Московский университет им. С.Ю. Витте

Библиотека

Поиск

Поиск осуществляется по наименованию, автору, издательству, аннотации. Для более углубленного поиска, можно перейти на страницу внешней библиотеки.

Аннотированный указатель трудов сотрудников Института психологии Российской академии наук (1972—2006)

Авторы: Журавлев А
Издательство: Институт психологии РАН, 2007 год

Книга представляет собой своеобразную базу данных, содержащую большой объем информации, отражающей результаты научно-исследовательской деятельности коллектива Института психологии РАН за 35-летний период его существования. Представлены сведения о разработке различных научных направлений, актуальных теоретико-методологических, научно-практических и методических проблем, а также об опубликованной научно-популярной литературе.

Аппаратурные методики психологической диагностики группы в совместной деятельности

Авторы: Чернышев А
Издательство: Институт психологии РАН, 2005 год

В монографии на основе сорокалетнего опыта применения аппаратурных методик в экспериментальном изучении учебных групп как субъектов совместной деятельности и общения представлены теоретико-методологические и прикладные аспекты разработки и применения аппаратурных приборов-моделей для диагностики лидерства, организованности и надежности групп в обычных и экстремальных условиях.Предлагаемые аппаратурные методики разрабатывались и апробировались в рамках концепции Л.И. Уманского и его учеников для проверки и развития ее основных теоретических и прикладных положений. Колорит книги отражает повышенный интерес социальных психологов, изучавших проблематику малых групп в период 1960–1980 гг., к экспериментальным аппаратурным методикам. Однако и в настоящее время авторы получают ряд предложений по тиражированию методик данного класса, что порождает надежду на их востребованность в современной социальной психологии.Работа адресуется психологам, педагогам, студентам психологических факультетов, аспирантам, проявляющим интерес к экспериментальным исследованиям.

Введение в объективную психологию. Нейрональные основы психики

Авторы: Швырков В
Издательство: Институт психологии РАН, 2006 год

Настоящее издание избранных трудов Вячеслава Борисовича Швыркова включает его работы разных лет: ряд важнейших статей и две книги. Главным результатом своей научной деятельности он считал обоснование системно-эволюционной теории — стержня мировоззрения. Основные положения этой теории содержатся в работах, вошедших в данное издание. Идеи В.Б. Швыркова настолько опередили свое время, что и сейчас, по прошествии более 10 лет после его кончины, можно с полным основанием утверждать, что в его трудах читатель найдет картину будущего науки.Хотелось бы надеяться, что эта книга будет способствовать интеграции усилий специалистов разного профиля: психологов и психофизиологов, нейропсихологов и нейрофизиологов, генетиков и эволюционистов — для изучения мозговых основ психики и поведения. Методологической базой такой интеграции может служить системно-эволюционная теория.

Взаимоотношения исследовательской и практической психологии

Авторы:
Издательство: Институт психологии РАН, 2015 год

Книга посвящена одной из наиболее острых проблем психологической науки и практики – проблеме взаимоотношений между ними. Авторы анализируют различные аспекты этих взаимоотношений – как когнитивные, связанные с психологическим знанием, так и социальные, коренящиеся в состоянии психологического сообщества. Выдвигаются и отстаиваются различные позиции в отношении влияния сложившихся взаимоотношений между исследовательской (академической) и практической психологией на развитие каждой из них. Книга состоит из двух частей. В первой рассматриваются общие когнитивные и социальные проблемы взаимоотношения двух разделов психологии, во второй – их взаимодействие в конкретных областях психологического знания и социальной практики.

Взор человека. Механизмы, модели, функции

Авторы: Белопольский В
Издательство: Институт психологии РАН, 2007 год

Монография посвящена проблеме активности зрительного восприятия. В качестве центрального используется понятие «взор человека», трактуемое как перцептивно-моторный функциональный орган, субъективно представленный в пространственной системе отсчета как визуальный эгоцентр. Проведенный теоретический анализ, а так-же подробно изложенные в книге экспериментальные исследования позволили описать механизмы управления взором, выделить и проанализировать его функции и обозначить его место в системе процессов моторного, сенсорного, перцептивного и когнитивного уровня.Книга предназначена для специалистов в области психологии и психофизиологии зрительного восприятия, а также для специалистов прикладных областей, где используются оценки качества и эффективности зрительного образа.

Воплощение духовности в личности и творчестве Ф. М. Достоевского

Авторы: Холондович Е. Н., Кольцова В. А.
Издательство: Институт психологии РАН, 2013 год

В книге рассматриваются феномены гениальности и гениальной личности, делается попытка раскрыть содержание этих категорий, определить критерии гениальности, факторы ее формирования и развития, психологические характеристики гениальной личности. Предложена процедура комплексной реконструкции психологических характеристик исторической личности на основе всестороннего изучения ее жизнедеятельности и продуктов творчества, которая апробирована на основе жизнеописания и анализа творчества Ф. М. Достоевского. Показано, что одним из важнейших критериев гениальности является высокая духовность личности. Духовное богатство внутреннего мира личности определяет направленность и характер ее деятельности и взаимодействия с миром.

Восприятие выражений лица

Авторы: Барабанщиков В
Издательство: Институт психологии РАН, 2009 год

Монография посвящена актуальной, но плохо разработанной проблеме психологических механизмов восприятия личности человека по выражению его лица. Опираясь на большой эмпирический материал и собственные экспериментальные данные, автор раскрывает общепсихологическую природу межличностного восприятия, описывает разнообразные методы изучения восприятия выражения лица, анализирует существующие концепции. Межличностное восприятие рассматривается в терминах когнитивно-коммуникативного процесса, в котором складываются и развиваются представление об индивидуальности коммуниканта, его оценка и отношение к нему (ОН–концепция). Особое внимание уделяется закономерностям восприятия экспрессивных состояний и индивидуально-психологических особенностей незнакомого человека по фотоизображению его лица.Книга адресована психологам, социологам, культурологам, деятелям искусства, а также тем, кто интересуется закономерностями непосредственного — «лицом к лицу» — общения людей.

Гуманитарная технология организационного проектирования и развития

Авторы: Рябов В
Издательство: Институт психологии РАН, 2011 год

Книга представляет одну из первых попыток создания технологии комплексного анализа разнородных факторов при принятии управленческих решений в организациях с учетом ближайших и отдаленных реакций участвующих в их деятельности людей. Для этой цели автор использует оригинальную нормативную модель качества трудовой жизни. Созданные на ее основе процедуры организационного проектирования и развития позволяют, в частности, решать задачу согласования интересов организации и персонала.Книга адресована руководителям организаций, работникам служб персонала, специалистам по управлению качеством деятельности предприятий, консультантам по организационному управлению, а также исследователям в области организационной психологии, эргономики и субъективного качества жизни.

Динамика взаимодействия функциональных систем в структуре деятельности

Авторы: Безденежных Б
Издательство: Институт психологии РАН, 2004 год

В монографии представлены результаты исследований, выполненных в русле теории функциональных систем П.К. Анохина и системно-эволюционного подхода В.Б. Швыркова и направленных на изучение закономерностей взаимодействия функциональных систем в реализующейся деятельности. На основании оригинальных экспериментальных исследований описаны нейрохимические и нейрофизиологические механизмы объединения систем. Автор показывает, что в основе формирования каждого последовательного действия лежит афферентный синтез, во время которого происходит объединение самых разных систем. Выявлены эклектроэнцефалографические корреляты этого процесса. Обнаружены закономерности в межсистемных отношениях, ведущих к совершенствованию деятельности, описано влияние алкоголя на эти отношения.Книга рассчитана на психологов и специалистов в области нейрону и системных процессов.

Динамика ценностных ориентаций личности в российском обществе

Авторы: Журавлева Н
Издательство: Институт психологии РАН, 2006 год

Монография посвящена теоретическим и эмпирическим проблемам динамики ценностных ориентаций личности в современном российском обществе. Значительное внимание уделяется теоретическим представлениям о психологической природе феномена ценностных ориентаций личности: его основным характеристикам, психологическим механизмам и факторам формирования. Обоснован авторский подход к психологическому исследованию динамики ценностных ориентаций как результата взаимовлияния ценностно-мотивационных особенностей личности и социально-экономических изменений в обществе. Показана динамика ценностных ориентаций представителей различных социальных групп: учащейся молодежи, работников предприятий с разными формами собственности, а также представителей разных социально-экономических групп в течение продолжительного исторического периода, который охватывает середину, вторую половину 90-х годов ХХ в. и начало ХХI в. Книга содержит описание результатов исследования личностной и групповой обусловленности структуры и динамики ценностных ориентаций, подробную библиографию работ по проблеме ценностных ориентаций личности, а также приложения с эмпирическими данными.Книга предназначена прежде всего для психологов, специализирующихся в области психологии личности, социальной, исторической и экономической психологии, а также для представителей смежных отраслей знания: социологии, социальной работы, менеджмента, управления персоналом, административного и муниципального управления.

Дискурс в современном мире. Психологические исследования

Авторы: Павлова Н
Издательство: Институт психологии РАН, 2011 год

Монография посвящена изучению дискурса – речи в условиях реальной коммуникативной практики, живого общения в неразрывной связанности с ситуацией и социокультурным контекстом, представлениями, отношениями, установками общающихся субъектов. Основная направленность книги – анализ психосоциальных факторов, влияющих на организацию дискурса и обусловливающих многообразие его видов в различных социальных контекстах. На новом уровне знания решаются вопросы проявления в дискурсе мотивационных состояний субъекта, дискурсивных способностей, тонкой организации разговора, включенной в механизм взаимодействия собеседников, эффектов дискурсивного воздействия. Большое внимание уделяется изучению интенционального пространства дискурса, выступающего его психологической основой и во многом определяющего выбор средств выражения, приемы воздействия, круг обсуждаемых тем.

Дискурсивные способности

Авторы: Воронин А. Н.
Издательство: Институт психологии РАН, 2015 год

Книга посвящена исследованию дискурсивных способностей, позволяющих человеку инициировать, поддерживать, развертывать и завершать процесс общения, используя при этом соответствующие ситуации языковые средства. Приводится обзор основных подходов к изучению дискурсивных способностей, представлены две авторские методики их диагностики.

Дифференционно-интеграционная теория развития

Авторы:
Издательство: Институт психологии РАН, 2013 год

В наше время проведенный Н. И. Чуприковой анализ современной литературы показал, что в общую схему дифференционно-интеграционного закона прекрасно вписываются многие новые психологические и психофизиологические факты и частные теории, не известные Х. Вернеру, а также фактические данные, описанные Ж. Пиаже.Во всех представленных в книге публикациях используется один и тот же понятийно-терминологический аппарат, выводы многих работ подтверждают и дополняют друг друга. Обсуждению данного теоретического подхода посвящена настоящая конференция, вторая по счету. В представленных докладах поднимается ряд новых проблем и вопросов - это связь дифференционно-интеграционной теории развития с теорией самоорганизации материи, предлагается новый взгляд на происхождение и развитие психики в филогенезе, на механизм творчества, предложены для обсуждения новые программы обучения, отвечающие дифференционно-интеграционному пути психического развития.

Добро и зло в этической психологии личности

Авторы: Попов Л
Издательство: Институт психологии РАН, 2008 год

Добро и зло – центральные категории этической психологии личности, формирующейся отрасли психологии. В монографии определен предмет исследования, описаны экспериментальные методы получения данных, полюсные характеристики этической составляющей субъекта: духовность и циничность. Представлена технология преодоления бездуховности.Книга адресована психологам, философам, социологам, культурологам, преподавателям, аспирантам и студентам психологических и философских специальностей, а также всем, кому интересна проблематика этической психологии.

Естественно-научный подход в современной психологии

Авторы:
Издательство: Институт психологии РАН, 2014 год

Книга посвящена обсуждению широкого круга вопросов, касающихся реализации естественно-научного подхода в психологических исследованиях, и содержит около 150 статей, с различных сторон раскрывающих данную тему. Обсуждаются вопросы методологии естественно-научного изучения психических явлений, роли и места естественно-научных методов исследования (прежде всего, эксперимента) в развитии психологической науки, перспектив и границ применения экспериментальных и эмпирических методов в психологических исследованиях, создания новых экспериментальных средств и процедур, формализации психологического познания, объяснения и интерпретации данных экспериментальных исследований и мн. др. Данный труд является содержательным продолжением серии коллективных научных трудов, посвященных проблемам эксперимента в психологии, выпущенных за последнее время («Экспериментальная психология в России: традиции и перспективы», 2010; «Современная экспериментальная психология», 2011; «Экспериментальный метод в структуре психологического знания», 2012). Выход настоящего издания приурочен к 185-летию со дня рождения И. М. Сеченова и 165-летию И. П. Павлова, выдающихся русских ученых, заложивших естественно-научные основы изучения психических явлений в отечественной науке.

Жизнеспособность человека

Авторы:
Издательство: Институт психологии РАН, 2016 год

Впервые коллектив авторов представляет на русском языке во всем богатстве и разнообразии психологию жизнеспособности человека как отдельную предметную область психологической науки. В книге раскрыты основания, содержание и тенденции развития исследований жизнеспособности человека в отечественной и зарубежной науке. В эмпирических исследованиях различных психологических феноменов, в той или иной степени влияющих на жизнеспособность человека, отражено имплицитное понимание этого феномена. Обсуждается необходимость его концептуального и понятийного анализа.В коллективной монографии представлен широкий спектр методологических и методических подходов к исследованию жизнеспособности человека. В рамках полидисциплинарного подхода обсуждаются природа и механизмы жизнеспособности человека в метасистеме. На различных теоретических и эмпирических моделях демонстрируется место и роль жизнеспособности в разных социальных, организационных структурах. Проводится анализ влияния жизнеспособности на организацию жизнедеятельности, развитие личности, начиная с раннего детского возраста, организацию обучения, реализацию профессионала. Предлагаются основания организации общественных и государственных форм социальной поддержки жизнеспособности детей, семьи, профессионала. Исследования проведены в междисциплинарной и межсистемной парадигме.

Жизнеспособность человека и семьи

Авторы: Махнач А. В.
Издательство: Институт психологии РАН, 2016 год

В монографии изложены результаты комплексного теоретико-эмпирического исследования важной научной проблемы – жизнеспособности человека и семьи. Обосновывается возможность методологии системного и экологического подходов к теме жизнеспособности человека – нового для отечественной психологии объекта изучения. Представлена авторская концепция структурно-динамического подхода к понятию «жизнеспособность человека», проводится его концептуализация и операционализация.

Замещающий ребенок

Авторы: Поро Морис
Издательство: Институт психологии РАН, 2016 год

В книге дается одно из первых в современной психологической литературе систематическое описание феномена замещающего ребенка, рожденного для того, чтобы возместить родителям утрату их умершего ребенка. Материалом для исследования служат истории жизни знаменитых людей, а также случаи из медицинской практики. Дается анализ личностных переживаний замещающих детей, определены влияющие на них факторы, а также предупредительные и терапевтические меры, призванные ослабить возможные психологические последствия статуса замещающего ребенка.

Идея системности в современной психологии

Авторы: Барабанщиков В
Издательство: Институт психологии РАН, 2005 год

Коллективная монография посвящена анализу различных аспектов психики и поведения человека с точки зрения их целостности и развития. Делается акцент на способах реализации идеи системности в современной психологии. Дается картина текущего состояния психологической науки и практики и обсуждаются пути их развития.Книга предназначена для психологов, философов, социологов, биологов и педагогов.

Интеллект и креативность в условиях социальной среды

Авторы: Тихомирова Т. Н.
Издательство: Институт психологии РАН, 2010 год

В монографии изложены результаты исследований связи социальной среды с развитием интеллекта и креативности. Описываются результаты теоретического и эмпирического анализа двух аспектов социальной среды: предметно-информационного и межличностного взаимодействия. Эмпирическое исследование аспекта межличностного взаимодействия проведено на материале семейной микросреды, а влияние предметно-информационного аспекта продемонстрировано в ходе изучения роли обогащенной образовательной микросреды в развитии интеллекта и креативности детей. Предложен многомерный подход к интерпретации результатов и обозначено направление исследования: от установления взаимосвязей аспектов социальной среды с показателями интеллекта и креативности детей к пониманию возможных механизмов социальной детерминации способностей.Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, специалистов в области общей, возрастной и педагогической психологии, школьных психологов и педагогов.

Интеллект: структурно-динамическая теория

Авторы: Ушаков Д
Издательство: Институт психологии РАН, 2003 год

Споры о природе интеллекта не утихают среди психологов уже столетие. Проблемы оценки и развития этой важнейшей способности представляют живой интерес для практики. Теория интеллекта полна противоречий, загадок и парадоксов. В книге предлагается новая структурно-динамическая концепция, которая объясняет не только традиционные феномены психологии интеллекта, такие, как общий и специальные факторы интеллекта, но и вновь открытые явления, связанные с наследуемостью интеллектуальных функций, их развитием в онтогенезе и т. д. Автор — известный специалист в области интеллекта и одаренности, вице-президент международной организации Евроталант. Книга предназначена для психологов — исследователей, практиков и студентов, а также представителей смежных профессий.

Интеллект, творчество и формирование личности в современном обществе

Авторы: Журавлев А
Издательство: Институт психологии РАН, 2010 год

Изложены материалы Всероссийской школы молодых ученых «Педагогические, психологические и культурологические принципы и методы воспитания молодых исследователей в условиях высокотехнологичной экономики», организованной при поддержке Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры России на 2009–2013 годы». Анализируются факторы и механизмы формирования интеллектуальной и творческой личности, способной развивать современные исследовательские технологии в условиях высокотехнологичной экономики. Реализуется междисциплинарный подход к проблеме, в котором задействованы педагогический, психологический и культурологический уровни анализа.

История отечественной и мировой психологической мысли. Постигая прошлое, понимать настоящее, предвидеть будущее. Материалы международной конференции по истории психологии «IV московские встречи», 26–29 июня 2006 г.

Авторы: Журавлев А
Издательство: Институт психологии РАН, 2006 год

В книге представлены материалы международной конференции по истории психологии «IV московские встречи», отражающие основные направления историко-психологических исследований в современной науке. Предметом обсуждения выступают: теоретико-методологические проблемы психологии и истории психологии; история и современное состояние разработки научных проблем, отраслей и направлений психологии; творческое наследие деятелей науки и культуры, внесших вклад в развитие психологического знания; вопросы истории психологии. В докладах участников конференции отражаются тенденции растущего интереса к истории психологии, расширения проблемного поля исследований, усиления междисциплинарного взаимодействия психологии с другими областями научного знания, возрастание ее культурологической ориентации.Книга предназначена для специалистов в области психологии и смежных с ней наук.

История психологии. Проблемы методологии

Авторы: Кольцова В
Издательство: Институт психологии РАН, 2008 год

В книге обсуждаются основные проблемы методологии историко-психологического исследования. С?позиций онтологического подхода дано понимание объекта и предмета истории психологии, специфики используемых ею методов, историографии и источниковедческого базиса. На основе рассмотрения междисциплинарных связей истории психологии в системе научного знания обоснована важность ее культурологической и источниковедческой ориентации. Выделены основные направления разработки отечественной историографии в ХХ столетии и тенденции ее современного развития.Книга адресована специалистам в области истории психологии, ученым гуманитарного профиля, студентам психологических факультетов.

К. К. Платонов — выдающийся отечественный психолог ХХ века

Авторы: Журавлев А
Издательство: Институт психологии РАН, 2007 год

В книгу включены выступления участников конференции, раскрывающие многогранную научную, организаторскую и просветительскую деятельность выдающегося отечественного психолога ХХ столетия К. К. Платонова, его вклад в различные области психологической науки, влияние его идей на современное психологическое знание.Работы разного характера содержат анализ научного наследия К. К. Платонова, изложение его биографии и этапов профессионального творчества, а также развивают его научные идеи.Книга рассчитана на профессиональных исследователей, преподавателей психологии и практических психологов, работающих в самых разных сферах, а также на специалистов по истории отечественной науки.

Вход на сайт