина, фильмы которого являют собой уникальный опыт самоэкранизации. Органическое сочетание теоретического и исторического подходов к рассматриваемой теме – главное достоинство применяемой автором методологии. Книга предназначена студентам гуманитарных вузов, изучающим экранные искусства, и всем любителям кино.